“飛光飛光，勸爾一杯酒。吾不識青天高，黃地厚，唯見月寒日暖，來煎人壽。”

　　念詩的正是林遠此時他已經3歲了，而今天正好是幼兒園舉辦的班級活動，不過林遠卻並沒有上去朗誦這首詩詞，而是在台下小聲的朗誦著，聲音雖小卻充滿情感，畢竟只有重生過才能明白古詩詞的意境是多麽的優美，何況“木秀於林，風必催之”在這個年代國家對於不法份子的打擊力度還是缺乏有力的手段，畢竟這時候攝像頭都是沒有普及的，所以在這個年代家家戶戶都很怕自己的小孩子被拐賣掉，這也是一種人性吧。

　　對於拐賣人的來說，心裡是知道犯法的，可是在利益面前人性又算什麽呢?即使他們自己也有孩子，這也是林遠不想過早的暴露天賦的原因，至於為什麽說是天賦，畢竟是帶著記憶重生的雖然林遠在上一世沒有尋找到自己的天賦是什麽，不過這一世如果去智商測試的話，可能會直接測試到160以上，那樣雖然會讓自己的人生一帆風順被說成天才，但是也是會帶來巨大的風險，畢竟你越聰明對於拐賣你的人來說，代表你能給他的收益越大，如果買家是個金主，那麽可能會因為拐賣一個你，而令他獲得終身的財富。

　　許是重生，讓得林遠感覺格外的“孤獨”這是不可避免的，就好比一個20多歲的人去和一個幼兒園的交朋友，你覺得這可能嗎?

　　也因為這個林遠在班上同學正在開心的時候默默找到了老師說要去上廁所。說是上廁所其實是到外面去蕩秋千，林遠記得前世他小時候根本根本，有一次課間他去蕩秋千，結果就是林遠自己用秋千給自己鎖住了，那時候的秋千，底座是一個汽車輪胎，剩下也是鐵鏈，旁邊的同學看著他被鎖住就一直嘲笑他，他那時候覺得很尷尬很尷尬，幼兒園很小很小，一間教室，教室呢門口幾步路就是秋千，林遠映像最深的就是那個幼兒園的老師，看到林遠上課鈴聲響了的時候，看見林遠被鎖住了既然氣衝衝的來說林遠為什麽這麽笨，這都能被鎖住。林遠知道如果換成一個富家子弟的話這個老師態度絕對恭維。

　　世界一半光明一半黑暗這是林遠上輩子就懂得道理，至於為什麽你感受不了黑暗，因為黑暗總是在光明的掩飾下行事。就拿林遠知道的真實事件，在全國各地每天都在發生的就是老師強迫女學生發生性行為。有的人天生就是壞的。

　　蕩著秋千，思緒萬千。相同的經歷不同的結果。這次林遠依然被蕩秋千的鐵鏈鎖住了，只是這次他不會被老師侮辱被同學嘲笑了。只是輕松逆轉被繚繞的鐵鏈便順勢解開了。

　　隨後林遠默默回到班級座位上，在班裡他很少與人說話。

　　“林遠同學，上個廁所上這麽久，你是拉褲襠裡了嗎?”

　　在林遠回到座位上後，課台上的老師傳來了尖酸刻薄的聲音。隨後林遠露出窘迫的微笑，然後用手撓了撓頭，看著老師語氣誠懇又略顯笨拙的回道:“老師，我……我沒有拉褲子裡。”說完林遠再次撓了撓頭。

　　看著林遠這般的模樣班上的同學都忍不住笑出了聲音，自然也有人同情著林遠，總有人天生心地善良著。

　　林遠記得那個唯一沒有笑的女同學是當地一個還算富饒的家庭的。也是林遠的同桌，此時她在林遠的旁邊拉著林遠已經穿著打皺的衣角小聲的和林遠說“等等下課後，和我一起吃飯吧”

　　小女孩心裡很善良，她媽媽給她準備的午飯盒裡必不可少的就是豬肉了，

而至於林遠則是要很久飯盒才會偶爾出現一塊肉。　　林遠知道就算那一塊瘦肉也是媽媽和爸爸姐姐省下來留給林遠吃的。

　　有時候林遠總會和這個小女孩說，肉你自己留的吃，可是好幾次小女孩都把飯吃光了，碗裡獨留幾塊肉，然後對著林遠說道“肉我都吃膩了，你不吃我也隻好給路上的流浪狗吃了”隨後就不等林遠回答就全部倒在了林遠的飯盒裡。

　　在那個時代哪有人家不愛吃肉呢?林遠很明白。也很感激她。上一世林遠從幼兒園過後就離開了廣東，回到了自己的老家，那時候電話手機都是有錢人家裡的專屬，所以就算那時候他們的關系再要好，也在沒有遇到過了。

　　這一世，大抵能找到她的吧，林遠迅速在心裡做好了打算，這恩他的報答。

　　叮叮叮，此時下課鈴聲也是終於響起了，林遠也是在老師走後才坐回座位上。

　　不過林遠並沒有直接開始吃飯，而是稱著這段時間跑出去找姐姐去了。不過在這之前林遠還是和小女孩說“你自己先吃不許再給我留肉了你自己多吃點，看你自己都快比我瘦了”林遠沒有特意拉著嗓音，不過因為是兒童的聲音所以就算正常說也會透著純真的氣息。

　　林遠總比姐姐先下課，可是上一世林遠的姐姐總是會幫林遠的飯盒送到他這裡，林遠知道姐姐也經常會被欺負，她在三年級。到林遠這裡需要十幾分鍾，姐姐對林遠太過於好了。

　　重生過後，林遠便發誓一定要把上輩子虧欠給他們的彌補。雖然目前林遠為他們做不了什麽，不能給他們富裕的生活，可是林遠這些小事必須為他們做好。

　　在林遠出了校門後，便一路小跑，姐姐所在的小學在小鎮上靠海的位置，林遠計算過，跑過去的時間姐姐差不多就下課了。

　　路上林遠穿過鬧市還有鄉間的小路上，鬧市裡是人聲鼎沸，小路上卻是鳥語花香，同在一個小鎮上，但是兩相事物，卻大不相同。

　　不多時林遠終於看到了姐姐所在的那座小學，校門上布滿著歲月的痕跡顯得鏽跡斑斑的。而在學校門口便可以看到波濤洶湧的大海了。

　　那時候晴天下的大海是那麽美麗壯觀，藍天上沒有一絲白雲，皎潔的像大海，而大海又乾淨的像藍天，兩兩相映，各自襯托著。這樣的場景又如何讓人心情不舒暢，不歡喜呢?

　　因為還沒到姐姐放學的時間，門衛的老爺爺便讓林遠到他那裡坐下玩。

　　老人家看到小孩子總是那麽的慈祥，因為他們的眼裡有著小孩時期的自己。

　　林遠沒有拒絕，因為門衛大爺是個很好的老爺爺，他家裡有個生病的奶奶。家裡負擔很重，所以學校放學時林遠總能看到老爺爺撿著瓶子啥的， 拿去賣錢。林遠有時也會幫老爺爺撿著。

　　“小屁孩，到爺爺懷裡來”老爺爺姓李，平時總會有調皮的人對著他說，李破爛。

　　更過分的是不知道是誰還編了個歌謠來嘲笑李爺爺。

　　“白天當門衛，晚上撿破爛。要問他是誰，名字叫李破爛。”最初林遠聽到時，林遠很為李爺爺感到憤怒，可是李爺爺總是和林遠說:“小遠啊，不用替爺爺我難受，別人要說什麽，便讓他們說去，你越難受說你的人反而會越開心的。”雖然說這些的李爺爺是面帶慈祥的微笑，可是林遠能感受到李爺爺眼裡一閃而過的黯然。

　　而當李爺爺說起抱林遠時，林遠則是直接爬上了李爺爺的腿上，然後用稚嫩的聲音和李爺爺說道:“李爺爺我跑過來找我姐的路上看到了好多瓶子，然後我就用在路邊撿到的麻袋都順手裝了進去，準備帶你給你一半的”說道這裡林遠聲音停頓了下來然後有點懊惱的說道:“誰……誰知道那個麻袋竟然是破的，當我反應過來的時候瓶子就只剩一點了，然後我就把那瓶子藏到了一個地方，等放學後我們一起去拿回來。”說的同時林遠還在用手比劃著那瓶子是有多少。那般模樣倒是讓李爺爺開懷大笑起來。

　　“鈴鈴鈴”正當李爺爺要說些什麽的時候下課鈴聲也正好響了起來，便隻好把林遠抱到了校園裡，告訴林遠快去找他姐姐吧，而後李爺爺則是表示自己還要看好大門呢，就不陪著林遠一起進去了，對此林遠表示理解，向著李爺爺露出了個笑容，便去尋找自己的姐姐了。