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《2006:重塑人生》第一百八十三章 昨夜風吹處
  分貝的高低,是日常學習生活中,好學生和壞學生的主要區分方式。

  以往,壞學生嘰嘰喳喳,好學生悶聲做題。

  高考前的這兩個月,情況顛倒了。

  好學生頻頻舉手發言提問;壞學生悄無聲息,悶頭思索著X和Y之間到底有什麽解不開的矛盾。

  進入五月,氣溫陡升。

  壞學生們重新昂起頭顱,因為體

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