看大家注視過來的目光，余知遠作為原來的企業老板，一點不怯場，更沒必要裝作怯場。

　　將一張張自己畫的效果圖、施工圖和文字資料用圖釘在老屋房板上掛好。

　　余知遠對大家說道“農村想要多賺錢，靠田裡種出來的那些谷子很難，現在正好國家提倡農村搞種植養殖經濟產業增收，養殖技術我沒有找資料，也不懂，像那個養魚，養雞，養鴨的”

　　“你們想要搞的話自己到時一定要找資料學一下，這方面的技術要求要更高一些，不然發生雞瘟或者魚病的話，很可能會出現大面積的死亡甚至死光了的情況。”

　　“這是我要說的大棚蔬菜種植技術，種菜大家都懂，就算種得不好也只是收多收少的問題，時令季節吃時令菜這道理大家也都應該知道，在此也大家想一下，如果寒冬臘月時節，有夏天的黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿賣，是不是非常的新奇和令人不可思議。”

　　“有這樣新奇的新鮮蔬菜，手裡又有一點錢的話，是不是都會想著買一點來嘗嘗鮮，反過來講，是不是這樣的菜會很好賣，也能很好的賣上價格……”

　　“昨天晚上我們在家裡比較仔細的核算了一下，建一個寬八米，長四十米的標準大棚，大概要一千塊多點的建棚成本，主要的成本是購買塑料薄膜”

　　“那種現在大家育秧用的薄膜厚度和寬幅尺寸都不夠，我明天或後天會到縣城農資門市部看有沒有要的這種薄膜。”

　　“如果沒有，甚至是市農資公司都沒有的話，我打算到時到滬市、蘇省揚州、鎮江和浙省的溫州這幾個地方去找貨，一定把這最重要的材料采購回來。”

　　余知遠告訴大家，大棚種植這個項目他有信心讓大家賺到錢，真情實意的建議大家一起來搞。

　　估算的一千多元建棚成本是挺高，也知道大家剛解決吃飯問題，沒攢下多少錢。

　　既然錢不多可兩三家或者幾家人合一起建一個棚，等這一棚種出來的菜賣出去賺到錢了，再各搞各的棚也不遲。

　　大家都是本家人，也不要搞你先種，我再看看，那種看似穩重的本能操作，建議都同時一起來搞，頭一茬大家把這錢就給它賺了。

　　在余知遠的介紹鼓動，以及余知遠讓家人做家具賺錢的范例在先。

　　再加大家對種菜技能更是信手拈來，憑著對余知遠的信任和賺錢的本能渴望，本家人全體都表示要搞大棚蔬菜種植。

　　至於余知遠估算的一千多元建棚成本，各自也都在下面商量著幾家人湊齊或者和老婆討論到哪裡去借一下錢單戶搞個大棚。

　　眾人都散去後，余知遠將大棚蔬菜種植的資料交給余永發“永發叔，這些資料你可以拿了村部去把它抄寫幾份，到時候在村裡面發動一下看還有誰一起搞”

　　“我是有信心把這個生意搞好，讓大家賺到錢的，到時候做出效果了，也是一個很大的政績，希望對你有用。”

　　余永發認真的看著余知遠說“好的，叔謝謝你啊”

　　“客氣了，只是到時候恐怕沒有那麽多的精力，村裡其他搞的人建議他們盡量多看資料，按照資料上的操作搞也就跟我直接教他們沒什麽區別了。”余知遠說。

　　余永發揚了揚資料“有這麽詳細的資料，看資料就可以了，大家都是種田的，一說也就透，除非不想搞的，你說的那個薄膜我明天開始也到處打聽一下。”

　　“好的，那我先回去了。”余知遠和永發叔道別。

　　次日一早的鄉公所，乾事趙哥對走廊裡等著的余知遠叫道“余知遠，你們學校的電話來了，來接一下吧。”

　　余知遠給對方遞上支煙，說聲“謝謝啊。”

　　“不客氣。”點好煙的劉哥到門外等著。

　　拿起電話，余知遠對著話筒說“我是余知遠，請問是哪個人找我啊?”

　　“余知遠同學，聽得到嗎?”電話裡傳來李老師帶些失真的聲音。

　　“聽得到，老師，您找我有什麽事嗎?”余知遠回答。

　　李老師告訴余知遠，昨天外事辦的人向學校匯報告知:有一個RB人和一個意大利人到學校來找他，兩人稱供職於意大利喬治亞羅汽車設計公司，說他們公司已經收到了余知遠投給他們的汽車設計圖稿件，是受公司指派來拜訪余知遠，商討設計圖和聘請的事情。

　　聽電話裡的語氣，李老師很是高興，讓余知遠先不急著到單位報到的事，今天就買上車票先來學校再說，電話裡面一時也說不清楚。

　　“好的，那我現在回去跟家裡人說一下，今天就去學校。”余知遠答應老師後，等著老師掛電話。

　　還真的是關於汽車設計稿的事，碰巧的是早不來晚不來，自己剛回家，他們也就剛到學校，搞得自己又要風塵仆仆的往學校趕。

　　不過這也讓余知遠很是振奮，好像計劃又走上了正軌。

　　騎車回家跟家裡交代了一下學校找自己回去的消息後，余知遠搭上正好去縣城的拖拉機，又從縣城坐公共汽車到市裡，再從市裡買上去省城的火車票，坐上火車晃蕩了幾個小時後，終於在黃昏時趕到了學校。

　　看著風塵仆仆趕來學校的余知遠，李老師又帶上他去找學校的王副校長，打電話通知外事辦，余知遠已經趕回了學校。

　　外事辦知道後，告知兩個小時左右後到學校。

　　看著站在辦公室門外的余知遠，李老師問“還沒有吃飯吧?”

　　“還沒有，下了火車就過來了。”余知遠如實回答。

　　“到我家裡去吃飯，先不管他們什麽時候到，吃飽了再說。”和王副校長打過招呼之後，李老師拉著余知遠往他家裡走。

　　在老師的家裡，師母剛剛將飯菜做好，的確餓了的余知遠也沒客氣，在老師的張羅下入坐就餐。

　　李老師對著吃飯的余知遠問“外事辦通知說的是兩個外國人是意大利著名汽車設計公司的職員，要來學校找你，說你發了兩份汽車設計圖的郵件給他們公司”

　　“現在他們受公司派遣來找你協商設計圖事宜，和聘請你去他們公司工作或者是留學一類的，你那投稿的汽車設計圖什麽情況啊?”

　　余知遠將想好的理由簡單的向老師說明了一下，說自己喜歡汽車，在學校的圖書館和不遠的省圖書館查找了各種汽車外觀方面的資料。

　　然後以自己的繪畫功底和想象力，繪製了兩份汽車外觀方面的汽車設計圖。

　　繪製好後便投稿到了這個外國的汽車設計公司，現在這個公司派人來，應該是看自己的設計圖有些借鑒作用吧。

　　“那兩個外國人說你是個天才，看來你對汽車設計很有天賦啊。”李老師說。

　　“我不覺得我是什麽天才，我對汽車結構原理，機械動力配置，懸架等方面一竅不通”

　　“不管這些重要的原理，只是外觀方面發揮想像力的繪製，不就是一個畫家嗎！只是有些畫家畫的是風景人物，我畫的是汽車而已。”

　　余知遠只能這樣說，總不能說是我是重新人士，我的汽車設計圖都是抄的後世爆款車型來畫的吧。

　　聽後的李老師幫余知遠總結就是:他對汽車非常感興趣，因為極高的興趣而激發的靈感，這份充滿天分的靈感而畫出了讓兩個外國人驚歎的汽車車型設計圖。

　　“有這樣非常好的天賦就好好使用，你以後要往這方面努力，做出更好的成績。”李老師鼓勵到。

　　“也許是吧。”余知遠不好意思的回答，老師這讚許的評價真的讓自己挺尷尬。

　　飯後後的兩人回到王副校長辦公室，等著外事辦的人帶著兩個外國人到來。

　　對於副校長的詢問，余知遠和剛剛老師說過的一樣回答了一遍，收獲到和老師一樣的讚許和鼓勵。

　　沒等多久，兩部伏爾加汽車開進校園，輕輕滑動後停在學校辦公樓下，外事辦的人帶著兩個外國友人到了。

　　在向王副校長和李老師兩人確認後，外事辦的翻譯向兩個外國友人介紹，他們面前的這個青年就是他們要找的余知遠。

　　“啪”矮個子，有點瘦，比現在余知遠看起來大個五六歲的RB人兩腳一並，對著余知遠就是一個深鞠躬，直腰後嘰裡呱啦的對余知遠說了一會英語。

　　余知遠差點忍不住笑出來，面前的這個RB人跟自己重生前九十年代在廣東打工，和自己打過一些交道的那個叫野田和夫的RB工程師差不多。

　　除了個子和樣貌有點差不多外，說的英語那真的是一樣的，嘰哩哇啦說了一通，自己是一句都沒聽懂。

　　雖說自己非常少的用英語交流，是個啞巴英語，但長期看資料和論文一類的原因，看和寫，以及聽是沒有什麽問題的。

　　但這個RB人說的英語就和野田和夫的情況一樣，真的聽不懂他在說什麽，唯一聽的確切的是知道他叫山田長信。

　　“山田先生好像在說，他叫山田長信，受公司委派來中國會見余知遠先生，非常榮幸能見到余知遠這位天才的車型設計者，想不到他這麽年輕。”

　　旁邊戴眼鏡的中年婦女對余知遠翻譯到，她那好像兩個字也就代表她也差不多沒有聽懂。

　　山田長信旁邊一個人高馬大，看起來是中年的白人，此時和余知遠握手後來了個擁抱。

　　接著也是說了一通英語，但自己也聽不懂，也許是語速比較快吧。

　　旁邊的中年婦女翻譯說道“馬丁先生說，他非常榮幸見到余先生，也非常驚訝余先生這麽年輕， 能設計出令人稱讚的汽車設計車型，真是個讓人羨慕的天才。”

　　余知遠對著面前的女翻譯說“你幫我對這兩位外國友人說，謝謝他們的誇獎，我只是對各種汽車外觀很感興趣，所以根據自己的一些了解借鑒和想象力，嘗試繪製了兩款車型圖案出來，我不是什麽天才，如果他們覺得我畫的兩款設計汽車圖很好，那是我的榮幸。”

　　余知遠不知道對方什麽樣的計劃，先把這個場面應付了再看。

　　兩人聽完後，馬丁和山田兩人又哇哇地表示，這就是真正的天才啊，天賦超群的設計天才就是這樣的。

　　與山田長信費勁的交流幾句後，余知遠有點疑惑的問“這個山田先生他不會說日語嗎?”

　　“會啊，我就是山田先生的日語翻譯。”山田長信旁邊一個看起來30歲左右，像女老師樣子的外事辦人員說到。

　　余知遠忍不住建議到“那就讓山田先生說日語吧，那樣交流起來更順暢一些。”

　　通過短短時間的交流，山田長信和馬丁確認了眼前的青年就是他們要找的余知遠。

　　而余知遠也知道了兩個人都是從都靈總部派遣來的，馬丁是頭，山田長信是副手。

　　還有一個特別的是，山田長信事實上是豐田汽車公司委派到喬治亞羅公司，協調合同業務和學習汽車設計方面的外派人員。

　　至於外事辦的兩個翻譯，年長的姓馬，年輕的姓金。

　　“都不要站在這外面了，我們還是先進會議室交談吧。”王副校長招呼大家一起進辦公樓。