一覺醒來，頭感覺不是疼，是好沉。

　　我是誰，我在哪裡?！

　　揉了揉雙眼，看了看頭把胳膊枕壓的印痕。又左右掃視了一下，同學們都在埋頭答題，而我竟然睡著了。

　　看了看課桌上的試卷，是初中上學期月考數學試卷。

　　突然聽到了監考老師在說，還有15分鍾，15分鍾後時間到，請同學們再檢查一下，班級，姓名等。

　　我叉，這不是玩完了嗎?！也沒人叫我一下，隻記得考試前覺得時間還多，想著眯一會兒，這一會兒考試都快結束了，15分鍾怎麽可能答完試卷呢！

　　這下完了！

　　懷著忐忑的心情結束了這場考試，可想而知結果。

　　幾天后，數學成績出來了，滿分一百分，自己得了11分。從班裡十六名，一下子下降到了四十四名。

　　班主任宣布政策，每下降一名，需要交一毛錢。算了一下，自己要上交兩塊八毛錢給考的好的同學。兩塊八，在當時可是一筆巨款。

　　好一個睡過頭，引起了一場血雨腥風，久久不能平息憤怒的心情。

　　還有更可惡的。幾天后周四下午的作文課，語文老師布置好了材料，要求根據材料自命題寫一篇作文。

　　當時覺得書桌裡的作文書裡的一篇作文，特別適合材料。就一字不落的把作文書上的原文抄在了作文本上。

　　結果呢，抄的作文是一個男孩兒淘氣跳牆的事。結果抄的作文沒有迎來老師的好評，而是評語這個習慣可不好，一定要改正。

　　偷雞不成蝕把米，好一個尷尬。

　　我是誰，我是一個13歲的初一學生，個子矮矮的，1米3，穿著父母花錢定做的花格子襯衣，穿著一條厚厚的褲子，背著一個深色的手工做的書包。

　　政治課，老師就不講課，直接畫重點，然後是機械式的死記硬背，全班大聲的讀著，背著，抄著，像機器一樣。

　　枯燥無味的校園生活，找不到樂趣，寄宿製的學校裡，水源緊張，往往早晨起來了連洗臉刷牙的水都沒有，更別說洗衣服，洗頭髮，洗澡了，簡直就是一種奢侈。

　　對寄宿製校園生活的向往，瞬間遭到了毀滅性的打擊。

　　唯一提起來興趣的，是特別喜歡鄰居家的一個小妹妹。比自己小兩個月，算是同齡人吧。是出自內心的那種喜歡，想每天看到她，看著她，就是一種滿足。

　　這個喜歡，持續在了整個初一生活，整整一年時間。或者是，在百無聊賴的學校生活裡，給自己找來了一點點的精神寄托。

　　生活就像是一堆雜亂無章的建築材料，至於怎麽選，怎麽做，全靠自己，沒人勉強，沒人指導。

　　我想，初一生活裡，我是得過且過，更或者，是百無聊賴的，沒有目的的過著，反正青春多的是，反正時間多的是，什麽都缺，唯獨不缺時間。

　　時間就大概這樣流淌著。

　　在整個初中一年裡，有時會想，多想擁抱一下可愛的鄰居妹妹，多想給鄰居妹妹寫一封告白書信，可是，這一切隻存在於“多想”之中，現實裡不可能會辦到，更不可能會實現。

　　我們不能以13歲的年齡和心情，去揣摩長大的情景，就像，我們不能以大人的心情去重新看待13歲時左右的選擇和生活。

　　兩個世界，互不干擾，互不侵犯，都對，都好，沒有糾纏不清。這樣想，一切都是合情合理的。

　　雖然可愛的鄰居小妹妹比自己小，可是她卻在同一個學校上二年級，比自己高一級。我在想，在整個暗戀的歲月裡，小妹妹是不知道的，也不可能知道的，只不過是無味校園生活中的代替品而已，因為，生活總要尋找些樂趣的。

　　年少時，有些想法，萌芽時就注定了不好的結局。又或者，根本就沒結局，是一顆死種子。

　　一年級裡，常常會坐在靠近窗外的座位上發呆，想象著長大後的種種情景，越想越亂，因為根本就想不到。

　　可愛的鄰居家的小妹妹，成了最美麗的風景線。