從電車上下來之後，智音精力充沛，眼睛好像要放出光一樣。

　　智音的老師過來跟我說:“旭康君，還是要麻煩你了，我怕這孩子一不小心就跑了，還請你多照顧一下她。”

　　話音剛好，那邊的同學就在催促她了，她也不好意思讓他們等著，就跑過去了。

　　我們初二部的老師一個個出發，由於我們是最後才從電車下來的，所以我們也是最後一個出發的。

　　校長也緊跟在我們後面，之後初一的老師開始發話了。

　　老師讓我們跟著她，不要走散了，也不要不經允許就出隊伍。

　　我雖然知道其道理，但前世因為老師的領導，導致我們不敢去別的地方。

　　隻不僅使我們又很多地方去不了，還給旅行帶來了許多無趣。

　　就在這時，智音湊過來跟我說:“我們逃跑吧！這樣的話就哪都可以去了。”

　　“emmm，那就帶上你吧，我也不放心你。”我這麽說著。

　　“哼！什麽叫不放心我啊！”智音生氣地轉過頭，臉頰鼓了起來。

　　老師帶我們去的地方大多數是有名的景點，而好吃和好玩的地方老師一般不會帶我們去。

　　首先一是安全問題，二是因為如果我們出事了的話，家長不會放過學校。

　　雖然我是個例外，但智音也不是什麽安分的了的人。

　　於是在下車前我們一拍即和，準備在中途偷偷逃跑。

　　當然，要確保的事情就是，不會被老師發現。

　　可惜，這件事我早就準備好了，但智音是個例外，我完全沒想到她會跟上來。

　　我帶著手機，隨時可以和班裡的同學聯絡，一旦老師點名，他們就會用line告知我。

　　因為帶著智音，多有不便，但我又放心不下她，所以把她介紹給了我的同學，並讓其互加了line。

　　這樣一來，我們就可以完美地離開了。

　　就在老師帶頭引領同學的時候，我就趁著這段時間，拉著智音跑到了隊伍的最後面。

　　其實想要逃出隊伍是有講究的，首先，中間段並不是最好的。

　　有的時候要看旅遊的地點，在哪個地方離開至關重要，關系到你是否能逃脫老師的視線，更別提我們這一次校長還在後面了。

　　這個時候大部分人都會想:

　　“啊，校長在後面為什麽還要從後面逃跑呢?”的這一類想法。

　　不不不，要知道，校長的意圖其實很明顯，他是饞大阪的美食，所以他自己一定會離開，而我們只要在回來時插入中間的隊伍就行了。

　　我早就從老師那裡了解到，我們最後會前往四天王寺，然後必然會在那裡分散開來，自由活動。

　　所以我們只要在最後的時候回到四天王寺就行了。

　　學校從四天王寺離開的時間是五點半，我們會五點到達那裡。

　　按道理來講，我其實只要在五點半前回去就行了，而且老師一般不會點名。

　　但，萬一呢?我是一個謹慎的人，必須考慮最糟糕的情況。

　　所以才會聯系同學，為此，我付出了帶特產的代價。

　　“好了，回憶到此結束，時間到了，準備跑路了。”我這麽想著。

　　我轉過頭對智音說:“智音，準備了。”

　　剛好就在這時，校長從隊伍的最後面走向了最前面的老師。

　　我讓智音跟在我後面， 然後我們悄悄地放慢腳步，

逐漸脫離隊伍。　　前面的同學是我認識的人，他們注意到了我們的行動，對我們擺了一個ok的姿勢，然後替我們擋住了身影。

　　至於貓，我把它交給了同學，在我交給同學的時候，智音還很不願意，但聽到我說帶貓會影響我們的旅途的時候，就果斷放手了。

　　這時我和智音漸漸地融入到周邊的人中，等到離得夠遠了之後，我們轉頭離開了。

　　“耶，召喚師我們成功了！”她猛地撲過來，抱著我轉了兩圈(我其實一直不能理解說，為什麽動漫裡的人能做到這樣的事，我一直無法理解)

　　“好了，好了，快松手了，我快喘不過氣來了。”我這麽拍著她的手，說道。

　　“那麽召喚師，我們接下來去哪裡?你一定計劃好了吧！”她這麽說道。

　　“我們先去拜訪一下我的親戚吧，然後我打算去道頓堀那裡，體驗一下大阪的美食，我還答應過同學給他們帶特產的，像鐵板燒、章魚燒之類的”我想了一想後說道。

　　我父親正好有一位親戚在這裡，我一起看他來過我們家，這次來大阪，就想著去拜訪一下。

　　“那我們快點走吧！美食....嘻嘻”她一邊說著，一邊想象著美食，我甚至能聽到她咽口水的聲音。

　　“行，我們走！”我這麽說著，然後帶頭引起了路。

　　就這樣，我們開始了我們的逃(遊)脫(玩)之旅，但我們卻沒有想到，這一次旅遊，將暴露我那不可思議的力量，而這，也將會成為智音忘不掉的回憶。