膨……
網球與地面碰撞發出聲響,卻是停留在了向日的身前。
而向日呢,則是一件茫然的模樣,面對剛剛的丟分完全處於懵逼狀態,還沒回過神來。
“game,六角中學得分,2:0”
“這個家夥…”長野搏扶額,一臉恨鐵不成鋼的表情。
從比賽開始到現在,向日一直沒有進入狀態,
不說別的,就說剛剛那球對手只是打出了一個力道不大、角度更談不上刁鑽的抽球,可以說是打在了向日的面前,他都沒能接住。
現在輪到冰帝的發球局,
忍足沉聲問道:“向日,你怎麽樣了?”
“呃嗯……我…我能行。”向日迷迷糊糊地回了一句,然後開始發球,
蹭…
發球居然蹭到了球網,這是一次巨大的失誤!不過還好最終飛過了網線,
場邊,
“他不在狀態啊。”跡部點評道。
“噠噠噠……噠噠噠……”榊太郎單手撐著下巴,另一隻手在凳子上敲打出聲響,臉上神情嚴肅,對向日的表現很是不滿。
而冰帝後援團這邊也是一副萎相,冷冷清清的,很明顯他們都對場上落後的局面不滿意,
想反,六角中學那邊依靠幾十個粉絲的加油助威聲,充斥了整個賽場的每一個角落,
半決賽第一場雙打領先王牌冰帝2局,這無疑是最好的興奮劑,讓六角中學的每個人都像打了雞血一樣給自家球隊加油助威。
加油聲無疑給場上的球員來了一劑強化針,當然,這隻對六角中學的球員有效。
場上,
“來的正好。”六角中學的前衛佐藤眼底爆出一絲精光,迎著網球猛地揮拍,
俗話說,好狀態不會消失,只會從一個人身上轉移到另一個人身上罷了,
現在就是如此,向日全然不在狀態,而對手佐藤卻是越打越順,抽球、殺球、放小球是絡繹不絕的湧現出來,
超大號的球拍與網球觸碰的瞬間發出一聲低沉的碰撞聲,
嘭!
佐藤又是打出了一記抽球,瞄準了向日的斜前方,他看準了這個紅頭髮的小子狀態極差,就挑這個軟柿子捏。
向日握緊球拍,眼睛死死盯著來球,這一次他的狀態稍微回春了一點,勉強在球落地後防守到位接到了書,
“接到了!”向日內心狂喜,其實他清楚自己不在狀態,但是面對這種情況他也沒有辦法,無論自己是多麽集中注意力都還是不能到達巔峰狀態,
就在他以為這球能吹響反擊的號角的時候,
嘭的一聲,網球卻在自己腳下炸開,
向日不可思議地睜大眼睛:“怎麽會這樣……”
佐藤露出不屑的表情,早在向日回球的時候,他就已經做好了上網的準備,可以說那球他是故意賣了個破綻,
“game,六角中學得分,15-0”
當裁判宣告出這個比分的時候,冰帝這邊一片寂靜,在他們眼中,向日像是被戲耍了一番,絲毫沒有還手之力。
“一年級的小子,你還嫩了點,哦~不對,你們都是如此,傳聞中改革了的冰帝,也不過如此麽。”佐藤在網前用球拍指著向日和忍足,一臉不屑地說出這句話。
他的聲音不大,正好能讓場上和周邊冰帝眾人聽見。
“哢嚓……哢嚓……”
亞久津轉動手腕,在空氣中發出巨大聲響,
額頭處青筋暴起,已經在忍耐的邊緣, “待會在場上好好教訓他們。”長野搏沉聲道,面對對手的挑釁他也在壓抑自己心中的怒火,
不過他明白,網球更多的是應該在場上用實力說話,
淘汰六角,就是最好的打臉方式。
這場亞久津被安排在了單打三的位置,也算是榊太郎對自己承諾的兌現。
至於他是幫助球隊贏得勝利還是繼續發揮不佳,那就要看到時候亞久津的具體發揮了。
長野搏有點擔憂地看向場內的向日,“這小子,能不能緩過神來……”
然而,場上的向日蹲在原地思考了一陣子後,然後猛地站了起來,
他像是沒聽到對手的嘲諷一樣,從口袋中拿出網球,低著頭拍打著球,
忍足擔憂道:“向日……”
向日像是完全聽不到一樣,自顧自地揮拍,
網球直擊對手的前半場,他好像是和六角的前衛佐藤杠上了一樣,
明明打身後球會更好一點,向日卻偏偏要打在對手的前場,這也就算了,打出來的球力道還小,軟綿綿的飛過球網,落在佐藤正前方,
“你是被打傻了吧!”佐藤毫不客氣,對準網球猛地揮拍,特大號球拍的功能在此刻一展無遺,
網球嘭的一聲在向日身後炸開,空氣中都無法捕捉到球的路線,
看起來不是力量型球員的佐藤,卻能打出這種力道的球,這就是特大號球拍的威力。
向日眉目一抖,像是捕捉到了什麽有用的信息,但這並不影響他沒接到球,
網球在向日身後、忍足身前炸開,盡管這球忍足已經盡量去接了,但由於距離太遠最後還是只能看著球彈出界。
“game,六角中學得分,30-0”
比分再次被拉大,觀眾席上的冰帝後援團一個個捂住自己的眼睛, 已經不忍再接著看下去,
“這場比賽已經沒有希望了……”
“被對面壓製的這麽慘,這個一年級的向日今天狀態出奇的差啊……”
“唉…出師不利啊,半決賽第一場就要輸了。”
這些都是冰帝粉絲們嘀咕的內容,很明顯他們已經對這場比賽失去了信心,準確來說是對向日失去了信心。
“他究竟在幹嘛。”選手席上的跡部臉色陰沉道。
但沒有人回應他的話,場上的情況心知肚明,
“唔……”榊太郎用左手抵著嘴唇,眉頭緊鎖,發出細微的聲音。
最終,宍戶亮站出來大聲喊道:“向日,加油!”
而場上的向日像是失去了聽覺一般,對好友的加油聲充耳不聞,自顧自地拋球、揮拍,
“game,六角中學得分,40-0”
“……”
“game,六角中學得分,3:0”
“game,六角中學得分,4:0”
“……”
沒有希望了,
雙打講究的是配合,在向日發揮不佳的時候,忍足自然是也沒能發揮出平時的水平,兩人一路丟分,
在六角5:0領先,下一局還是六角發球局的時候,冰帝這邊的人都是這種想法,
在他們看來,這第一場丟分是妥妥的了,現在只能把希望寄托在後面的雙打一上,
就在所有人都不看好冰帝的時候,
向日眸底閃過的一絲精光,被長野搏敏銳地捕捉到了……