1隊和7隊早上都輸球了，分別是1:3和0:2，目前積分倒數第二、第三。1隊勉強靠著一粒進球排名倒數第三……

　　下午這場自然是重中之重，兩個隊都是攻強守弱，場面打得就分外好看，都知道自己守不住，盡全力先拿下進球，局面才能豁然開朗。

　　南安普頓回來的李樂山果然強力，他的帶球結合了自己的身體能力，衝擊力很強不失柔韌。和趙大寶的剛猛又不一樣。如果拿知名球星來比較的話，趙大寶類似盧卡庫，而李樂山類似亨利。

　　“防守盧卡庫確實對我來說有困難，但防守亨利，那就相對簡單了很多。”陳飛翔經過幾分鍾的適應，防守得也算不錯。

　　經過陳飛翔的干擾，李樂山開局的兩次射門終於還是被門將李子明攔截了下來。

　　被壓著打的1隊第五分鍾把握住了一次機會，周思洋在本方半場接到隊友傳球，長途奔襲30米，在左晃右劃的單車動作中，完成了一腳左路分球。球傳的其實相當一般，但速度足夠快，周思洋聽從了楚天舒的意見，傳球的目的就是躲開對方防守隊員，只要方向不差——“我楚天舒都能追得上。”

　　足球穿過7隊的防守球員，直奔底線，左邊插上的楚天舒速度驚人得快，他噌噌噌幾步踏地後，飛身一個滑鏟，把球居然從底線上鉤停住。

　　“MD周思洋，你是拿我當博爾特了嗎?你傳得這個爛球！”

　　可憐的7隊後衛眼睜睜看著楚天舒連跑帶罵地表演，想在回追發現已是5米以上的距離了……

　　楚天舒拿球順著底線切入禁區，在門將準備上來封堵角度的瞬間，把足球傳到了後點空檔。2號，金塔一中的陳辰沒有浪費這個送到嘴邊的機會，無人防守的他舒服地右腳推射。

　　比分1:0。

　　“好球，就這樣傳。”看到進球，楚天舒終於笑了，他一邊衝上去擁抱陳辰，一邊用力拍打同樣上來慶祝的周思洋。“大就大點吧，這樣對方後衛也沒啥機會能拿到球。一會兒就這樣傳吧。”

　　7隊教練陳重在場邊鬱悶地拍大腿，千算萬算沒算到楚天舒這種速度，明顯不可能的球硬生生能被他搞回來。剛才那瞬間，陳重甚至想提醒的，但準備開口的時候已經發現球隊防線沒人了。

　　五分鍾後1隊卷土重來，周思洋、楚天舒、陳辰三名隊員，就像三把尖刀一樣毫不猶豫地衝刺，就在插進禁區的瞬間，陳飛翔的長傳球也傳到了位。楚天舒搶到了點，頭球一蹭，7隊的禁區一片混亂，足球幾次被大腳解圍，又被陳飛翔在外圍攔截，然後吊入禁區。

　　突然轉換的踢球思路，讓7隊本來就不太穩固的後防線慌做一團，最後經過三次拚搶爭奪，楚天舒又搶到了落點，一腳捅射打中門柱彈出界外，這才終結了本次激情30秒……

　　“跑得快，你腳法是差點，你怎麽全是捅射?”

　　“你給我起的這什麽破名字，禁區混戰不捅射怎麽行。不就是比出腳快?”楚天舒對陳飛翔的胡言亂語果斷反擊。“你行你上，我給你做球。”

　　“你說的啊，倒三角，我大禁區外等著。”陳飛翔鋪墊了很久，看到楚天舒上當，心裡樂開了花。

　　場邊的觀眾自然都是懂球的，幾名打分的教練都不吝嗇為主導這次進攻的陳飛翔和楚天舒標注亮點。陳飛翔突然變化以及楚天舒超強運動能力對第一落點的把握，確實值得稱道。而陳飛翔這一瞬間的表現更是堪稱高光。

　　足球是一種特別容易按照慣性行為的比賽，因為教練平時的訓練，都是會反覆讓大家習慣幾個套路。別說這個僵化思維，但如果想贏，你沒有流暢的進攻，沒有高度統一的配合，是不可能的。

　　尤其是到了初中階段，戰術會上升到一個很高的層面。對戰術不熟練，稍微一猶豫，可能半秒鍾的時間，對方身體就會上來。

　　能改變一逼搶就丟球的方法有好幾種，比如從小在受壓迫環境下踢球鍛煉控制球能力，經常打比賽鍛煉思維能力，多訓練套路提高隊伍熟悉程度。在中國，教練能做的可能只有多練套路了。孩子們回家就要學習，即使是梯隊家長重視學習的都是多數，指望孩子業余時間去踢野球幾乎是奢望。

　　話題回到陳飛翔身上。在常見的套路為人所知的情況下，中場核心直接上來調度改變戰術，不但需要隊友的積極配合，也有對局面的審時度勢。

　　“一場戰鬥中，當然需要愣頭青一往無前，但聰明的指揮官才是改變局面的重中之重。”

　　本來以為只是個攔截型後腰的陳飛翔用了第二場比賽改變了教練對他的看法，被別人看重的原因並不是運氣，而是自己切實的實力。雖然這次進攻並沒有進球，但閃光之處人所皆知。

　　針即使是藏在口袋裡，也總會鋒芒畢露。

　　這句話對李樂山也同樣適用，他已經展示了假動作、變化、爆發力，但他必須要一個進球來證明他，好在這一球來得很快。

　　第13分鍾，李樂山進了7隊的第一球。

　　接球的前一刻13號李樂山一直在小禁區右邊遊弋，身體朝向始終正對球門，他的旁邊是中後衛錢斯諾(大壯)和守門員李子明。

　　因為1隊邊路球員失位，錢斯諾不得不放棄李樂山而上前準備封堵7隊右邊路切入禁區的那下突破。但很明顯這個右邊衛並非一根筋死帶不傳的球員，他甚至在邊路突破時就已經觀察好李樂山的位置了，右邊位只是向後一敲，李樂山很輕松地用遠端腳拿住球。

　　遠端腳拿球，如同教科書一般的踩停球。李樂山背身面對守門員，猛地抬球右腳向足球磕去，他的這個動作做得清晰無比。所有人的腦海裡都來得及清晰無比的湧現那幾個字，腳後跟射門！

　　李子明沒有半點猶豫，也由不得他猶豫，這個小禁區線上的位置，離球門不到5米，要是等腳砸實了就不可能有反應時間。李子明跳著向右側撲去，雙臂張開。

　　但等到在空中的時候，李子明已經意識到完蛋了。

　　李樂山看似凶猛的一擊居然雷聲大雨點小，他漂亮地扭轉身體，做了個360度旋轉，眼睜睜看著李子明落在了草地上，他才終於完成了自己的射門動作，只是輕輕地把足球向左側敞開的大門一推……

　　足球無可置疑地滾過了球門線。

　　1:1。

　　這就是王牌的力量！

　　“牛逼！這是多麽可怕的敏捷協調能力啊！”

　　“這是強大的肌肉控制力啊，那麽猛的動作說收就收，整個人說轉就轉，迅疾如風！”

　　“只有那幾名頂尖的黑人球員，才有這麽恐怖的身體吧，炸裂啊！”

　　近處看見的球員包括1隊球員，遠處看見的裁判教練包括張燃，無不為他這恐怖的身體能力感到折服。

　　只有趙熙表達了女性獨有的判斷，這不僅僅是身體能力啊，還是想象力的巔峰。背對球門，已經在大腦的潛意識裡做好了動作，目的就是把李子明騙到，甚至他做得乾勁利落，不怕你看，因為他的動作能力絕對會讓你上當！

　　周思洋更是在內心驚呼，“這才是真正的假動作，趙熙說得不對，這家夥有余力，如果李子明不撲，他真的會腳後跟磕球的！”

　　那一瞬間， 周思洋對張燃所教授的真假動作有了更深層次的理解，他堅信李子明一定是掌握了這樣的動作，並且收發自如。

　　特意來觀看的東港U14組教練更是滿意得不行。東港U14是第一年全國選拔人才(以前都是整隊購買)，由於經驗不足，人才選拔范圍過於狹小，同時又沒有得到衛星俱樂部的支持，所以中青超成績相當一般。沒進入全國16強，最終16-32排名僅僅拿到了23名。

　　這樣的成績對普通球隊是能接受，但對於中超前三的東港來說肯定無法接受，因此各部位的補強在所難免。李樂山就是這個戰略下的一員，雖然年齡小，但李樂山確實是U14東港的備選人才。但關鍵場次，李樂山歲數符合標準，張燃也不是不能用。

　　“趙大寶、陳嘉信、李樂山。”張燃列數他看得上的球員，“怎麽突然中鋒井噴了……”

　　“人民生活條件變好了，家長選擇多了，業余體育文化活動才會豐富，家長更注重孩子團隊意識、身體健康，參與踢球的孩子多了，自然選擇多了。”U14梯隊的教練余成說道。

　　“是啊，甚至在去年我回國的時候，東華還沒有幾個業余俱樂部，今年一大堆了。傍晚時分，總能看到不少孩子在訓練，參與的多了，我們選材范圍有了，一切就簡單了。”

　　“之前我們每個年齡段只有500人選拔，04這個年齡段光東港就超過500人……全國各地都在人才井噴，據說魯省、粵省這年齡段都有王炸級別的好手，去年我們1:5慘敗魯省不堪回首啊。”