時間飛快。

　　一個月後。

　　2002年7月6日。

　　這是高考的日子。

　　這年還沒有提前到6月份高考。

　　早上8點，天氣已經很熱了。

　　校外的大門口，已經聚集了很多送考的家長。

　　楊齊是自己來到學校的。

　　其實像楊齊這樣的學生，才是這個時候的主流。

　　能來送考的，大部分是家在城裡的走讀生。

　　進入校門後，楊齊徑直找到自己的考場。

　　看了看時間，8:20，離考試還有四十分鍾。

　　這時，大部分學生已經陸續就位，靜等考試。

　　楊齊經過一個月的複習，也僅僅是熟悉了一些整個高中的學習框架。

　　具體的內容，確實有點多，沒辦法突擊到全部都掌握。

　　尤其是數學，楊齊直接沒怎麽複習，之前經過深思熟慮後，定下的策略，主要是熟悉下高考的感覺，並不指望這次能考上大學，還是得複讀一年。

　　這個想法其實也是無奈之舉。

　　不知道是不是考試心態起了作用，此刻竟然一點也不緊張，反而有點期待。

　　8:30，監考的老師已經在反覆查看學生證件、同時在核對試卷封存完好等工作。

　　一番檢查後，開始宣讀考試規則，之後就是發放試卷。

　　第一場，語文。

　　楊齊拿到試卷，大概瀏覽了一遍，時間已來到9:00，老師一聲令下，可以開始答題。

　　寫好姓名考號，開始讀題……

　　“滴~AI系統裝載中……”

　　“滴~裝載49%……69%……99%……”

　　“滴~AI系統裝載完畢，重啟中……”

　　楊齊還沒反應過來，腦中就是一陣激烈的刺痛，仿佛千萬枚針刺在腦神經上，眼前一黑，差點栽倒在桌子上。

　　好在在最後關頭，楊齊條件反射一般的用手撐了下額頭。

　　“滴~AI系統啟動完畢，開始融合……”

　　“滴~AI系統融合完畢，可以使用……”

　　腦子裡又是一陣刺痛！

　　還好，這個過程很短暫。

　　刺痛潮水般退去後，大腦一陣酸脹。

　　楊齊睜開眼，突然大吃一驚。

　　入眼處，盡是圈圈框框，滿眼的高科技色彩。

　　一雙眼睛，仿佛掃描儀，看到哪，要麽圈圈，要麽框框，虛擬的線條框住後，一陣閃爍，旁邊就會實時顯示一個文本框，框中內容是識別後的文字說明。

　　大駭之余，楊齊的心臟砰砰直跳。

　　努力壓抑著驚恐、驚慌、驚喜的情緒，好半晌，才慢慢平靜下來。

　　周邊一陣沙沙的書寫聲音，監考的老師，輕輕巡視著考場。

　　這時，一名老師發現楊齊的異狀，輕輕走到楊齊的身邊，小聲問了問是不是哪裡不舒服?

　　楊齊自然是搖了搖頭，輕聲回道:

　　“剛有點頭暈，現在好了，謝謝老師。”

　　監考老師點了點頭，給了一個鼓勵的眼神，轉身走開。

　　這時，考試時間已經過去了十幾分鍾，楊齊還沒有開始答題。

　　平複好情緒，楊齊開始看題。

　　這一下可不得了，每道題，最多三秒，就能得出答案……

　　考試結束後。

　　楊齊還有點不太適應眼中的AI。

　　出了校門，楊爸已經等在門外，見楊齊出來，趕緊招呼一聲，坐上自行車返回家中吃飯、午休。

　　楊齊躺在床上，並沒有睡覺，而是研究腦中的AI系統。

　　經過摸索，終於掌握了幾分使用訣竅。

　　一是不用的時候，可以關閉眼中的界面。

　　二是可以用意念調取AI中的功能。

　　另外還有一些功能是灰色的，暫時不能使用。

　　一番摸索，總算把滿眼的圈圈框框暫時消除，視野回歸正常。

　　下午1點半，返回考場，繼續準備數學考試。

　　楊齊在得到AI的那一刻，就知道自己的命運是真正迎來了轉折。

　　如果不出意外，這次本校的文科狀元非自己莫屬了。

　　有了AI的輔助，數學基本等於在抄答案，完全不用思考。

　　即使最後的附加題，也完全沒有難度，盡管自己抄的時候，並不完全理解其中的意思。

　　……

　　高考就這樣結束了。

　　走出考場那一刻，楊齊看了看熟悉又陌生的校園，意念一動，一張色彩豐富的畫面定格在腦海中。

　　碰到熟悉的同學，打過招呼後，又各奔東西。

　　也許從此以後，余生再難相見。

　　一周後，返校填報志願。

　　楊齊思考再三，既然已經擁有了黑科技，那就起飛吧，能飛多高就飛多高，也不枉再活一遍。

　　於是，第一志願，自然填報了國內頂級學府水木……

　　八月初。

　　在高考分數即將公布的前夕。

　　有一個政策發布，禁止宣傳、張貼高考分數和錄取學校。

　　其中到底是什麽原因，不得而知。

　　總之這一年有點奇怪。

　　楊齊記憶中，次年又恢復了在學校大門口宣傳和張貼高考分數及錄取學校的傳統。

　　不過也有好處，這至少讓楊齊擔心的事沒有發生。

　　那就是平時成績墊底的自己， 為何突然在高考的時候，大放異彩?

　　一旦分數公布，如何解釋?如何面對外界質疑?

　　現在有了這個政策，那就能名正言順的低調處理。

　　最多就是把學校內部的老師和領導忽悠一下即可。

　　相信一兩個月後，再也不會有人記得這事。

　　政策公布後三天，查分開始。

　　通過電話查詢，楊齊不出意外的聽到了一個分數。

　　711分！

　　要不是刻意控制了一下，估計還會更高。

　　畢竟考試時挺糾結的，想著要是太過妖孽，麻煩的只會是自己。

　　當然，即使以文科711這個分數，也無疑是創下建校以來的歷史記錄！

　　另外還有縣記錄、市記錄、省記錄等等。

　　果然。

　　就在查分後的當天下午。

　　一群以學校、縣領導為首的隊伍，浩浩蕩蕩的來到楊齊家裡。

　　看著一小棟低矮的紅磚房，一群領導尷尬卻不失禮貌的站在小小的院子裡閑聊。

　　村裡的幹部們也聞風而動，跑來大湊熱鬧。

　　由於上面政策的原因，大家都絕口不提分數的事，隻說下來做個調研，考察考察村裡學子的學習環境雲雲。

　　總之，最後留了幾個大大的紅包，說下一步可能還有嘉獎，靜候錄取通知書即可。

　　楊齊的父母激動的手足無措，面對一群領導也不知道說啥好，只能咧著嘴傻笑。

　　外圍看熱鬧的左鄰右舍親朋族人也看出了端倪，看楊齊的眼神透著莫名的親和與敬畏。