上午的課，除了一節早讀課外，總共四節正課，外加兩節正課過後夾在中間的早操。

　　盡管范曉華昨天晚上就打定主意，從今天的早讀課開始，他就要隻爭朝夕，正式的開始“創作”《龍蛇演義》了，但是因為今天的早讀是班主任鄧雙林的語文早讀，鄧雙林在學校一向又以管理嚴格，手腕鐵血著稱，現在的范曉華翅膀還沒長硬，還不敢直接挑戰老鄧的權威。

　　所以，盡管此時的他心頭火燒火燎，猶如貓爪，恨不得立刻攤開稿紙開始飛速碼字，但是為了避免不必要的麻煩，當著鄧雙林的面，他還是老老實實地摸出語文書，只是嘴皮動而聲帶不動，裝模作樣地像其他人一樣“大聲朗讀”起來。

　　“朗讀朗讀，之所以叫朗讀，是要你們大聲滴，聲情並茂滴，中氣十足地把書讀出來，而不是默讀，動眼不動嘴！

　　“書讀百遍，其義自見！

　　“猴猴兒們，讀，一個二個，都給我大聲地讀出來！越大聲越好！”

　　這是鄧雙林在守自己班早讀課時，經常衝學生們大吼大叫的話。

　　他還喜歡把班上的同學叫做“猴猴兒”，仿佛他帶領的不是一群學生，而是猴子，他自己就是猴子王。

　　當時的范曉華，還覺得自己的班主任不拘一格，另辟蹊徑，有兩把刷子，一直到他上了高中，接觸了川師中文系正經科班畢業的語文老師，才明白鄧雙林的那兩把刷子完全就是在亂刷:

　　尼瑪，讀書又不是叫春，聲音大有個毛用！

　　聲音大了，鬧哄哄，猶如菜市，反而容易干擾思維，影響理解和記憶。

　　讓范曉華難受還不得不受著的早讀終於過去，到了下課時間。

　　如果放在以前，寶貴的十分鍾休息時間，他肯定是要和同學在教室附近溜達一會兒，散散心，呼吸呼吸新鮮空氣的。

　　然而，此時的范曉華，滿頭滿腦都是《龍蛇演義》的情節，下課的鈴聲剛一響，便迫不及地地摸出一個新的作文本，開始“刷刷刷”地創作起來。

　　他一邊寫一邊在心頭狠狠地道:

　　哼，老鄧，俺現在先忍你一忍，待俺的《龍蛇演義》在香江的報紙上發表後，俺再把印有自己作品的報紙，一把呼在你的臉上，問你要自由！

　　十分鍾短暫的課間休息過後，正課便開始了。

　　上午的四節正課，分別是兩節數學，一節英語和一節政治。

　　這四節課，他除了在第一節數學課上花了二十分鍾繼續複習初一的內容，把昨天晚上剩下的初一下教材的最後二章，也就是第九章“不等式與不等式組”和第十章“數據的收集，整理與描述”翻了翻，迅速地過了一遍後，剩下的絕大部分時間，他都用在了碼字上。

　　對於上課時老師的提問，和以前積極回答，主動思考相比，現在的他則是完全不管。

　　如果偶爾被老師點名抽到，如果他知道的，則直截了當地說出答案;如果不知道，他則說不知道，半點也沒有什麽不好意思，臉上更不會有什麽尷尬，難堪的神色。

　　上輩子學生時代的他，偶爾被老師的問題難住，作為好學生的他，第一個反應，便是臉紅筋漲，尷尬難堪，覺得在同學們面前甚是丟臉，有時甚至會到有種恨不得找條地縫，鑽進去的衝動。

　　這一世，這種莫名其妙的“太過在意”，“自討苦吃”的情緒，他自然是不會有了。

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　　范曉華上課不務正業，

一直在一個作文本上“寫寫畫畫”的奇怪行為，自然逃脫不掉同桌李剛的法眼。　　於是，在第一節課下課期間，李剛便再也忍不住心頭的好奇心，向范曉華打聽:

　　“華兒，我看你上課的時候一直在本子上寫東西，你到底在寫什麽啊?”

　　“寫小說。”范曉華頭也不抬地直接道。

　　李剛就在旁邊，他以後上課寫小說將成為常態，即使現在不說，遲早對方也會曉得，倒不如現在就如實相告。

　　而且，讓李剛早點知曉也有個好處，那就是可以提前拜托對方給他打掩護，比如老師問問題的時候，向他小聲地重複一遍問題，避免出現“一問三不知”的情況。

　　老師向學生提問題，學生答錯和回答不出不是什麽大錯。

　　但“一問三不知”，開小差開到連問的是什麽問題都不知道，在老師們眼裡，這就有點惡劣了，是嚴重不尊重他們勞動成果的行為，是需要予以及時懲戒，殺雞儆猴，以儆效尤的。

　　“啥?寫小說?真的還是假的哦?”面對范曉華直言不諱的回答，李剛眼睛一大，難以置信地道。

　　“哼，你覺得呢?我會拿這種事跟你開玩笑?”范曉華哼了哼，依然頭也不抬，筆耕不輟，連抬頭看一眼對方的心情都欠奉。

　　“臥槽，你來真啊?你真的在寫小說，華兒?”范曉華語氣不像在開玩笑，有些懷疑的李剛當即不淡定了，一聲驚呼，立刻將脖子朝范曉華那邊一伸。

　　這一看，李剛當即嘴巴大張，雙目圓瞪，猶如被一把捏住脖子，出不了氣的鴨子。

　　在李剛注視中，只見，范曉華奮筆疾書的筆尖，正如泉水一般，不停地朝外流瀉著文筆優美，極具“詩情畫意”的詞句:

　　……這河奔流向前，遼闊至極，岸邊水花激蕩，兩岸積雪皚皚，景色十分的怡人……

　　“華兒，你果然沒騙我，果然在寫小說！你寫多長時間了?什麽時候開始寫的?寫的是什麽小說?能不能拿給過欣賞欣賞?”

　　確定范曉華的確在寫小說後，李剛是又驚又奇，連珠帶炮，向范曉華發出一個又一個疑問。

　　“沒多長，今天上午才開始寫。寫的是新派武俠小說。不能給你看。我怕你看了一發不可收拾，連讀書的心思都沒有了。我可不想成為你考不上一中的罪人。”

　　范曉華迅速，簡潔地回答著李剛的問題。

　　說完後，想著既然李剛已經知道他在寫小說了，他得提前叮囑對方一下，免得這家夥無意中當了大嘴巴，把他寫小說的事搞得人盡皆知，節外生枝，帶來不必要的麻煩。

　　“對了，李剛，我寫小說的事你知道就好，不要亂傳。萬一讓老鄧曉得了，就麻煩了。”

　　“呵呵，放心吧，華兒，這個我曉得。我會替你保密的。”李剛呵呵一笑，讓范曉華放心，心頭卻在哂笑不已，心道:

　　都這節骨眼了，范曉華你還不知死活，還在搞些球莫名堂的東西，真是天作孽，猶可活，自作孽，不可活！

　　“那就謝了，剛哥。等我投稿成功，有了稿費，我請你吃肉鍋盔。

　　“對了，還個事情需要拜托你，就是上課的時候，萬一哪個老師叫我回答問題，你在桌子下踢我一腳，然後把老師的問題偷偷給我複述一遍，讓我有個心理準備。”

　　“呵呵，小事一樁！完全是小事一樁哈！

　　“華兒，以後啊，提醒，放哨的事交給我，你就安心搞你的創作好了。

　　“期待你的大作沾上油墨，變成鉛字的那一天！”

　　面對范曉華的拜托，李剛拍著胸脯，連忙保證，心中卻想:

　　寫小說?

　　出版?

　　得稿費?

　　就你范曉華?

　　你以為你是誰?

　　你他娘的就是一個初中都未畢業的初中生，還想寫小說，還想投稿發表?

　　真是癩蛤蟆打哈欠，好大的口氣！

　　估計剛才本子上的那些優美的文段，也不是你自己寫的，而是抄哪本書上的……

　　面對范曉華說的那些，李剛完全是不以為然。

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　　PS:成績慘淡，希望沒收藏的朋友，幫忙收藏一下，有書友群的朋友，幫忙宣傳一下。

　　老瞎感激不盡:)