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《在人族直播帶貨》第3章,鬥地主和下象棋
  林中一翻覆製粘貼i後,就把電腦上的文檔發布到了網上,大概看了一下,有些比較囉嗦,他想有空一定要好好整理一下,萬一有人看也說不定!他也趁機整理一下思路,他的思路經常連接不起來。這和他從小養成的習慣有關。經常一學期沒有上完,書頁就缺了很多,甚至到了學期後面和同桌一起看一本書的地步,不愛收拾,但是又羨慕那些到學期結束書都是愛護得很新的同學。他的思路就像他的書一樣,經常沒有頭緒,腦袋想著這裡,突然一個筋鬥雲十萬八千裡跑得很遠,如果有一種方法可以透過腦袋看到他想的什麽,那絕對可以像一個乞丐,路過一座很大的垃圾堆成的山下,臭氣熏天,乞丐捂著鼻子跑的地步。只有他像瘋子一樣待在那裡。好像他鼻子失靈了一樣!如果有一個老師能在腦袋指導的話,那肯定是天天追著他非打到不可的地步,不是他把老師氣暈,就是老師把他打暈,因為現實中沒有收拾的習慣從小沒少挨老師的打,父母的打,長大了也沒少挨老婆的罵。他就是本性難移,固執己見,但是他還是很感激語文老師,因為語文老師在他讀小學六年級的時候當著全班同學的面在班上讀了他寫的作文,這篇作文他至今還記得題目,老師出的題目就是讓同學們寫家鄉的四季。他就認真寫了四季的變化,然後把整片作文紙都寫完了,而那次剛好班級的幾個寫作大神級別的學生去參加奧林匹克寫作大賽了,所以他感覺很高興,這對於整個小學像很多學生一樣渴望得到老師表揚卻很少得到表揚的他來說是難忘的經歷!弄完了後林中關上了電腦,打開了手機,在一個大v的粉絲群裡發了些信息,然後被一個粉絲說了,他就離開群打開遊戲玩起了鬥地主,一盤都沒有玩完感覺沒有興趣又玩起了象棋,玩起來也索然無味,這兩個平時用來麻痹他自己,打發時間的遊戲今天玩起一點興趣都沒有,他感覺可能是被大V群裡面的粉絲說的話打擊了,因為他連發了好多字,結果一個群友看不下去了,說了一句,你來群裡幹什麽,你說這些無知的話不怕給我們丟臉嗎,到底說了什麽話呢,群裡討論的是馬克思理論,然後林中就發了一堆話,把他的看法發到了群裡,結果就被懟了。馬克思的理論說資本家的剝削來自於剩余價值,林中感覺馬克思很偉大,發現了剝削,但是林中從人族分家分田的角度看,把社會分為資本家和資本家以外的整個商業社會,並且資本家沒有成為資本家以前也是原來商業社會中的一員,就像一個家庭兩兄弟沒有分家前都是一家人,像亞當和夏娃一樣,資本家原來也是整個商業社會的肋骨,資本家也是原來商業社會中生下來的,他感覺分家的時候是原來商業社會剝削了資本家,比如兩兄弟分家,那麽該分田地和田地裡面長出來的糧食一人一半,但是資本家出去開公司創業後,都是隻分了糧食,並且是用自己的糧食買原來商業社會的生產資料!如果資本家都能自給自足一個人的話,那麽資本家的財富來自於他的生產力提高和拓荒新田裡面種出來的新東西,並且原來社會沒有分的田還欠他的,但是資本家有產品定價權,沒有貨幣發行權,為了買原來社會上的東西!他會把他新生產的東西價格定高一點來交換原來商業社會上的錢,然後再賣原來商業社會的東西,因為他有投資的成本在裡面,所以他的定價方面有一定優勢,為了獲得更多的原來社會上的東西,他就給原來社會上的人員不斷的創造新的需求,然後賣給原來商業社會的人才能獲得貨幣,才能買需要的東西。由於沒有貨幣發行權,他需要的產品都可以生產,包含原來社會上的東西他都是可以生產的,因為他感覺原來商業社會一直欠他的田,他的生產力提高後以為原來社會上的那塊田生產力也提高了很多,他不知道土地如果他用該值多少,所以就一直以為沒有還完,知道他把原來社會上所有的人吸過去,還有人的生產力也吸過去讓這邊就變成了光杆司令才罷休,因為定價權在
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