梁天佑心裡非常地清楚:可能，這世上最卑微的情感，莫過於以朋友之身份去愛一個人。

　　那是一個陽光明媚的午後，久違的陽光讓人感覺有些陌生。或許，人們的內心早已厭倦了漂泊，所以才如此的青睞於每一個午後的時光。

　　那份安然，那份靜謐，讓曾經粗糙而堅硬的靈魂，變得日益清澈溫軟。曾經的愛恨情仇也在這個溫潤如玉的午後的時光中，化作片片碎玉，隨風而逝……

　　【2015年10月11日班會課高二3班教室】

　　“同學們，這次我們學校年級組有兩個比賽，大家先聽一下。這次呢，我們學校不是一直以來有體育節和博學節這兩個重大的節日，二年級將要在下個月進行中國詩詞大賽和英語單詞大賽這兩個項目，同學們有沒有踴躍報名的?”九班班主任田老師站在講台上說。

　　“單詞大賽，算了吧，本來英語默寫什麽的都不過關，算了算了。”張誠自言自語道。

　　“是的，本來語文英語這兩科，包括化物理學的這麽多公式記也記不清，情願放棄這種機會的。”陳鴻聽到後對張誠說。

　　張誠點了點頭，其他同學也都開始議論了起來。

　　半晌，全班無人主動參加，田老師清了清嗓子:“額哼，確定沒有同學主動參加了嗎?”

　　班上安靜了好多。

　　“額……老師，老師，我，我想參加詩詞大賽，我想挑戰一下。”

　　田老師一看，正是梁天佑，隨後滿意地點了點頭:“Emm，不錯，下課後來我辦公室拿資料。”

　　“好的。”

　　【2015年10月11日下午下課老師辦公室】

　　“喂，梁天佑，你怎麽會在這兒?”

　　梁天佑疑惑地轉身觀看，就覺得聲音有點耳熟，原來是林曉菲。

　　“沒有，就是年級裡不是有兩個比賽嘛，我參加了一個。”

　　“哦哦我也參加了，我來拿資料。”

　　“你參加了哪個?”

　　“就是那個，單詞大賽那個。”

　　“這麽巧?”陳天佑晃了晃頭。

　　“你是哪個?”

　　“詩詞大賽。”

　　“好吧，看來不一樣咯。”

　　“誰說的?那叫互補，知道嗎?”

　　“切，還互補嘞……還有，下課放學了一起走，別忘了。”

　　“嗯嗯這怎麽會忘呢?放學見。”

　　“梁天佑，你進來。來，是這個，語文年級組老師一起編寫的《漢鼎高級中學高二年級詩詞大會文稿資料》，你自己回去有時間好好準備準備，還有半個月的時間，加油！”

　　“知道了，謝謝田老師！”梁天佑看了看站在辦公室的林曉菲，自己回到班級教室。

　　觀夕陽，夕陽好美，它那紅紅的臉映紅了半邊天，放射著屬於自己的光茫。整個世界都被籠罩在它的溫暖之中，將黑暗的角落照亮。

　　“梁天佑，我來啦！呐，給你。”林曉菲蹦蹦跳跳地出了校門。

　　“哈哈，又是棒棒糖，謝謝！真甜。”

　　那種酸中帶甜的滋味，雖然不止一次嘗過，卻忽然覺得每一次林曉菲給梁天佑的瞬間，都有著不同的味道，那種感覺無法描繪和形容……

　　“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚……”

　　“harvest，harvest，名詞或動詞(n./v.)，收獲季節，收割，收獲，收獲量，捕獵(動物、魚);采集(人體的細胞或組織，以供醫學實驗)…………”