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《笑傲杏壇,校長很生猛》第三十四章 關愛在行動
  吃完了早餐,劉飛雪把黨長久的宿舍收拾得井井有條。

  “長久,我走了。”

  劉飛雪站在黨長久的身後,溫柔地說。

  “飛雪,我送你回去吧!”

  黨長久放下筆,站了起來。

  “你在這裡等會兒,我去去就來。”

  不一會兒,摩托的轟鳴聲越來越近,到黨長久的宿舍門口,就戛然而止了。

  “飛雪,出來吧,咱們走。”

  黨長久在門外喊著。

  “黨長久,什麽時候自行車換摩托了?”

  劉飛雪驚喜地說。

  “我哪有錢買摩托啊!向別人借的。〞

  黨長久不好意思地說。

  “你要是想買,我借錢給你呀。”

  劉飛雪關好門,走了出來。

  “以後再說吧。”

  黨長久發動摩托車,一時轟轟作響,像一個出征的將軍一樣,威武極了。

  劉飛雪把大長腿一抬,輕易地跨過了後座。

  黨長久把油門一擰,摩托車的後竅噴出一陣白煙。

  “長久,要不咱們共同買一台摩托吧!摩托車給你開,以後,我隨叫你,你隨到,就行了。”

  劉飛雪在後面抱住了黨長久的腰,將臉蛋兒貼在黨長久的後背上。

  好溫暖!不知道是初冬的暖陽,還是黨長久後背的暖和。

  “拉倒吧,那樣,我豈不是成了你的奴隸?”

  摩托車的龍頭歪了一下,劉飛雪把黨長久抱得更緊了。

  到了劉飛雪所在的村口,黨長久停了摩托說:“你就在這裡下吧!”

  “你就這樣對待你的恩人?你不怕我到校長那裡,去告你的狀?”

  劉飛雪捶了一下黨長久的肩頭。

  “好吧,劉大小姐!送佛送到西。”

  不一會兒,到了劉飛雪的家門口。劉飛雪對著家裡大喊:“飛燕,快出來,黨老師來了。”

  劉飛燕聞聲而出,後面還跟著劉飛燕的媽媽。

  “黨老師來了,快進屋喝口茶吧!”

  劉飛燕的媽媽笑眯眯地說。

  “謝謝阿姨!你就別客氣了,我學校裡還有一大攤子事兒,這茶以後再來喝。”

  “這50塊錢給你,下次記得請我吃飯。”

  劉飛雪直接將錢塞進了黨長久的口袋裡。

  “好的,我走了,阿姨再見。”

  黨長久左腳點地,摩托車在地上畫了一個漂亮的弧形,然後,像離弦的箭一樣衝了出去。

  “哇,好酷啊!黨老師好酷啊!”

  劉飛燕拍手叫好。

  “這小夥子,長得真俊啊!”

  劉飛燕的媽媽望著摩托車遠去的方向,自言自語地說。

  中午,黨長久主持召開班主任會議。

  首先,黨長久對本周的工作進行了簡單的總結。重點提到了何月事件,鑒於此,他布置了下周工作的重點。

  一、收集學生信息。主要內容有:家庭住址,聯系電話,家長姓名等。

  二、嚴格請假制度。要麽電話請假,要麽家長到學校當面向班主任請假。

  三、切實關愛學生。每天的六到崗必須清查人數,清楚學生未到校的原因,異常學生要給予特別的關愛幫扶。

  “黨主任,以前可從來沒有收集過學生信息啊,有必要嗎?”一位班主任提出了質疑。

  “你這個問題提的非常好,但是我不想回答。就由我們三3班的班主任周老師來回答吧!”

  黨長久看了看剛才的那位班主任,

又看了看周老師。  “這樣吧,周老師,你到台上來說。”

  等長久對周老師說。

  周老師到了台上,清了清嗓子說:“黨主任提出收集學生信息,我個人堅決支持。通過何月事件,我有切身體會。”

  “我們班的何月,幾天沒有到校。女生有那麽一兩天請假沒有到校,這也很正常。但是為了安全安全起見,還是要確認一下。什麽樣的確認方法最簡單?那就是打電話電話。雖然,不是家家都有電話,但是每一個灣村,都應該有一部電話吧!”

  “但是,收集學生聯系電話這個工作,我沒有做。那只有去她家裡,而他家的家庭住址,我也不知道。後來問了好幾個學生,才知道的。”

  “由於路不熟悉,一路打聽,一路走,費了好多周折。”

  “冬天的路上,泥濘多。好幾次,我和黨主任差點滑倒了。還時不時的有一兩條狗,出來嚇唬你一下。幸虧黨主任坐在後面,拿著大棍子不停地揮舞,狗才不敢上前。”

  “本來一個電話,就可以搞定的事兒。但是由於這些工作我沒有做,讓黨主任陪著我一起吃了好多苦。”

  “老師們,你們還會覺得黨主任這樣做,沒有必要嗎?”

  剛才那個提出質疑的班主任,低下了頭。

  新的一周來了,各班積極行動,很快就將學生的信息收集完畢了。各班班主任利用複寫紙準備了兩份,一份自己留存,一份交到了學校政教處。

  三餐飯後,走廊上,操場上,大樹下,隨處可見班主任與學生談心的身影。

  每當看到這一幕,黨長久向班主任伸出了大拇指,陳校長則對班主任點頭微笑。

  異常學生及時得到暖心地關愛, 有效地幫扶,安全隱患消除了,校園更和諧了。

  自從何月事件之後,他就提出了一個觀點:關愛學生,只有起點,沒有終點。

  轉眼就到了寒假。以前,都是學生到學校來拿寒假成績單。今年,黨長久要求,老師們把成績單送到學生家裡。

  這既是關愛學生的一個延伸,也是促進家校合作溝通的一個大好契機。

  臘月二十二的下午,黨長久所在的初三年級,終於放寒假了。

  黨長久也沒有歇著,下午就開始了走訪。

  下午的時間比較短,好在有學生帶路,非常順利地走訪了五家。跟五位家長的溝通,也非常的愉快。

  回來時,路過已經畢業的王小軍的家門口,在小軍父親的熱情邀請下,去家裡坐了坐。

  “黨老師,真是謝謝你啊!我家小軍在初一時,成績在年級墊底。我本想著讓他把三年混完,跟著我一起學做泥工。”

  “沒想到初二時,你接手了這個班。在你的教導下,他的成績一路飛升,竟然考取了高中。”

  “他這次期末考試,還取得了非常不錯的成績,班裡第五名。”

  王小軍爸爸的臉上,始終洋溢著熱情的笑容,那笑容比冬日的夕陽還燦爛。

  臨走時,王小軍的爸爸從家裡拿出花生,紅薯果果,炒蠶豆,炒豌豆,弄了滿滿一大袋子。

  推辭了好半天,實在推脫不了,黨長久隻好恭敬不如從命,接受了。

  夕陽早已西沉。今天的家訪,輕松愉快,收獲滿滿。明天,家訪繼續!
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