有人敲門。

　　“請進”間宮幽香搶先說道。

　　進門來的是個女高中生。

　　“怎麽稱呼?”

　　間宮幽香自覺的擔當起了提問人的身份，這是一個光明正大接近怪談的機會，她絕對不會輕易放過。

　　但女高中生的目光卻放在桐生身上:“我姓伊東，伊東清美，你們是來調查學校怪談的嗎?”

　　“嗯”間宮點頭:“你遭遇的是……?”

　　“我和朋友在玩狐狗狸的遊戲”伊東說道:“但是她突然就發瘋了，就像真的被狐狸上身了，而且還自稱是稻荷神的使者白狐狸大人，場面很可怕。”

　　在詳細問了幾句話後，桐生和間宮幽香也隻得到了“很可怕，很嚇人”這種簡單的回復。

　　“謝謝，請讓下一個人進來吧。”

　　伊東清美離開。

　　桐生注意到間宮手中拿著的錄音筆。

　　“調查錄音，采集證據也很重要的吧，霧崎老師~”間宮像是看出了桐生表情中帶有的意思。

　　叩叩~

　　門又被敲響。

　　再推門進來的女生十分客氣的鞠躬:“打擾了~”

　　“請坐”

　　仍舊是剛才的那番話術，她並未遭到什麽傷害，身體也很健康，只是談及“怪談”時，整個人會下意識的打顫。

　　“我好像被惡靈纏上了。”

　　“什麽時候你發現自己被惡靈纏上的?你又為什麽確定纏上你的是惡靈?”間宮詢問。

　　女生微微搖頭，說道:“是前一段時間，我在廁所的時候，借鏡子看到了背後有影子……總會，突然出現”

　　“不管是在什麽地方，拿到影子會突然的出現在身後。”

　　女生在講完自己的遭遇後離開，小會議室內桐生和間宮同時沉默。

　　“那應該不是狐仙吧”間宮問道。

　　桐生點頭:“嗯。”

　　第三個進來的女生拄著拐杖，手臂纏著繃帶，她是之前間宮所說的，被電車拖行的女生。

　　第四個，來自田徑部，據說有吵鬧鬼作祟。

　　所謂的吵鬧鬼，就是房間中的東西會在沒有人在的情況下亂動，就像是有個無形的幽靈在搞破壞。

　　學校中遭遇怪談的學生數量超乎想象，初次之外還有一些老師出車禍，是從吉野老師口中聽到的，據說是那位老師在駕車回家時，擋風玻璃上突然多了一隻可怕的手掌，因此對方受重傷現在還在住院。

　　一直到下午兩點多，桐生和間宮幽香才算詢問完了基本情況。

　　“呼~”

　　“真是個力氣活”拿起一次性紙杯，喝了口水，然後他轉頭看向間宮幽香:“有什麽發現嗎?”

　　從一開始間宮幽香就在努力收集整理關鍵性的資料。

　　當然，桐生也在努力仔細聽，他現在幾乎可以肯定，淺湯高中絕對不是因為“狐仙”，狐仙有自己的索求，是單純的害人詛咒，或者鮮血，或者供奉和祭拜，但不可能像“惡作劇”似的。

　　整個淺湯高中，就像是匯聚了所有怪談的女子學院，在恐怖遊戲中都屬於堆怪過於密切，根本毫無意義。

　　叩叩~

　　門又敲響了。

　　是之前就來過的一個女生，伊東清美。

　　“請問，調查的怎麽樣?”

　　伊東清美看向桐生:“是大學教授，肯定沒問題吧，霧崎老師?”

　　“嗯，當然”桐生點頭。

　　“其實我今天也打電話聯系了一個人來，

那個人是我好朋友的同學，據說是幫助警方解決過怪談的靈能偵探高中生。”伊東清美說道:“那個人應該也會來調查這件事的，不知道為什麽，竟然沒有出現。”　　“咳咳！”保持著喝水動作的桐生被水嗆的咳嗽。

　　“霧崎老師，你沒事吧?”間宮幽香起身到桐生身旁，抬手輕輕幫他拍著後背。

　　還不是你搞的！

　　你難道不喜歡現在的身份扮演嗎?桐生學弟。

　　目光交流，兩人卻都能理解對方的意思。

　　伊東清美沒有發現桐生和間宮的目光交流，說道:“不過有霧崎老師出現，學校的怪事應該能結束吧，魔之椅，超能力，再出現UFO恐怕淺湯真的會變成怪談學院。”

　　“等等，什麽魔之椅?”桐生坐正了問道:“還有超能力是怎麽回事?”

　　“魔之椅，是3年A班的一個座位”伊東清美說道:“自從笠井恐慌開始後，坐在那個位置上的四個同學，全都遭到了可怕的詛咒，其中還有一個在上課的時候被幽靈的手撫摸肚子，導致胃穿孔住院。”

　　間宮幽香注意的卻是另一個名詞。

　　她追問:“笠井恐慌?”

　　“你們不知道嗎?”伊東清美有些意外:“還以為你們會先調查呢。”

　　“麻煩仔細說一說。”

　　“我們有個同學，笠井千秋”伊東清美說道:“最近突然流行很火的用超能力彎曲杓子。”

　　一旁桐生點頭，前段時間確實學校中不知為什麽又開始流行“超能力”的話題，連手島光太郎那幾個家夥都沉迷其中。

　　“笠井說她也有那種能力，當初因為彎曲杓子的超能力話題，有許多人都圍著笠井。”伊東清美回憶著。

　　“我們的學校非常的嚴格，老師也都特別頑固”伊東清美說道:“在全校早會上批評了笠井，說她是個騙子”

　　“啊?……好過分！”間宮已經將自己代入其中。

　　“嗯嗯！”伊東點頭:“後來笠井的朋友澤口，憤怒的站出來維護笠井，但老師卻讓笠井表現一下超能力，在早會現場。”

　　間宮問道:“然後呢?”

　　“成功了”伊東說道:“不過被扭曲的是老師的鑰匙扣……最初提出質疑的人，就是吉野老師。”

　　生活老師吉野?

　　桐生和間宮腦海中自動浮現出那個精神不佳，說晚上被一隻鬼手敲窗的中年老師。

　　對方竟然是個會在早會上，當著全校師生的面，質疑一個學生的人。

　　“既然成功了……”

　　“還是被認為是騙術”伊東說道:“而且老師們站成一隊，對笠井和澤口兩人口誅筆伐，說世界上沒有超能力， 她們是騙子，障眼法之類的，總之鬧的特別大。”

　　若是一個正常的世界，這種想法本身沒錯。

　　不過對弱小的女生如此排擠，可以算得上是校園暴力了。

　　老師壓迫學生。

　　畢竟只是掰彎杓子這種小樂趣而已，不管的話，大概一兩周的時間就會冷卻，大家也會轉移興趣。

　　伊東繼續說道:“然後澤口就不再來上學了。笠井同學生氣了並對吉野老師說出了‘詛咒你去死’的話。”

　　伊東吐了口氣:“從那天以後，學校就開始出現各種各樣的怪事，然後就漸漸的有留言傳出那是笠井同學的詛咒，也被稱作是笠井恐慌。”

　　間宮看向桐生，桐生則搖頭。

　　只不過是彎曲杓子的超能力，就想詛咒全校?如果這個學生的名字叫“雙一”，說不定還有幾分可能性。

　　不用調查，所謂的笠井恐慌根本就是以訛傳訛。

　　“能帶我去看看你說的魔之椅嗎?”桐生問道。

　　“嗯，當然可以！”伊東清美點頭。

　　三人一貓走到了三年A班，班級中沒有人，估計在其他地方。

　　“就是那個位置”伊東指著靠窗的“主角位”，說道:“先後發生了很多次詛咒。”

　　桐生從間宮懷中抱過太郎，將其放在書桌上。

　　調查幽靈，肯定沒有誰比太郎更合適，這家夥可是隨身跟著一百多個幽靈小弟啊。

　　“喵~”太郎的反應平淡，不像是感應到了什麽危險，而是十分平靜的在桌子上舔著腳掌。

　　“沒有幽靈?”