一些課程安排上的小設定:

　　不排課程表(試過了，太難搞了，乾脆擺了)

　　黑魔法防禦課所有人一起上(簡單粗暴，反正他們也沒怎麽正經上過課)

　　格蘭芬多，所有的課都是和他們教授對應學院的學生一起上課，也就是魔咒課，赫奇帕奇和斯萊特林一起上，魔藥課，拉文克勞和赫奇帕奇一起上，草藥課，格蘭芬多和赫奇帕奇一起上。

　　飛行課，拉文克勞和赫奇帕奇一起上(原著裡有說)，魔法史，格蘭芬多和赫奇帕奇一起上，天文課，赫奇帕奇和斯萊特林一起上(地下室兄弟)。

　　變形課……變形課不重要，反正我也不會寫赫奇帕奇以外的學生。

　　以上內容不算字數，本章至少會有2000字

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　　一年級學生的第一節課是麥格教授的變形課。

　　第一節變形課開始前的五分鍾，泰勒環視教室，眼看教授還沒有進來，講台上隻趴著一隻貓，而同學已經到了七七八八，便拿起一卷準備好的巨大的紙，衝上了講台。

　　所有人的目光都集中在了這個站在講台上的赫奇帕奇身上。

　　泰勒把宣傳海報拍在黑板上，啟動了裝在自己領口的魔法擴音器。

　　“OK全體目光向我看齊，我宣布個事！哈利·波特崇拜者俱樂部成立了！請為我們歡呼！為我們喝彩。”

　　下面鴉雀無聲，只有被魔法放大的“哈利波特崇拜者俱樂部”幾個紅色的打字不斷地跳動著，所有的人，包括那隻貓都瞪著泰勒，泰勒絲毫沒有感受到尷尬，而是又一揮魔杖，這張海報發出了震耳欲聾的罐頭掌聲和歡呼聲。

　　“在這裡，我們可以和喜歡哈利·波特的同好們進行友善的交流，在這裡，我們可以一起設計紀念物和徽章，在這裡，我們可以有吃不完的零食，交更多的朋友，在這裡，我們甚至可以不定期地邀請哈利波特和我們一起參加活動。你們可能不相信，看，我已經拿到了哈利·波特的簽名合影，這是別的俱樂部都沒有做到的事情，我們俱樂部的前途一片光明！”

　　泰勒展示出自己和哈利的合影，魔杖又一點，放大了哈利的花體簽名，他滿意地看到下面的人群開始竊竊私語，他停頓了一小會兒，看了一眼懷表，發現剩下的時間不多，趕緊繼續說。

　　“本周五的晚上七點，本俱樂部的第一次活動將在11號教室舉行，就是這個教室對面的那一間，所有人，不管你來自什麽學院，只要你想認識崇拜哈利波特的朋友，就受到我們的歡迎。”

　　泰勒再次用魔杖一點海報，海報發出了激昂的進行曲，伴隨著音樂，他在講台上定格一個雙臂張開，頭向後仰，表情陶醉的動作。

　　胸前的懷表稍稍震動，泰勒知道時間不多，他把聲音按掉，再次重複了一遍。

　　“周五晚上七點，11號教室！歡迎大家踴躍參加！”

　　說完後，泰勒身手矯健地把海報摘下來，然後衝回自己的位置上，剛把海報塞回書包，鈴聲就響起了。

　　講台上薑黃色的貓一躍而起，變成了麥格教授。

　　下面的學生們倒吸一口冷氣。

　　麥格掃視了一遍教室，目光在泰勒的臉上停留了好一會兒。

　　“赫奇帕奇扣五分，因為特裡勞妮先生在課堂上不合適的行為。”麥格嚴厲地說，“我的課堂上不允許這種博眼球的行為，課前也不行。”

　　開局先落後個5分，

泰勒感受到了四周來自赫奇帕奇同學的不善的眼神。　　“變形術是霍格沃茨課程中最複雜和最危險的法術，任何人敢在我的課上調皮搗蛋，我就會請他出去。”麥格說。

　　泰勒已經被用來殺雞儆猴了，大家對麥格的話深信不疑。

　　“變形術可以完成一個物體到另一個物體的轉化。”

　　麥格一揮魔杖，講台變成了一隻豬，台下傳來短促的驚訝聲，麥格又一揮魔杖，豬變回了講台。

　　大家的興趣明顯地被激發了，連剛剛被扣分的泰勒也不例外。

　　麥格介紹他們在一年級的第一個階段需要把一根火柴變成一根針。

　　隨後她讓大家打開課本，開始講解起了變形術的理論知識，如何念出正確的咒語，如何揮動魔杖，如何集中自己的精神，如何想象一根針。

　　泰勒聽得感覺有些雲裡霧裡，他努力地理解筆記的內容，把自己想象成教授，在給學生們教學這個內容，終於他的學生明白了，學生又反過來向他提問，他趕緊從手中的筆記裡尋找學生提問的答案。現在他又開始糾正他學生的動作，學生動作的錯誤太多了，他得一點點兒糾正，學生動作糾正完了之後還是不對，原來是學生帶點兒口音……

　　“特裡勞妮先生，你是在發呆嗎?”麥格教授讓西瑪給每個人發了一根火柴之後，在教室裡巡視了一大圈，把終點精確地控制到了泰勒的面前。

　　“我想先記住準確的動作。”泰勒還沉浸在自己的想法中，有些恍惚地回答。

　　“現在有一根火柴和一個教授在你的面前，為什麽你不嘗試著釋放這個咒語，慢慢改正錯誤呢?”麥格打定主意盯死泰勒，“在你沒有掌握知識之前，你最好跟著教授的指令做。”

　　泰勒深吸一口氣，把火柴橫在桌子的中間，從魔杖套裡摸出魔杖，一系列慢慢悠悠充滿儀式感的動作之後，在麥格教授即將爆發的邊緣， 把魔杖指向火柴，抑揚頓挫地喊到:“vera verto！”

　　火柴變成了一根等長的銀針。

　　“耐思！”泰勒抑製不住自己興奮的心情，在空中揮動拳頭，旁邊的人紛紛看了過來。

　　這會兒麥格教授沒有批評他，而是微笑著提高了自己的聲音:“大家快看，特裡勞妮先生已經把火柴變成針了，赫奇帕奇加5分！”

　　“你如果能在下課之前把針變回去，我就再給你加五分。”離開泰勒的座位之前，麥格說。

　　“你是怎麽做到的，我好像怎麽都不行。”西瑪嘗試了5次還沒有成功之後問泰勒。

　　“你再做一次我看看。”泰勒放下手中把銀針變成火柴的嘗試，看向西瑪。

　　西瑪又失敗了一次。

　　“你還是有點不夠自信，導致動作有點慢。”泰勒看明白了西瑪的問題，“你得把每一步的動作分的清楚一點兒，先憋住呼吸，然後集中精神，然後揮動魔杖，然後再念魔咒，再漸漸加快，這樣可能會好一點。”

　　下課之前，泰勒還是沒有能夠成功地把針變回火柴，但是西瑪成功地把火柴變成了針，麥格因為泰勒幫助同學的行為又給他加了5分。

　　麥格給大家布置了一些作業並且要求他們在下次課之前掌握把火柴變成針的方法。

　　“這也太困難了。”摩根在課堂上始終沒有成功過，不停地揉頭髮，神奇的是他的頭髮並沒有掉幾根，“不會所有課上都會有這麽多作業吧。”

　　“我希望沒有。”同樣沒有成功的雷克陰沉著臉。