露城一中迎來了開學日。

　　這天對於高三的學生尤為重要，在接下來的日子裡他們要齊頭並進爭分奪秒，為考上大學隻爭朝夕不負韶華。

　　那時候的大學還沒有擴招，即便考上普通院校畢業後也能有個著落，後半生基本算是穩了。

　　在義務教育尚未普及的九十年代，大學生彌足珍貴，其含金量不言而喻。

　　因此競爭也尤為激烈，這年全國高考人數251萬，本科錄取率只有36%。

　　露城只是個普通縣城，無論教學質量還是師資力量跟大城市相比都有不小的差距。

　　大專、本科全都算上每年平均考取率也就三成。

　　唐海明作為班主任掐指一算，自己帶的這屆學生還算可以。

　　在整個年級裡能排中上，來年出十幾個大學生應該不成問題。

　　他教書育人十幾年而且已經連任三屆班主任，想到自己還有爭先的機會，現在可謂精氣神十足。

　　今天是開學日必須把全班學生的積極性調動起來，要讓所有人做好扒層皮的心理準備。

　　高三二班。

　　學生們陸陸續續走進教室，個個精神飽滿看樣子似乎還沉浸在假期的快樂中。

　　當看到後牆新出的板報時不禁一怔。

　　“距離高考318天”幾個大字格外刺眼，本以為會有所觸動不料全都一笑而過。

　　他們知道從今往後每天都會有人在上面塗抹數字，但也僅此而已。

　　對於大部分學生來說現在還沒有感受到高考所帶來的壓迫感。

　　“還有三百多天呢，這日子有點難熬，啥時候是個頭呀。”

　　劉大剛一句話引得同學們哄堂大笑。

　　他說罷走上講台拿起粉筆在黑板上畫了一個大大的圓。

　　這貨在班裡出了名的能作，班主任眼裡的活寶。

　　“我說劉大剛，你畫個圓是不是又想吃雞蛋了。”有同學調侃道。

　　“你家雞蛋有這麽大嗎?我這是替唐老師給你們畫的大餅，古人雲望梅止渴畫餅充饑，說明意識會決定物質，即便吃不上也要把它當成真實存在。”

　　“別裝逼了，如果讓政治老師聽到會當場吐血身亡。”

　　劉大剛撇撇嘴一臉不屑繼續裝腔作勢。

　　“咳咳！大家安靜，從今天起你們要把這個大餅放在心裡，時刻當作自己的精神食糧，若心無大餅將來吃屎都搶不上熱乎……”

　　他擺出唐海明的架勢在講台上侃侃而談，整個教室笑聲不斷。

　　“劉大剛講得不錯呀，有這樣的文采如果明年考不上大學天理不容。”

　　此話一出教室裡瞬間安靜下來，只見唐海明站在門口兩眼放光。

　　劉大剛見狀嚇得一縮脖趕緊開溜回到自己的位子。

　　為了給全班同學打氣，唐海明今天可是憋了一肚子話，沒想到竟被這個活寶搶了“風頭”。

　　作為班主任他還是有肚量的，隨即走上講台掃了一眼，全班學生已經到齊。

　　既然被搶了風頭那就不妨繼續拿這塊“大餅”借題發揮，如此一來也顯得自己很有水平。

　　“同學們，從今天起你們就是高三學生了，劉大剛畫的餅雖然不能吃但也有一定道理，然而隻畫大餅是沒用的，這無異於水中撈月。”

　　“要想有出息就必須從現在做起腳踏實地發奮學習，唯有考上大學將來想吃什麽大餅都不在話下。”

　　“距離高考還有318天，別以為那只是個數字，

要時刻把它當作核爆前的倒計時，希望你們都能成功爆破迎來振奮人心的時刻。”　　“然而個別同學現在依舊沒有緊迫感，把學習看成累贅，把老師的話當放屁，如果還繼續混唯一的下場就是自爆……”

　　唐海明吐沫橫飛大棒蘿卜輪番招呼，目的只有一個便是希望自己帶的學生都能成功上岸。

　　當然，這只是美好的願望，高中知識與初中相比直接提升了一個維度。

　　“一聽就會，一考就廢”，絕非空穴來風。

　　有的即便非常努力在考試中也拿不到高分，其實這跟智力沒有太大關系，主要在於學習思維和方法。

　　反觀李成文這兩方面算是都做到了，除了老師教導剩下的全憑自己去悟。

　　父親李建國也就初中畢業，母親連小學都沒上過，平時只會在紙上畫圈表達自己的意思。

　　他們只能為李成文提供基本的生活保障。

　　那個年代沒有輔導班、沒有一對一、沒有校外培訓等等亂七八糟的東西。

　　老師都會傾盡所能在課堂上把知識傳授給學生。

　　無論城鎮還是農村，教育資源幾乎全都來自學校，湧現出許多寒門出貴子的典范。

　　李成文堅信只要按照自己的學習方法加倍努力就有希望拿到大學的入場券。

　　他在班級裡的成績一直名列前茅，與周琳琳不分伯仲。

　　兩人互生愛慕之心還是秘密，作為班主任的唐海明都不曾察覺，隱蔽戰線工作牢不可破。

　　有的學生則不然，出入校門成雙入對簡直就是明目張膽，當眾挑釁那些“單身狗”的軟肋。

　　高中校園裡畢竟充斥著荷爾蒙，但凡善於偽裝的都有一定自控力。

　　然而對於李成文來說，昨晚驚心動魄的那一幕險些讓他破防。

　　躺在宿舍翻來覆去一夜未眠，雖然只是牽個手卻如同中了魔咒。

　　周琳琳的音容笑貌在腦海中揮之不去，尤其對方唱的那首《像霧像雨又像風》。

　　除了好聽似乎還表達了什麽，這讓李成文愈加上頭。

　　再看周琳琳兩眼泛紅，她也經歷了一個不眠之夜，只是心情愈發鬱悶。

　　本以為自己的主動能換來對方表白，結束沉默帶來的煎熬，然而卻未能如願。

　　難道真有一種愛叫隻可意會不可言傳嗎?

　　兩人之間雖然隻隔著層窗戶紙但誰也沒去真正捅破。

　　這種感覺雖然十分痛苦卻總是充滿期待讓人欲罷不能。

　　幾天下來兩人如同丟了魂一般，相互沒有交流始終保持沉默。

　　劉大剛也沒收到周琳琳讓他轉交的紙條，唯獨在課堂上兩人總是目光相遇如同心有靈犀。

　　李成文率先意識到問題的嚴重性，課堂上走神學習精力難以集中。

　　如果再這樣下去成績定會一落千丈，黑板報上的“倒計時”為他敲響警鍾。

　　早戀所帶來的後果不是誰都能承受的。

　　這天周琳琳突然收到劉大剛轉交的紙條，她壓抑著內心激動緩緩打開。

　　紙條上只有八個字:好好學習，天天向上。

　　……

　　從此以後兩人全都把心思放在學習上，為了共同目標奮發努力。

　　偌大的教室漸漸被濃鬱的學習氛圍所充斥，那些後進生雖然也有幡然醒悟的，但要想把成績提上去卻難如登天。

　　高一不分上下，高二兩極分化，高三天上地下。

　　基礎不牢地動山搖，在高中一旦落下後期就很難迎頭趕上。

　　升至高三只要學不死就往死裡學，這就是現實。