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《我在大明當皇帝》第一百三十九章 別再有第2次
嘭!

看到不說話的幾人,朱允熥一巴掌拍在桌子上,“兩年,足足兩年的時間,我盯著瓊海國,你們盯著學堂,誰盯著這些人。

從吏部的報告來看,一個個都不錯,我也承認表現得很好,但是思想不變身體在變這是不行的!

歷史的怪圈我和你們講過,這才開國的第二年,就成了這個樣子,五年之後,十年之後我瓊海國或許會建設成人間沃土,但我們離開之後呢?

機會我給了,這件事到此為止,別再有第二次,否則直接滾蛋!”

“是!”

眾人回復道。

此刻縱然有心替司局級的官員解釋什麽,希望能將法案延後一段時間,可面對如此堅決的態度,他們還能說什麽?

……

七月初三,從南昌南下的飛鴿帶著消息抵達海口。

朱元璋召燕王,秦王,晉王,周王,四王嫡長子入京,陪其一同過壽。

朱元璋,朱重八!

重八重八,八月八,每年的這一天都是朱元璋的生日!

這一批飛鴿非直達,花費四天時間的周轉,算上南昌到南京的時間,消息應該是在六月下旬發出來。

南京沈秀和不在,傳遞慢一點也能理解,但從中朱允熥不難看出,詔令自己的天使也快出發了。

老朱過壽沒找自己,應該是算過路程知道自己趕不上,但喊了這麽多小輩,自己有怎麽可能缺席呢?

“搞事情啊!”

國內,司局級官員剛暴露出重大的問題,第二個三年計劃規劃緩慢,招兵,軍校,第二批適齡兒童還沒進入學堂,工部幾個研發難關放在那裡,朱允熥真的不希望在這個時候離開。

可惜這一切由不得他!

“允熥,你心急了,我覺得應該選擇相信大家,之前的錯誤只是認知錯誤,他們無心的,但何嘗不是因為你的忽視導致?

這兩年大家有多忙,付出了多少,學習上出現錯誤,是可以理解的。

我看了司局級這一層轉變的很快,不是被動轉變,而是主動。

瓊海國行知合一,同理之心,能攀上司局級的官員,若是不認可這些也不會跟著允熥你來海口,從一窮二白的階段開始。

做得多了,積累的也就多了,這次上課我聽了,他們提出很多我們所沒考慮到的東西,少數一些觀點更是讓我們都覺得驚豔。

有些事情,過程相同但結果不同,反過來結果相同過程也有可能不同,至少這些官員都是合適的,優秀的”

常森第一次為行政官員解釋。

“小舅,我知道了,是我心急了!”

朱允熥點了點頭,冷靜下來之後朱允熥也考慮過這些。

的確如常森說的那樣,他急了,他本以為開國瓊州之後,老朱走之前自己不會去南京了,最多就是按期朝貢弄點禮物而已。

他可以慢慢調教瓊海國,卻不想起了如此波瀾。

焦慮之情,從看完湯和信件的那一天開始,便與日俱增!

“說真的,你一直強調大家要放松,你自身也要放松!”常森走到朱允熥身後,高大寬厚的身體如一道屏障為朱允熥擋住背後的陰影,“我們一直支持的你!”

“處罰已經下了,收是不可能收的,那麽我下面該什麽辦?還請小舅教我!”朱允熥轉過身詢問道。

“談心怎麽樣,你不是最喜歡談心的,之前好幾次的講話都非常有效,不如一個個喊道身邊談心?”常森提議道。

談心?

朱允熥略微皺眉,

“我要考慮一下!”談心有用嗎?

那肯定有,就算是後世不少企業文化寬松的集團,也會有上下屬的談心。

談心是溝通的過程,更重要在談心的過程中,下屬可以更好理解上級的意圖,避免出現在溝通的問題。

只是這該怎麽談,就需好好思量思量。

唯有一點可以肯定,經過談心之後,瓊海國的思想會在短時間內穩定下來,但經過這談心,往後出現類似的事也需要談,如今只是幾十人,往後有多少人。

不管了,先談了再說!

次日,朱允熥開始談心的工作,一位位司局級的官員被請進朱允熥辦公室,短則一炷香的時間,長則一兩個時辰,就工作,就行知合一,就瓊海國情況,但凡能談到的,朱允熥沒有半點避諱。

一連十天的時間,不管是被之前處罰的司局級官員,還是沒被處罰的司局級官員全數與朱允熥好好的談過一次。

完成所有人交談的當天,第二份飛鴿傳書抵達海口,洪武二十七年七月初九,與天使南下,疑似召瓊海國國主入京朝供。

經過談心,情緒安撫了,上下溝通有序。

司局級官員對朱允熥施政方針有了新的理解。

在此基礎上,就朱允熥立下的框架,瓊海國第二版1+3規劃與洪武二十七年七月甘五落成。

1+3規劃!

1,代表是洪武二十八年,第一版三年規劃的最後一年,也是朱允熥不在瓊海國的一年。

這一年規劃在原先規劃上增加了兩點。

海石直道的修建,和鐵礦的開采所需的一切,完成這兩新增的兩點,第一版三年規劃就算完成。

3,代表洪武二十九年,三十年,三十一年的發展展望。

在這三年內,夜校製將取消,逐漸轉變為全日製大學堂,加上大學堂鴻學班讀書的學生,三年內要為瓊海國培養出一千五百位合格的基層官員,完成至少對五百位新晉督辦級官員的培訓,同時與洪武二十九年九月前建立行知堂。

行知堂,取自行知合一,是對瓊海國官員思想在教育基地,往後戊級晉升督辦級要在此學習三個月,督辦級晉升司局級至少學習一年,沒有這經歷不得升級。

於此同時,三亞大學堂要在洪武二十八年開課,形成南北兩學堂的局面,為瓊海國提供人才!

……

軍隊方面,開始軍改!

確定募兵製為瓊海國基本軍製,軍戶將在洪武二十九年年初徹底取消,二十九年後瓊海國不在有軍戶。

建制方面拋棄百戶,千戶,衛的模式,改用排,連,營,團,旅,師制度。

武官等次從此變成,士,尉,校,將四等,沒有大校級,每等分少,中,上三級。

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