學生們很自覺地圍在了樂器區邊上，等著看周彥的表演，孫秦也混在學生中間，靜靜地等著。

　　“去年周彥學長的那首《暗香浮動》組曲太強了，我現在印象還很深。”

　　“是前年了吧?周彥師兄去年沒有新作品演出。”

　　“對，是前年了。”

　　“那天我沒在場，不過聽說那首曲子炫技到了極致。”

　　“沒錯，不僅作曲炫技，周彥自己演奏笛子，也是炫的不得了。”

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　　從學生們的討論中，孫秦得出結論，周彥應該是這些學生的師兄，很可能是助教，今天來代課的。

　　周彥今天給師弟師妹們拓展配器知識，所以帶了三支笛子，既有曲笛，又有梆笛。

　　他從中選了之前賀無名幫他買的那支f調的梆笛，《故宮的記憶》這首曲子恢弘大氣，用梆笛來吹奏更適合一點。

　　笛膜剛才撕掉了，他又不得不取出新的笛膜給貼上。

　　等到笛膜貼好，他又簡單地試了試音，覺得沒問題之後，便走到了樂器區中間。

　　看到周彥在樂器區中間站定，之前在議論的學生們都沒有再說話了，而是屏氣凝神地看著周彥。

　　孫秦受到這種氣氛的感染，也是站直了身體，一動不動地看著周彥。

　　樂器學久了，真的很容易融入身體當中。

　　自從周彥掌握了這副身體之後，每次一拿到笛子，就感覺自己跟笛子合在了一起。

　　吹奏笛子的時候，周彥也跟平時完全不同，整個人進入到一種跳出了肉體的狀態。

　　微微醞釀之後，笛音響起。

　　開始的部分是一小段引子，這段引子飄飄搖搖，給人一種非常寧靜的感覺。

　　像是早春的清晨，蟲鳴鳥叫，旭日東升，柔和的陽光隨著音符慢慢灑入城中，將屋頂、城牆暈染得如同是一幅墨跡未乾的水彩畫。

　　這一段引子長達三十秒鍾，在看似平緩的曲調中，聽眾的期待感也被不斷地拉升。

　　直到三十秒後，一道“長鳴”打破了之前的寧靜，笛聲忽然變得大氣磅礴。

　　像是一扇厚重的大門被緩緩推開，露出裡面恢弘的場面，陽光在城門上暈開，化作濃鬱的史詩感撲面襲來。

　　同學們隻覺得這曲子恢弘瑰麗，蕩氣回腸，有一種宮廷樂曲之美。同時他們也在分析，周彥寫這首曲子的時候用什麽技術，吹奏的時候又配合了什麽技巧。

　　但是孫秦並沒有考慮到這些技術層面的東西，他的感受要更具體。

　　在這樂曲中，他忽然生出一種感覺，眼前仿佛浮現出一座莊嚴的大殿，天子在上，百官列坐，萬國來朝。

　　書中所載的大明皇朝永樂盛世，慢慢地衝出水面，起初是一個頂，隨即是幾面牆，最後才是氣勢恢宏的整座城。

　　前段時間，孫秦帶人拍故宮、探故宮，所以對故宮的了解更多一點。

　　如今那些過往的歷史還沒有從他的腦海中淡去，又讓他聽到這首曲子。

　　那些對故宮的記憶便如同潮水一樣湧來，席卷他的全身，讓他有種穿越時空，置身在太和大殿前的感覺。

　　但不知道為何，孫秦忽然從曲子裡面聽出了一絲孤寂，悠悠萬古，泱泱大殿，就只剩下他一個人。

　　前不見古人，後不見來者，一種悲愴蒼涼感隨之湧上他的心頭。

　　就在孫秦快要陷入這種孤寂之中，不知不覺間，四分鍾的曲子已經演奏結束。

　　教室裡面響起了熱烈的掌聲。

　　同學們在聽曲子的時候非常安靜，個個都是合格的聽眾，但是曲子結束之後，他們又變身成為活潑可愛的師弟師妹。

　　有人關注音樂，“師兄厲害啊，期待後面在演奏中加入其它樂器。”

　　有人溜須拍馬，“周彥師兄，快收一收你的才華吧，我都快要嫉妒死了。”

　　還有女生渾水摸魚，“周彥師兄我愛你。”

　　“好了，你們自己玩兒吧。”周彥笑著擺擺手，隨後將自己的幾支笛子收好，轉頭對孫秦說，“孫導，咱們走吧。”

　　“哦。”孫秦應了一聲，隨後起身跟著周彥往外走。

　　等他們出了教室，學生們又議論起來。

　　“剛才周彥師兄喊他孫導，聽到了麽?”

　　“沒錯，肯定是周彥師兄接到了新電影的配樂。”

　　“不知道這次是什麽電影，好期待啊。”

　　“之前的《大紅燈籠高高掛》都還沒出來呢。”

　　周彥給電影配樂的事情，作曲的學生基本上都知道，這種事情傳的最快了，不過大部分人只知道他參與了《大紅燈籠高高掛》的配樂，並不知道他現在還是《天堂回信》的配樂指導。

　　這時又有人反應過來。

　　“哎呀，不對，周彥師兄說要給我們指導學期作品的，怎麽跑了?”

　　“呀呀呀，快追呀。”

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　　這邊帶著孫秦快速走出了教室，走了一段，周彥笑道，“孫導感覺這曲子適合你們的宣傳片麽?”

　　“適合，非常適合。”孫秦瘋狂點頭。

　　其實他這話有點違心，這首曲子跟他們的宣傳片契合度並不高。

　　在他們的宣傳片《回味燕京》中，接近一半都是近現代的生活場面，畫面裡面高樓大廈林立，跟周彥的這首曲子一點都不貼合。

　　但是孫秦不願意放棄這麽好的曲子，所以他才說了這樣違心的話。

　　周彥笑了笑，“其實竹笛並不能真正發揮出這首曲子的魅力，如果你真感興趣的話，再過一個禮拜……不，再過半個月來找我吧，到時候我會將曲子給錄出來。”

　　“要等半個月麽?”孫秦皺著眉頭問道，他有些等不及。

　　“沒錯，要半個月。”周彥點點頭，“主要是手邊沒有合適的合成器，我們學校這玩意少。”

　　“合成器?你說的合成器，是那種鍵盤一樣，能合成音效的電子琴麽?”孫秦問道。

　　雖然孫秦說的有點問題，但是應該說的是一個東西，所以周彥點頭道，“沒錯，就是那玩意。”

　　一聽周彥要的就是他說的那個，孫秦笑著說道，“這個我能搞到，你什麽時候要?”

　　“越快越好。”

　　關鍵是周彥對合成器也不是很了解，他不確定自己能不能早點上手把需要的音給弄出來，所以他要先研究研究。

　　後面他肯定還是需要用傳統樂器先試著模擬，然後再通過合成器來實現。

　　孫秦點點頭，“那我明天就把東西給你拿過來，用多長時間隨便你。”

　　雖然知道孫秦不懂，但周彥還是多問了一句，“你的那個合成器是什麽品牌，什麽型號的?”

　　合成器這玩意，好賴之間差別挺大的，周彥就擔心孫秦弄來的是那種水貨，出不來他要的東西。

　　孫秦當然不懂什麽品牌、型號，不過他自信地說道，“你放心，肯定是好東西。要不你說個品牌型號，我幫你拿。”

　　周彥笑了笑，聽孫秦這意思，還不止一台，說不定他有朋友就賣這個的。

　　“我也不要特定的品牌型號，你要是能搞到的話，那自然是越專業的越好。”

　　孫秦點頭，“明白，就是越貴的越好，對吧?”

　　周彥笑道，“也可以這麽理解。”

　　“那就行了，明天你什麽時候有時間，我再來找你。”

　　周彥想了想，說，“明天下午，剛才那個教室，隨時都可以。”

　　“好，那明天見。”

　　說完，孫秦揮了揮手，就轉身走了，看樣子，他是急著去給周彥找合成器了。

　　看孫秦這麽積極，周彥也動了起來，趕快去把另外的樂器給填補起來。

　　《故宮的記憶》聽起來樂器很多，好像有十幾種樂器的音色，但其實絕大部分都是合成器發出來的。

　　除了合成器之外，就是鋼琴、小提琴跟架子鼓。

　　鋼琴周彥可以自己來，當然，也可能後面他自己來合成器，鋼琴交給別人，又或者，再去找一個會玩合成器的。

　　小提琴他之前都是找賈國屏，但是現在賈國屏太忙了。

　　馬上五月份了，作曲系的其他同學也都在忙著學期新作品的事情，所以周彥現在只能去小提琴專業那邊去找一個。

　　管弦那邊他比較熟的就是於然，所以孫秦走了之後，周彥就先去了大提琴專業的固定教室，不過現在已經放學，教室沒人了。

　　周彥倒是不急，準備先去食堂吃飯，之後再去女生宿舍找於然。

　　不過他剛進食堂，就看到兩個高高的大提琴。

　　他湊近看了看，是於然跟她的室友方秀，她們倆關系挺好的，周彥也因為於然跟方秀說過幾次話。

　　“兩位師妹好。”周彥過去打了聲招呼。

　　於然抬起頭還沒開口，坐她旁邊的方秀倒是興奮地開口， “周彥師兄，你找然然啊。”

　　之後於然才乖乖地跟周彥打招呼，“周彥師兄。”

　　周彥沒有迂回，直接切入了主題，“你們認識小提琴專業的人麽?我的學期作品缺一個小提琴。”

　　這次還是於然方秀先開口，“周彥師兄，你這不是騎馬找馬嗎?我們然然小提琴也拉得非常好，不輸小提琴專業的同學。”

　　騎馬找馬……周彥暗自撇嘴，方秀同學是善用成語的。

　　“咳咳，於然你小提琴也拉得好麽?之前沒聽你說過嘛。”

　　於然有些不好意思地說道，“其實也沒有方秀說的……”

　　“比我說的還要好。”方秀搶過話茬，“周彥師兄，你放心吧，把小提琴的重擔交給然然，她絕對不會讓你失望的。”

　　聽方秀這麽說，周彥也就點了點頭，“可以啊，就不知道於然師妹有沒有時間。”

　　於然的小提琴或許不如小提琴專業的，不過對於周彥來說應該是夠用了，她總比賈國屏要好。

　　“這就對了嘛。”方秀笑了笑，又對著於然擠眉弄眼。

　　於然被她看的不好意思，頭往下低了低，“周彥師兄，你什麽時候需要，跟我說一聲就行。”

　　周彥擺擺手，“不急，我現在還缺兩個樂手。”

　　“還缺什麽樂手啊，我們幫你張羅。”方秀笑著說道。

　　“一個鍵盤，一個架子鼓。”

　　一聽是這兩個樂器，方秀無奈道，“那我就無能為力了，我們弦樂好像沒人玩這兩個樂器，你得去西洋打擊樂專業問問，不過我感覺也難。”