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《那一天,光從我們頭頂消失》第23章:第2堂課
  卡拉爾凶狠地向艾德刺去,但卻刺了個空。

  白色的方巾化為一個鉤子,及時地鉤住了艾德的後領,瞬間將它拖離了“紫羅蘭之槍”的攻擊范圍。

  “戈恩!你不要管!他居然敢嘲諷我!我一定要教訓他!”

  見自己的目標被老師拖走,卡拉爾氣得一跺腳,從好戰的瘋女人變回了一個委屈的小女孩。

  “卡拉爾,我和你說過多少次,不要這麽容易生氣。”戈恩告誡著自己暴躁的學生,“憤怒會影響你在戰鬥中的判斷,更會成為敵人用來擊垮你的工具。”

  “話是這麽說!但這小子也太過分了——”

  “卡拉爾,你很強,但你的弱點也很明顯……那就是太容易情緒化了!”戈恩嚴厲地打斷了她,“真正的強者,應該懷有一顆包容萬物的仁心,而不是看著別人比自己強,就心懷嫉妒,惱羞成怒!明白了嗎!”

  “嗚……明白了……什麽嘛……這小子哪會有我強……”被老師教訓了的卡拉爾像一個蔫了的氣球,邊嘟囔邊垂頭喪氣地飄回了牆角自閉起來。

  “好了,艾德,不要再刺激她了……我們繼續第二課……”戈恩發現艾德正對著遠去的卡拉爾做著鬼臉,苦笑著阻止了他,“第二課並不是實戰,而是有關‘光之力’的理論講解。”

  “啊?能不能跳過這部分……反正我也記不住……”艾德撓了撓頭。

  “不行。”

  戈恩斬釘截鐵地拒絕了他的請求。

  “那……讓利爾也一起來聽吧!”

  艾德像討價還價一般,向戈恩提出了新的要求。

  這次,他沒有被拒絕。

  “可以……事實上,我正有此意。”戈恩向一直坐在角落的利爾發出了邀請,“你也來一起聽一下吧。”

  “可……可以麽?”

  利爾受寵若驚地挪到了艾德身邊,同在牆角的卡拉爾似乎更自閉了。

  “可我沒有‘光之力’……也不是‘光種’……”利爾的話語中透著沮喪。

  戈恩笑了:“你本身有沒有‘光之力’,與你了不了解‘光之力’是兩回事,今後你們倆或許會遇見各種能力古怪的敵人,你只有了解對方的能力如何運作,才能找出對方的弱點並找出克制之法不是嗎?而這件事……我認為你要比艾德更有天賦。”

  在聽了老人的這番話後,利爾陰鬱的心情釋然了很多。

  戈恩·哈斯雷德,真的是個很好的老師。

  是啊,他說的沒錯,如果沒有自己,艾德就算是有“光之力”,也只會莽撞地亂衝。

  看來自己還是有價值的。

  利爾一掃臉上的陰霾,打起了精神,向戈恩點了點頭。

  “很好……那我們就正式開始。”

  戈恩挺了挺腰板,準備開始講解。

  艾德一看他這架勢,還沒開始就忍不住打了個哈欠。

  “我剛剛已經說過,所謂‘光之力’,就是人類被變異的太陽光直射後,身上出現的超能力。”

  “但這只是對‘光之力’最粗淺的解釋,要想徹底了解‘光之力’,就必須對它的三大要素了如指掌,這三個要素缺一不可,每一樣都會成為‘授光者’之間戰鬥的勝負關鍵。”

  “第一要素為容量,就是‘授光者’體內光的總量,我們稱之為‘光量’。‘光量’決定了一個‘授光者’的上限,‘光量’越大則潛力越大……艾德,我見過許多‘授光者’,你的‘光量’遠比一般的‘授光者’要大,

所以你有著很大的潛力。”  艾德想忍但沒忍住,最終還是在嘴角掛出了一絲得意。

  “然而,‘光量’並不能決定一場戰鬥的勝負,我見過很多‘授光者’都敗於‘光量’不如他的對手……所以,熟練掌握另兩大要素就變得十分關鍵。”戈恩捕捉到了艾德的表情,如此說道。

  “第二要素為能力,每個‘授光者’的能力都五花八門各不相同,但幾乎都和‘授光者’本人的象征、職業、興趣有關。”

  “請問!”利爾舉起了手,“那塊會變形的方巾,就是老師您的能力嗎?”

  “不錯。”戈恩一個響指,方巾冒著微光,聽話地飄至他的身邊。

  “雖然你們早已見過,但現在正式介紹一下,我的能力——【萬能方巾】。”

  方巾在空中給兩人鞠了一躬。

  “現在我問你們一個問題……請問【萬能方巾】的能力具體是什麽?”

  “嗯……可以變化成任何形狀?”

  “答對一半,我的【萬能方巾】除了可以變化成任何形狀以外……”

  飄在空中的方巾體積突然急速變大,最終成了一塊巨大的白布,遮蔽了整個訓練室。

  “……還可以變成任何大小。”

  艾德和利爾抬著頭,長大了嘴巴。

  “當然,現在我施加在方巾上的‘光量’總數是不變的,這就意味著——”

  “它體積越大的時候威力越小,相反體積越小時威力越大。”利爾搶先答道。

  “聰明。”戈恩讚許地向他點了一下頭,“不少‘授光者’所展現出來的‘光之力’都十分宏大,但所有能力的攻擊力和破壞力,都永遠不會超出發動者的最大‘光量’,這點我希望你們能夠牢牢記住。”

  “不過,也有很多‘授光者’會故意隱藏自己的最大‘光量’,或故意隱藏自己的一部分能力,以對敵人達到出其不意的效果……就像剛才,如果不是我故意展示,你們是不是就完全不知道【萬能方巾】還有改變大小的能力呢?”

  戈恩對兩個學生充滿了耐心, 笑眯眯地向他們講解著。

  “這就引出了‘光之力’的第三個要素……那就是,技巧。”

  “技巧是最重要,卻也是最難教的一個要素……像剛才我所說的‘隱藏實力’,對絕大多數的‘授光者’來說只是基本中的基本而已。而我們能做的,除了用盡渾身解數讓對方使出全力以外,還有很重要的一點,就是時刻注意著對方能力的‘可能性’。”

  “在戰鬥中,要善於想象對方的各種‘可能性’,寧願想多,也不要大意……我可以斷言,所有在戰鬥中落敗的‘授光者’,其中有九成都不是死於‘光量’,也不是死於對手的能力,而都是死於自己的大意。”

  說到這裡,戈恩將兩手一攤,接著說道:“不過,我剛才說的所有,都不過是紙上談兵……只有經驗能提升技巧,而獲得經驗最好的方式……就是實戰。”

  “卡拉爾!”戈恩對著牆角一聲大喊。

  紫發少女握著銀槍上前,眼神冷冽。

  “艾德,還有利爾。”戈恩給兩人布置了第一個作業,“請你們在五分鍾內,洞悉卡拉爾·斯托克的‘光之力’——【花舞之槍】的所有秘密,並找出她的弱點,擊敗她。”

  “利爾負責觀察,艾德負責戰鬥。五分鍾後,如果沒有完成我的要求,你們倆都會接受嚴酷的懲罰。”

  戈恩看著卡拉爾的銀槍開始微微泛光,對著二人露出了意味深長的笑容。

  “當然,前提是你們倆五分鍾後……都還活著。”
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