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《魂穿2005:這個小學生不得了》第一十四章 鋼琴課
  琴凳上放著四本書,除了哈農是簡單的指法練習曲之外,其他三本應該各有一首曲子是今天下午要彈的。

  肖書亞翻開琴譜,找到最近標題打勾的那一篇,很快就鎖定了三篇。

  好在,都不算難,而且還都有點印象。只要上午好好練,問題應該不大,就等著下午發揮了。

  從九點到十二點,肖書亞除了上過一趟廁所之外,其余時間全都在鋼琴前躬耕不輟,把三首曲子練得滾瓜爛熟。

  當然,期間也收獲了一波媽媽的欣慰值,現在余額有75點了,他相信,今天下午,最晚不會到明天,任務二一定就能完成!~

  “亞亞,能聽出來你今天很認真,彈得真好聽。”媽媽笑著把一盤苦瓜放到了餐桌上。

  “我看你昨晚吃得挺多的,今天正好還剩一根,再把它吃了吧。”

  “好…好的,媽媽。”

  造孽啊!

  -

  飯後,肖書亞來到衛生間洗了把臉,他細細端詳了一下鏡中的自己。

  皮膚是真的好啊,一顆痘痘也沒長,雖然不算白,但是水靈水靈的。單眼皮,高鼻梁,瓜子臉,毛茸茸的小寸頭,如果剪個劉海,未來就是個韓國歐巴啊。

  “嘖嘖,我以前真帥。”

  但是想到現在的自己,他就抑鬱了。

  青春期時跟貓一樣發了腮,小時候有人還說自己的臉型像胡蘿卜,現在可再沒有人這麽說過了。而且皮膚也變粗糙了,臉頰老愛冒痘。

  “好了嗎?別遲到了!等會兒趕不上公交了!”

  外面傳來媽媽的催促,肖書亞趕緊上了個廁所,屁顛開門出去。

  -

  鋼琴課地點就在老師家裡。還是那個熟悉的小客廳,乾淨,明亮,空氣中飄著淡淡的香氣。

  艾老師當年還沒結婚,現如今都已經兒女雙全了。

  她笑嘻嘻地看著肖書亞,捏了捏他的肩膀:“怎麽樣,練了兩個星期了,我看看成效!”

  有那麽一瞬間,肖書亞覺得她是自己的健身教練,要看自己健壯的肱二頭肌。

  媽媽找了張椅子,靜靜地坐在後面不遠處看著兒子上課。

  剛開始先彈最簡單的哈農,活動一下手指。這一關很簡單就過去了,無功無過。

  接下來就是第一首曲子,車爾尼299的練習曲。

  肖書亞長籲一口氣,手指流水般開始在鋼琴上遊走,音樂絲滑得就像德芙巧克力。

  然而還沒彈五秒,雙手就被艾老師無情地從琴鍵上撂了下來。

  “書亞,以你現在的水平,不能彈得太快,會糊成一團,我的要求是每個鍵都清晰,不求快。”

  肖書亞隻覺得頭很大:你要是有耐心再多聽十秒就好了。

  他回頭瞄了一眼媽媽,她正皺著眉頭。

  看到兒子不認真聽課,還轉過來看自己,趕緊做手勢示意他轉回去。

  好在沒有獲得怒氣值的提示音,他舒了一口氣。

  還是老老實實地慢慢彈吧!

  慢彈雖然不好聽,但看得出老師很滿意:

  她下面踩著拍子,上面點著頭,還不時說一聲:“誒,對~”,偶爾指出幾個無關痛癢的小錯誤。

  曲畢,艾老師誇道:“不錯,就是一些地方要注意強弱變化。這首可以了,我們來下一首。”

  嗯,表現得挺好。等等,怎麽沒有欣慰值入帳的聲音呢?

  肖書亞扭頭一看,媽媽不見了!

  “我媽呢?”

  “她在廁所裡,

我剛才看到她進去了。”  ......

  肖書亞伸手去袋子裡摸下一本琴譜,突然汗毛都豎起來了:袋子裡怎麽只剩下一本書了?!不是還有兩首曲子嗎?!

  蒼天啊!!!!

  他感到了自己微微顫抖的雙手。

  “怎麽了呢?”艾老師發現了他的異常。

  “沒事。”

  冷靜!肖書亞告訴自己一定要冷靜!

  媽媽正在廁所裡,她也不知道已經彈過幾首曲子,這首彈完,我就直接說全部彈完了。

  艾老師教那麽多學生,估計也記不清每人都布置了多少。再說,能少彈一首她也早完事,她就算知道也肯定不會點破的!

  這麽一想,就稍微淡定一些了。

  那這首曲子就要盡量拖時間,一來如果結束時間太早會引起媽媽的懷疑,二來這首拖了時間,艾老師一看快超時了,就更不想進行下一首了。

  主意已定,肖書亞緩慢地彈了起來。

  “怎麽回事?彈得這麽慢?”

  “您說要慢慢來嘛。”

  “那也不是這種慢法!剛才是練習曲,慢一點能彈得更清晰。這是奏鳴曲,你彈得太慢完全變味兒了,要快一點。噠噠噠噠,噠噠噠噠,按這個速度。”

  真是傷透腦筋!看來慢彈拖時間已經行不通了,那怎麽拖時間呢?彈錯嗎?錯得太多又會引起媽媽的不滿。

  “我真是太難了!啊!”肖書亞仰天長嘯。

  艾老師看他這副樣子, 心裡犯嘀咕:我叫他彈快一點,怎麽就崩潰了?難道我要求太高了?

  “那用這個速度,噠噠噠噠,噠噠噠噠,這樣總行了吧?”

  也沒慢多少啊!

  沒辦法,只能先按這種速度彈了。

  剛彈沒幾秒,手又被艾老師給拍了下來。

  “你不知道這串英文符號的意思嗎?這是叫你要輕柔地切入,你怎麽彈得這麽重?”

  肖書亞當然知道,只是剛才他心思不在這裡,沒注意。

  對了!這倒提醒了我,為何不能明知故問,去請教老師呢?多問幾個問題,不就拖延時間了嗎?還能顯示自己態度積極,樂於思考!

  我可真是個小機靈鬼~

  “老師,我不太明白要怎麽才能輕柔地切入,能給我演示一下嗎?”

  “就像這樣...”艾老師耐心地演示了一遍。

  這前後就已經過去了五分鍾。

  肖書亞心裡喜滋滋。

  就這樣,他每彈一段就拋出一個問題,一會兒這裡不知道怎樣彈才順手,一會兒那裡不知怎樣彈更好聽。老師演示之後,他還煞有介事地提出其他意見,你一言我一語的,打乒乓球一樣跟老師切磋起來。

  【獲得媽媽欣慰值10點,欣慰值余額85點】

  他偷偷瞟了一眼身後,媽媽正微笑地看著他跟老師討論琴譜,真是一臉的欣慰。

  兒子長大了,有自己的思考了,還懂得跟老師討論彈琴方法,真是棒棒噠!

  她哪裡知道,這完全是沒事找事拖延時間呢。
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