“……”
　　看著這老師模樣的中年人上來就是一頓輸出，話裡話外都是表達著想讓他轉學來華光一中的意思，葉浩然嘴角微微一抽。
　　話說，咱們挖人不至於挖的這麽明顯吧，我都覺得你太假了！
　　“好啦好啦！，這位老師，你還是別說這些有的沒的了，咱們說一下這次的委托。”
　　葉浩然無奈的擺了擺手，強行打斷了這位老師的話語:
　　“我這次來是按照北方省總督的要求負責保護你們高一學生參加異空間試煉的，現在可不可以先帶我去高一年級看一下?”
　　“好的好的，既然如此，那頁同學就請跟我來對了，我是高一年級的年級主任，我姓王，叫我王主任就好。”
　　聽到葉浩然好像有一些不耐煩的樣子，王主任也不敢多廢話，趕緊帶著他朝著高一年級的位置走去。
　　畢竟葉浩然既然是北方省總督親自請來幫忙的，其實力天賦這方面肯定是強的一批的那種，他肯定是招惹不起的。
　　沒過多時，王主任就帶著葉浩然來到了一個教學樓的樓下。
　　在這個教學樓的樓梯口掛著一個牌子，上面寫著高一年級部。
　　顯然，這就是高一年級所在的教學樓了。
　　“葉同學，你看這就是高一年級所在的地方了，要不要我等一會開個全員大會，然後向大家介紹一下你?”
　　王主任小心翼翼的說道，畢竟葉浩然既然是天才的話肯定都是心高氣傲的，他得讓對方感受到他們的誠意才行。
　　最起碼的得讓所有高一年級的同學知道葉浩然的身份，免得那些不知好歹的學生衝撞了他。
　　到時候一但葉浩然動起了手，或者是發生了內亂，他兩邊都不好收尾。
　　“等等，開個全員大會，這麽隆重的嗎?”
　　葉浩然挑了挑眉，他雖然很喜歡裝逼，但是他覺得沒有必要這麽隆重，特別是向一些高一的學弟學妹裝逼，沒有任何意義。
　　“這樣嗎，那葉同學你覺得該怎麽辦才好呢?我全部接受你的意見。”
　　王主任點點頭，準備聽一下葉浩然是怎麽打算的。
try{mad1('gad2');} catch(ex){}　　“……”
　　葉浩然扶了扶額頭，大腦飛速運轉，半響之後才開口說道:
　　“這樣吧，你就說我是一個新加進來的插班生，是從學他學校調過來的高一學生，隨便找一個班級把我安排進去。”
　　這倒不是有什麽特別的說法，而是他一時心血來潮，想低調一點做事而已。
　　畢竟這次的委托又不只是他一個人在孤軍奮戰，還有其他人在幫忙，他不一定非要出手。
　　這樣的話根本就沒有必要顯露出真身，倒不如隱藏在暗處當一個暗棋，隨時準備出手，說不定還能打敵人一個措手不及。
　　“啊，你說什麽?你要當一個很普通的插班生?”
　　聽到葉浩然的這番話，王主任明顯愣了一下，之後眉頭緊緊的皺了起來:
　　“可是如果這樣的話，其他同學不認識你，萬一衝撞了你的話……”
　　“怎麽會怎麽會，我是一個非常優秀的三好學生，肯定不會和這些高一年級的學弟學妹計較的，你就放100個心吧。”
　　葉浩然擺了擺手，同時開口提醒道:
　　“對了，記得不要向其他任何高一同學透露我的任何有關信息，我只是想安安靜靜的潛伏在裡面。”
　　“行吧行吧，我這就去辦，請葉同學在原地稍等我一下。”
　　眼看自己勸不動，王主任也沒有再多說什麽，只是轉頭朝著自己的辦公室走去。
　　沒過多久，王主任就帶著幾張打印好的a4紙走了過來，將a4紙全部交給了葉浩然。
　　“這上面是我剛剛為你偽造好的學生證明，還有一些亂七八糟的東西，到時候你隨便選一個班級進去，把這些材料交給那個班主任就好了，他會為你辦理相關程序的。”
　　王主任指著這些a4紙，然後對葉浩然介紹了一下相關流程。
　　“懂我的意思嗎，要不要我陪你一起上去?這樣的話更方便一點。”
　　介紹完一遍之後，王主任開口小心翼翼的問道。
　　“不用了，不用了，這點簡單的東西我還是能看得懂的，那就再見了，到時候有緣再見。”
try{mad1('gad2');} catch(ex){}　　葉浩然你搖了搖頭，拿著a4紙就走進了教學樓。
　　看著葉浩然離開的背影，站在原地的王主任歎了一口氣，臉上露出了一抹不自信的表情。
　　雖然葉浩然，看上去了，就好像是一個非常熱情的三好學生一樣，但他不知道為什麽總是感覺面前的這個葉同學好像骨子裡有些不太對勁的樣子。
　　他總是莫名其妙的有一種感覺，就是這個所謂的葉同學會給他招惹出一些很麻煩的事。
　　“唉，也只能希望北方省總督沒有在騙我吧……”
　　自顧自地搖了搖頭，王主任也沒有再多說什麽， 轉身直接離開。
　　另一邊，葉浩然此時已經走上了教學樓的樓梯。
　　因為現在是上課階段，所以走廊上並沒有學生，顯得非常的空曠。
　　不過這也不錯的樣子，畢竟現在老師幾乎都在上課，學生也全部都在教室裡面，他正好可以觀察一下各個班級。
　　在走廊裡轉了幾圈之後，他大概摸清了高一年級的情況。
　　高一年級一共有15個班，這15個班的學生分部情況大概是相同的，並沒有劃分什麽優等生班級。
　　每個班級的老師水平也差不多，並沒有什麽明顯的變化。
　　逛了幾圈之後也沒有發現什麽自己中意的班級，他直接就選擇了抽簽的形式。
　　經過幾個紙團的飛舞之後，他成功的選擇到了寫著數字一的那個紙團。
　　是高一一班嗎……
　　隨手把紙團全部揣進兜裡，他轉過身去，直接就朝著老師辦公室走去。
　　按照那個王主任的話來說，想要進入哪個班級首先得把這些證明材料給對應班級的班主任看，這樣他才能有正式的學生身份。
　　班主任一般來說都是不上課的，大部分時候都在辦公室裡呆著，所以說去辦公室裡尋找的概率更大一些。
　　果然，她推門走進辦公室之後沒多久就看到了寫著高一一班班主任排著的一個位置。
　　此刻那個位置上正坐著一個禿頭中年，看來就是高一一班的班主任了。