一聽說比試，前段時間那幾個躍躍欲試的人立馬精神起來，緊緊的盯著蕭雲，好似生怕他反悔一般。

　　就連新入島那些人的眼中也滿是期待之色。

　　看著眾人的反應，蕭雲臉上露出笑容，高聲說道:

　　“我先跟你們說下怎麽比！你們七十個人在這個訓練場的范圍裡，只要能把我打倒，你們就贏了！”

　　此話一出，眾人嘩然。

　　這還是第一次聽說有這麽比試的。

　　隊伍裡的徐大鵬都驚了，連忙想要出言勸阻。

　　然而蕭雲不給他這個機會，當即伸出兩根手指，繼續說道:

　　“兩個要求，第一，所有人必須赤手空拳，不能借用任何東西;第二，每一個被我擊倒的學員自覺退下去。今天如果倒下的人是我，晚上殺豬，大家敞開吃！”

　　聽教官說有肉吃，這下直接就沸騰了，因為沒有人覺得蕭雲能打的過七十人。

　　的確沒有人能做到一打七十，蕭雲再強也不可能！

　　但這不是在擂台賽，而是在訓練場上，結果就不一樣了。

　　也不是生死搏殺，只是擊倒，難度低了很多。

　　只要避免被包圍，就有足夠的空間，選擇迎戰或者躲避。而且這是一群沒有經過訓練，彼此都不認識的普通人。

　　比試開始之後，蕭雲迅速與眾人拉開距離，然後就不斷有人，被蕭雲打倒。

　　蕭雲沒有留手，這時候下手越狠越能讓人感覺到踏實。當然也不會太過火，致殘是不可能的。

　　這些人都是普通人，剛開始很混亂，根本沒法接近蕭雲。

　　當他們意識到團結合作的時候，訓練場上能站著的人已經不多了。

　　所以最後的結果，蕭雲沒有懸念的贏了。

　　學員們並未因此而沮喪，反而更加興奮了，因為他們有一個很強大的教官。

　　而事實上，這次比試的好處遠不止於此。

　　一方面，在整個比試過程中，蕭雲可以清楚的辨別出，一些具有優秀潛質的學員。

　　另一方面，可以讓這個時代的人習慣這種相處方式。

　　若在平時，他們肯定不敢如此的大膽，因為他們的骨子裡還是畏懼當官的。

　　而這樣的比試，則不一樣。

　　開始的時候，或許會有人不敢動手，但是一旦打出火氣，打出激情，就顧不了那麽許多了。

　　因為大家都有“法不責眾”的曉幸心理。

　　別人能動手，自己為什麽不能?

　　這樣可以潛移默化的將他們骨子裡的自卑和怯懦去除掉。

　　當然更重要的一點就是，讓所有人對蕭雲心服口服！

　　任何時代都是一樣的，男人以強者為尊。

　　蕭雲在得到所有人的認可之後，在接下來所有的訓練科目都被執行的非常認真。

　　軍營是個很奇妙的地方，無論他們是懷著怎樣的心思加入的，到最後都會被這個大熔爐給同化掉。

　　當然，訓練只是蕭雲計劃中的一部分。

　　更重要的是，如何建立一個有信仰有靈魂的軍隊。

　　這是蕭雲來到這個時代之後，一直在思考的問題。

　　他對這個時代的任何一個軍隊都沒有好感，不管它看上去或者聽上去多麽的正義。

　　一支沒有信仰和靈魂的軍隊是不會有持久，可靠的戰鬥力。

　　一開始，蕭雲想的是教人讀書識字明理。

　　但是這樣做不現實，他既沒有足夠的時間，有沒有足夠的精力。

　　然而就在他苦思解決之道的時候，有一件事啟發了他。

　　當時，為了要了解明末歷史進程和人物信息，蕭雲就將手機中的小說都重新看了一遍。

　　可是他每次讀這些小說的時候，心中都會有一種怒火在胸中燃燒:大明朝如此不堪！東林黨如此可恨！

　　但為什麽會產生這種情緒呢?

　　蕭雲很快意識到這就是解決問題的關鍵！

　　小說的作者將自己的觀點傳達給讀者，讓讀者產生共鳴，這不需要讀者有多高的文化。

　　只需要讀者有正常的情感就可以了。

　　就是這些小說的描述，讓更多人了解歷史真相！從而產生了情緒的共鳴。

　　當然這真相究竟算不算是真相，誰也不知道。

　　但是真的還是假的重要嗎?

　　當然不重要，對蕭雲來說重要的是產生共鳴情緒的方式，比教人讀書明理更簡單，更直接！

　　…………

　　第一天的室外訓練很快就結束了。

　　由於之前比試過程中，很多人都受了點小傷，所以蕭雲沒有安排過多的訓練任務，前期主要是以適應為主。

　　蕭雲很重視這些人，這些人將是他以後發展的根本。

　　現代化的軍隊模式是一個完整的體系。

　　絕不是一個步兵操典，一本兵法，和單純的現代化的軍事訓練所能做到的。

　　從個人到集體，從家庭到民族的改變，不僅是在軍營之內，更在於軍營之外。

　　蕭雲是有過完整體驗的人，所以做了很多準備。

　　在保證其家人生活和個人利益不出問題的前提下，從一開始就進行軍事化封閉管理。

　　當所有人沒有了後顧之憂，就都會心甘情願的接受軍營的生活。

　　在軍營中有意識的淡化個人利益，強化集體和榮譽。

　　當然，這些需要長時間的潛移默化。

　　就像一顆小樹，要想長成筆直的參天大樹，一開始就要不斷的修剪才行。

　　正因為有了像蕭雲這樣有經驗的園丁，這一切才成為了可能。

　　轉眼間就到了晚上，但訓練並未結束。

　　蕭雲安排了一個特別項目，既作為訓練的一種，也作為一個放松的節目。

　　由於營地的建設還沒完成，室內的集體活動只能擠在一個稍微大點的房子裡。

　　但這時候天氣冷，擠擠也暖和。

　　當所有人到齊坐好之後，蕭雲站了起來，走到最前面，類似講台的地方，笑著對下邊的人說道:

　　“經過一天的訓練，大家都很辛苦，晚上我們可以放松一下，以後每天晚上這個時間都要來這裡，聽我說書！”

　　明朝中後期雖然政治腐敗，但隨著江南諸多市鎮的興起，城市商品經濟的蓬勃發展。

　　市井文化也有了很大變化，大量的話本小說等作品層出不窮。

　　說書人也是無處不在的，聽書成了底層人普遍的精神食糧。

　　所以當學員們聽到教官要說書的時候，開始都感覺很意外，接著就

　　興奮起來。

　　原來教官還會說書啊！

　　以前聽書都要跑到城裡才行，現在在家門口就可以聽書，這對這個時代的人有著絕對的吸引力。

　　“教官，不知您是要說什麽書?是三國還是水滸啊?”

　　一聽這個大嗓門，蕭雲就知道是張貴那廝。