就在這時國子中學的隊員很囂張，對著育青說:“關嶽已經預測好了，你們倆肯定會輸給我們的球隊。”

　　喬晨嘴巴伶俐，立刻反唇相譏:“是嗎?那就比比看，到底是誰贏誰輸。”

　　可能是勢頭表現的不錯，在壓力的作用下，兩人也開始了默契合作，百揚和喬晨這一局看上去非同凡響，可以把比分直接拉平。他們應該能翻盤。台上劍拔弩張，台下的拉拉隊也不遑多讓。

　　彭湘和阿穆他們直接拿著鼓和鑼來給育青加油，而齊瑛與孫墨兩人都知道了比賽的結果，所以兩人都走出了球場，散步去了。由於他是最後的底牌，本場比賽他不能出馬，將由隊長來學習收尾。

　　最後由他倆過於吵鬧被趕出了賽場。佳樂的身體扛不住了，可他還是撐著上場，陽光下的他幾乎要暈過去，大家都很心疼卻又無可奈何。大勇一個人面對對方兩人的夾擊，最後一個來勢洶洶的球力度過大，大勇幾乎接不住。

　　說時遲那時快，佳樂一個箭步猛衝上去將那一球打了回去，用出了他最擅長的舞蹈網球，此情過後，佳樂猶如開了外掛般一樣，渾身充滿了力量，一個又一個球都被他們攔了下來，比分瞬間從落後到拉平，黃金搭檔的風采又回來了。

　　可是，力量回來了又怎麽樣，比分差的太多了，不可能育青這邊永遠得分，比分終究是拉不回來了，以7:6的方式，慘敗，國子中學還是贏了育青，但是贏得很僥幸，連國子中學的學生都不敢相信。關嶽非常得意，就是跟他的劇本差不多，雖然有一點點的偏差，比如唐佳樂的體力，一切的一切都和劇本完全不一樣，但是他還是來到嚴智明面前炫耀說:

　　“目前的一切都是按照我的劇本依次而循序的進行著，這次你們不會再有機會了。”

　　嚴智明不卑不亢:“是嗎?希望如此吧。”其他的育青隊員也不好反駁，因為這一局的確是他們輸了。下半場球賽又開始了，依舊是百揚和喬晨上場。

　　關嶽自信滿滿，因為他早就對百揚的蛇球有所準備，上一次他打出回旋蛇球，是不小心無意間的，但是關嶽還是失策了，他的分析的確厲害不假，可人終究不是機器，人終究是人，人是可以打破規則的存在，任何時候都沒有百分之百的可能，在下午的比賽中，百揚和喬晨隨機應變，不打套路球，讓國子中學的人措手不及，喬晨直接使用了垂直扣殺球，將他叫鴨子的那位，打昏在場地上，當其中一個被打暈了，一個人怎麽可能打的贏兩個，所以國子棄權了，就這樣比賽來到了1:1。

　　下一局是卓宇對戰路夏，還沒有進入場地時，卓治提醒卓宇讓卓宇不要小瞧路夏，他很強，雖然不如卓治那麽厲害，但是他也有特別之處，他可以專門克制左撇子的球員。他被稱為左撇子殺手，但是孫墨僅僅只是看了一眼。並知道他為什麽被稱為左撇的殺手了，就在這時，卓宇再一次也是下了決心，一定要打得精彩，讓別人記住他，而不是“卓治”的弟弟，他有自己的名字，他叫卓宇。

　　卓宇信心滿滿，自認為可以破解路夏所有的變化球，可是路夏實力不菲，一時半會兒卓宇還拿他沒辦法。卓治在台下緊張的看著卓宇，而卓宇心裡也想起了一些往事，他一直以來都被壓製在哥哥的光環之下，每個人都記得他是卓治的弟弟，卻記不住他的名字叫卓宇。後來關嶽找到了他:“你就是卓治的弟弟卓?。”聽到這一句話，卓宇的臉色雖然黑的下來，

但是接下來的一句話卻讓他喜出望外:“我可以幫助你打敗你哥，一個故事裡的配角，到了另有故事，也許可以成為一個主角，你好心考慮一下吧，來國子我能讓你變強。”　　果然不出他所料，卓治來到了國子關嶽並教給他一些新的打法，這一次在賽場上他一定要拚盡全力，為自己的榮譽而戰。兩人打的難舍難分，比分也很平穩，外旋發球很強，但是卓宇也能破解，就在這時路夏也陷入了沉思，其實他打網球的目的和卓宇很像，他是想擊敗自己的父親，可是這樣的執念沒有用。他總是想打敗父親，但是他又在模仿自己的父親，就這樣無形中的他卻成了他的束縛。

　　隊長的話在他的耳邊一陣陣響起，孫墨的學習方法孫墨教給他的技巧，他開始懂得懂得了朋友和榮譽，以及當想清楚這一點後，路夏仿佛靈光乍現一樣，瞬間明白了該怎麽打，立刻扭轉了局勢。哪怕晴空抽殺和半截擊不能對路夏造成任何的失分現象。

　　反觀卓宇的狀態卻越來越差，他越來越迷茫，他不知道自己能不能贏，當初他毅然轉學就是為了網球，如果這次輸了……他不敢想。中場休息時關嶽提醒他:“在上一場比賽中路夏的眼睛受了傷，你如果他針對這一點的話還有反敗為勝的幾率。”

　　卓宇卻說:“可是學長這一招太過卑鄙，我下不去手。”

　　卓宇真的下不了手，關嶽卻說:“你如果想打敗你哥，你就必須擊敗面前的路夏，而且打擊對手的弱點，怎麽可能是卑鄙呢?”說著便離開了場地。

　　而就在這時，齊教練找到關嶽，:“你就是關嶽吧。”

　　關嶽點了點頭。齊教練又說:“那種對人體有害的打球技巧，你明明知道對他的身體會造成嚴重的危害，你為什麽要教他?”齊教練提出這樣的疑問。

　　關嶽似乎對一切的一切都不怎麽關心他搖了搖頭:“齊教練，這是我們國子內部的訓練問題，還有您很閑嗎?現在我很忙，所以麻煩你離開。”卓治不想再袖手旁觀，他走到賽場上，和他對戰的就是關嶽。關嶽的劇本確實很厲害，為了報答照顧卓宇，卓治在所有人面前表現的他狀態失常，連丟五分。

　　育青的人都有些垂頭喪氣。而在場中的關嶽心裡不禁冷喝道“什麽天才?在我面前不過是漏洞百出的平凡人罷了。”而在那齊教練看到在一旁站的司陽問道:“司陽， 你不去熱身嗎?”隊長卻說:“他說了，不會給我上場的機會。”齊教練這才恍然大悟，口中喃喃細語道:“一個一個都這麽調皮。”

　　中場休息時，卓治換了個球拍，那是他和卓宇一起購買的球拍，不知道的人還在嘲諷，以為換了一個球拍就可以扭轉戰局嗎?國子中學再贏一局就大獲全勝了，而且這一局是他們發球，勝算非常大。卓治的實力其實育青的隊友們一直沒有摸透，除了孫墨，眾人隻覺得他深不可測，當然除了更加深不見底孫墨的。而這一次，卓治終於展現了他真正的實力。

　　他的打法是關嶽沒有想到的，他打的都是卓治最不擅長的球，但是卓治都能完完全全打回來，這時他立刻慌了，而卓治卻越來越冷靜，發揮的也越來越好。最後比賽結束，育青獲得了勝利，他們都說這是卓治的真正實力。

　　但是只有孫墨知道只是他用了七成，還沒有全部，還有隊長也知道，因為三種回擊球一個都沒用。比賽結束後，關嶽似乎不敢相信，:“你故意輸五分給我，你是在羞辱我?”

　　卓治卻說:“最開始讓給你的這五分是報答你這段時間對小宇的照顧。”

　　說著便離開了場地。關嶽黯然離場，他偶遇了嚴智明，嚴智明說:“育青的實力每一次都在增強，他會成長到你想象不到的高度。”

　　但關嶽卻並不打算認輸:“我已經摸透了你們的所有，全國大賽上你們會輸。”

　　一抹神秘的高傲關嶽離開了。育青和國子的比賽終於告一段落。