校長從辦公桌下方，抽出近四尺長的黑匣。

　　匣身黑中透亮，方清然打眼一看，便知價格不菲。

　　不愧是校長，一出手就是闊氣！

　　“打開看看吧，我想你會喜歡的。”

　　校長眼底罕見地流露出了幾分複雜，思緒深處的回憶不由自主被這一件塵封黑匣牽引而出。

　　他眼睛眨動地快上了不少。

　　但沒有一滴淚落下。

　　或許是因為面前還有一位學生的緣故。

　　掀開黑匣，進入方清然視野的，是一柄三尺有余的墨青劍器。

　　劍身泛起的光澤迷人炫目，任誰見了，說不得都得讚上一句:“好劍！”

　　更令他吃驚的是，這柄劍一如樹枝和肥皂，環繞著一圈玄奧的破碎符文。

　　是可以觸發摸摸之力的好寶貝！

　　“我難道要擁有真正意義、物理層面上的武器了?！”

　　方清然倒吸一口涼氣，心緒奔騰，感慨萬千。

　　這波，這波他要飛了啊！

　　“此劍名曰【即墨】，曾經持有者，是某位出身於寧城的天才。”

　　校長伸出手，輕輕撫摸劍匣。

　　他多麽希望，他撫摸的並不是劍匣，而是曾經的友人。

　　“他和你一樣，是個擅使雙劍的劍客。

　　但是，另一柄劍已經在當年高考時遺失了，沒有人知道遺落何處。

　　這麽多年來，我也嘗試在高考考場區域尋找過，然而，一無所獲。”

　　“高考?”

　　聽到這裡，方清然已然意識到了什麽。

　　“難道說……?”

　　“沒錯，他正是犧牲於那年的高考。

　　很年輕。”

　　校長點點頭。

　　“……擱這咒我死於高考呢?”

　　方清然沉默了，他這匣子關也不是，不關也不是。

　　看穿少年沉默的緣由，校長輕咳了兩聲:

　　“小方啊，這種事要辯證的看待，你不能只看到它壞的一面，還得看到它好的一面。

　　你想想，正所謂劍在人在，你背負起它，是否有種和歷史對話，跨越時空，和故去之人產生交集的感覺?

　　這是一次多麽浪漫的經歷！

　　並且，如果完成了這柄劍主人曾經未能完成的願望，那更是將被寧城傳頌，不失為一樁美談啊。”

　　腳步無聲，趁方清然不注意，校長繞到了他的身後，指尖輕撫過戰損版樹枝的尖端:

　　“哪怕就從實用角度上來講，這柄劍相對於你的樹枝……”

　　“且慢。”

　　方清然歉意的打斷了校長話語。

　　實踐是檢驗真理是唯一標準。

　　先讓他來摸摸，再確定兩者誰更加實用。

　　當然，只要不是瞎子，想必都能看得出來，區區樹枝怎麽可能能跟真劍同台競技……

　　微笑著伸出罪惡的手掌，方清然樂得無比開懷。

　　鳥槍換炮，就在今日！

　　破碎字符瞬息間組合成型，下一秒，他的笑容，凝固在了臉上。

　　【獲取武器成功，屬性?內勁+1】

　　【砍塊蛋糕都費勁的破劍】

　　【品質:灰】

　　【基礎加成:外觀+1】

　　【特殊效果】

　　【共鳴:當另一柄劍出現在即墨劍方圓十裡內，兩柄劍將產生共鳴效果。

　　距離越近，共鳴越強。】

　　【備注:想要我的財寶嗎?想要的話可以全部給你，去找吧！我把所有財寶都放在了兩柄劍共鳴的奧秘中！】

　　“怎麽可能，

造型如此帥氣的劍，怎麽可能砍塊蛋糕都費勁?”　　方清然接受不能。

　　但他極為清楚，摸摸之力，決不誤判！

　　準確點來說，是一件物品，價值幾何，當他能被摸摸之力影響後，那就再也不由該物品本身做主了。

　　正因此，樹枝能提供力量、帶來二刀流的特殊效果;虛靈丹變化成覺醒小藥丸，讓他大賺特賺。

　　“參與高考的理由……看來又多一個啊。”

　　方清然合上劍匣，起身向校長表達感謝。

　　劍不劍的無所謂，財不財寶的不是主要問題，純粹是想和過去的那位天才，進行一場跨越時空的對話、交流。

　　太浪漫辣！

　　“校長請放心，我會保存好它的。”

　　方清然說出的每一個字，不參雜半分虛情假意。

　　“好孩子！”

　　校長眼角溢出淚花。

　　老友，你當初被擔架抬著從考場中運出來，奄奄一息之際托付我給劍找一個優秀新主人之事，我已完成，想必你的在天之靈，也得以安息了吧。

　　目送著方清然的背影離開辦公室，他回到了辦公桌前，從抽屜中取出一份文件。

　　這是陸姐揍完他後，留給他看的。

　　裡面，是天樞市下達的指示，與方清然那孩子有關。

　　他承認，在閱讀完那份文件以後，和原本純粹是想要給小家夥換個好點的武器相比，增添了一絲小小的私心。

　　為了這一點私心，他撥通了教導主任的電話:

　　“從明天開始，精英班全班每周的定額資源配給預算，每人均提升一萬。

　　除此之外……給周元武、蘇映心，兩人再分別多出兩萬的資源配額，給方清然多出四萬的資源配額。

　　錢……錢不動用學校的資金，你到時候等我回家一趟，我去取下藏了這麽多年的私房錢。”

　　掛掉電話，他低頭看了眼手表，眸光遠眺。

　　“陸姐說她今天打算先近距離接觸一下方清然， 也不知道是怎麽近距離接觸的法子?

　　總不能是冒充小學生，請讀高中的小哥哥幫忙吧?

　　噗……”

　　笑到一半，校長掩飾性的摸了摸鼻子，強迫自己收斂笑意。

　　陸姐特別在乎身高這一問題，若是他剛剛發笑的理由給陸姐知道了，怕不是他就要請某教導主任兼副校長，暫代幾日校長之職了。

　　而學生們，也會發現他們尊敬的校長，發福了一小圈。

　　這絕對不行，影響校長光輝正面的形象！

　　……

　　另一邊，前腳剛走出校園門，沒離開多遠的方清然，隱約意識到了什麽。

　　自從幾年前父親開啟了可獄不可求的嶄新生活，他平日裡的樂趣，就多出了一項——分辨人群中的便衣。

　　這讓他的感知力和直覺在長久鍛煉中，得到了不小的提升。

　　他幾乎可以確定一件事。

　　他被跟蹤了。

　　而且跟蹤者，並非他往日熟悉的任何一位便衣。

　　思索片刻，他決定尋找人群中剩下的那位便衣。

　　然而，直到過了人工浮橋，即將跨入城中村的地，也沒有觀察到周邊任何一位便衣的存在。

　　前所未有的經歷。

　　奇怪到就連他都難以置信，悄悄分辨了好幾回。

　　浮橋下方橋洞內，某夜行衣打扮的雙馬尾小女孩咬著筆帽，在手中小冊落筆。

　　【方清然】

　　【感知評級:S】

　　“下一項測試……”

　　她，揚起可愛的小臉，望向橋洞外。