如果楓葉

　　有雙翅膀

　　有一束陽光

　　帶我飛過絕望

　　陪我長大的願望

　　借給我半邊翅膀

　　陪著你一起飛到夢想的地方

　　…………

　　2003年9月，我上小學了，由於種種原因，接送我上學的任務就落到了爺爺的身上。

　　對此爺爺十分開心，按照他的說法是，退休後一直在家閑著，很沒勁，現在有了接送“接班人”上學的任務，他覺得責任重大，又有了年輕時的工作激情了。

　　那時候每天早上，爺爺總會牽著我的小手，穿戴整齊出發去學校。途中每到一處，他總是詳細和我說著，這條巷子是哪一年修的、以前這裡什麽樣的、有什麽建築等等，說完後總是感歎一下，九江這些年發展真快呀！還不忘教育我，在這麽好的環境中一定要好好學習，長大後要成為有用之人，把我們的城市建設得更加漂亮。一年多時間我變成了小小“九江通”，對九江發展變化如數家珍。

　　上小學一年級時，我家就住在九師附小(現在叫九江小學)對面的蓮花池老房區。

　　說起我家蓮花池老房區64號的歷史，那就要追溯到清朝時期了，蓮花池62-64號是劉廷琛老宅，他是末代皇帝溥儀的老師，BJ大學的第七任校長…

　　光緒二十年，劉廷琛任翰林院編修、陝西提學使、任學部右參議等職。所以劉廷琛老宅被九江人稱為“進士第”，但事實上，劉宅有自己的名字“後樂園”，取意自“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。

　　爺爺和我說完了這段關於老房子的歷史，看著老房子牌頭的遺址，我覺得很榮幸，能在我的童年時期了解這段歷史…

　　…………

　　六年，兩千一百九十天，爺爺每天早上送我上學、下午接我放學，風雨無阻。

　　每每過學校對面的馬路時爺爺總是一臉嚴肅的牽著我的小手，反覆對我說:

　　“希希，要記住，過馬路時要左右都看看，沒有汽車開過來，才能穿過去，知道嗎?”

　　那時我的耳朵都聽起了繭，其實學校門口就有值班老師在馬路中間給我們“保駕護航”，可爺爺還是每天堅持接送我，我感到很溫暖，不過在我小學六年接我的時候和爺爺交流次數最多的還是我小學班主任吳老師…

　　“吳希爺爺，您又來接他啊?”

　　“是啊，吳老師，我孫子今天怎麽還沒出來啊?”

　　“吳希今天可能被數學老師留了，他數學基礎不太好。”

　　“這樣啊，那我在這裡等我孫子，回去給他好好輔導一下。”

　　“吳希爺爺，要不我帶您進去等?”

　　“沒事，吳老師，我就在這等。”

　　…………

　　回到爺爺家，在我爸媽來接我回去之前，爺爺把昨天那道數學應用題給我再講了一遍，到現在我還記得那道題:

　　有一批工人完成某項工程，如果能增加6個人，則10天就能完成;如果能增加2個人，就要20天才能完成。現在只能增加2個人，那麽完成這項工程需要多少天?

　　解:設原來有工人為x人

　　那麽我們可以列出等式:

　　(x+6)×10=(x+2)×20

　　10x+60=20x+40

　　10x=20

　　x=2(個)

　　那麽工作的總量我們就能算出來

　　(2+6)×10=80

　　增加兩個人的需要的天數就可以算出來為

　　80÷(2+2)=20(天)

　　答:那麽完成這項工程需要20天。

　　“希希，知道這道題怎麽做了不?”

　　“知道了。”