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《逆流文藝時代》第41章 開機,試戲!
  袁梁吃準高曉淞,就是因為當下國內的音樂圈太Low。

  麥田有什麽?

  麥田就一個錄音室和高曉淞手裡的渠道,而他手裡的渠道也是滾石施舍的。

  國產唱片這個詞就沒出現過,反倒是深廣的盜版唱片公司,讓人心驚膽顫。

  去跟那些盜版抗爭?

  在地方領導的眼裡,唱片就是一個產業,袁梁還想聽高姐姐多唱幾年的歌呢。

  “怎麽找的高老師,不去找王非,再不濟那瑛姐也好呀?”

  “你管得挺寬嘛,怎連首歌都唱不好,我又不是萬能的,想找誰就找誰?”袁梁毫不猶豫敲了一下高姐姐的腦門。

  高姐姐不由收起了相見王非的小心思,“我都才練幾遍,回去我再多練練。”

  “回去我教你!”

  回到出租屋,高姐姐是練了好幾遍,悅耳動聽。

  但她的新歌,卻被袁梁強製收錄進了自己的新專輯。

  拋開《晚風心裡吹》《世界美好與你環環相扣》之外,袁梁選的很多都是畢業季的歌。

  在他眼裡,再好的音樂,都是為電影服務的。

  5月8日,燕京大學生電影節來到尾聲。

  袁梁也帶著兩個劇組的工作人員都來到了六台的展映現場。

  經過二十多天的展映,四十多部影片的評獎終於揭開了最後的面紗,黃建薪的《說出你的秘密》獲最佳故事片,最佳導演頒給了路學常的《非常夏日》。

  薑武憑借《洗澡》獲最佳男演員,江珊憑借《說出你的秘密》獲最佳女演員,有趣的是這個獎項排名第二的是雪姨,而且票數相差不大。

  袁梁的兩部作品,《校園合唱團的秘密》獲最佳短片,《舍與得》獲創新特別獎。

  然而最具爭議的,卻是大學生最喜歡的作品。

  在這一項的投票上,《舍與得》遙遙領先,小狐狸和小恐龍的故事深入人心。

  然而電影節評委卻以《舍與得》是短片為由,將這個獎項頒給了薑武出演的《洗澡》。

  “小袁,別灰心,明年有機會再來。”

  袁梁拿著手裡的兩座玻璃獎杯,“沒關系的,王老師,《衝天飛豹》就是視效上差了點,故事還是很好看的。”

  “你喜歡就行,早點回學校上課。”王銳急匆匆離開了頒獎現場。

  學生雖然錯過最重要的獎項,但起碼是拿獎了,他這個當老師的是安慰好呢,還是不安慰的好?

  然而對於袁梁來說,兩個短片的獲獎至少能緩解一些《墊底辣妹》投資的問題。

  一個獎十萬,《校園合唱團的秘密》雖然大頭在青影廠,但這個短片在戛納的表現卻很不錯。短片的收益甚至能抵掉青影廠去年的額外投資。

  而綜合下來,袁梁也少了十多萬的投資壓力。

  加上四合院抵押貸出來的150萬和六台教育部門允諾的50萬,兩百多萬的資金起碼可以保證《墊底辣妹》能開機了。

  電影節結束,袁梁就把閆曉東、梁青松等導演組的工作人員叫到了一起。

  寢室裡的三人和寧昊都有課,他們不是袁梁,平時也就只能幫幫了。

  “梁師兄,大家培訓的效果怎麽樣?”

  “我和老閆盯了一個下午,倪大虹和幾個老師都沒問題,從學校選的學生也都能接上戲,唯獨黃博,我總覺得他想要表演的欲#望太強了。”

  袁梁了然,黃博就是這樣的一個人。

  在底層摸爬滾打多年後,

只要有一點的機會,黃博就會拚命上。就算沒抓住寧昊的《石頭》,黃博遲早也會有出頭的一天。  補習老師這個角色契合黃博的就只有那股熱心勁,但表現欲太強,會脫離老師形象。

  “問題不大,媛媛那邊呢?”

  “媛媛的形象本來就很契合女主,只要她本色出演就行了。”

  “那就開機吧,黃博身上的問題開機之後再調整。”

  其實國內後來的這幫喜劇演員,天賦都是不差的。

  看慣了沈叔叔在喜劇電影裡的表現,誰能想到他在《滿江紅》裡的表演會這麽有張力呢?

  黃博又差了麽?

  《泰囧》《心花怒放》,黃博的文戲就沒有讓人詬病的地方。只是一隻演喜劇,讓人忽略了喜劇演員本身的表演功力。

  補習老師本身的教育理念是和學生交朋友,這樣的角色給表演太厚重的演員反而頭重腳輕。

  5月10日,經過了短暫的籌備之後,《墊底辣妹》終於迎來了開機。

  “是老師嗎,伱盯我看的時間也太長了吧?”

  “啊…對不起,我在想你的造型好潮哦,來我的補習班這麽多學生,我就沒見過你這麽潮的,有空能教教我麽?”

  “就你的樣子,趕潮流怕是有些難。”

  黃博擠了擠自己的肚子,“也對,我的肚子的確不適合露臍裝。”

  高媛媛笑道,“正常男人沒有穿露臍裝的吧,你是這裡的老師嗎?”

  “哦…對,我是這裡的老師。”黃博扣上西服,正要繼續。

  “哢……”一旁盯著攝影機的袁梁卻主動叫停了。

  旁邊興致衝衝的看著兩人的表演的年輕演員都一臉的問號,唯獨倪大虹、湯旭儷和雪姨等人見怪不怪的離得老遠。

  “很不錯,換補課那一場!”

  剛剛的表演其實沒有問題,高姐姐飾演的學生自然而然的成了辣妹,黃博也很好的把握了補習老師的角色,然而袁梁卻不想一開始就這麽順利。

  好的電影都是磨出來的,黃博身上那肆意張揚的表現欲,很容易改動袁梁曰改中的劇本,從而使補習老師這個角色超綱。

  到後期再想把這個角色拉回來,就太難了。

  所以袁梁寧可一開機的時候就壓一壓表現欲肆意張揚的黃博。

  大致試了幾場戲,袁梁看向一直坐在角落裡的王玲。

  “換演員,王雪琴老師和張園園在教室裡的戲份!”這是一場班主任訓斥壞學生的戲份,也是班主任立人設的戲份。

  角落裡的雪姨聞言,不情不願的站起身來,走過袁梁的身邊,狠狠的瞪了眼袁梁。

  袁梁悻悻的摸了摸鼻頭,卻饒有興致的看著雪姨走上講台。

  學生們落座,高姐姐也坐到了座位上,隨著袁梁的一聲開始,學生們開始肆無忌憚的聊天。

  講台上的雪姨一番精彩的自我表現後,隨即走到了高姐姐的課桌前。

  掉頭聊天的高姐姐在同學的提醒下回過頭來。

  “老師,有事嗎?”

  高姐姐才開口,抬起頭卻發現王玲臉上紅彤彤的,眼神還不自覺的避開了自己。

  這跟戲裡好像不一樣吧?

  “玲姐,你沒事吧?”高姐姐立忙起身扶住她。

  “沒事,有些不太舒服!”雪姨不自覺的撥開了高姐姐扶住她的手,回避著高姐姐的目光。

  “哢……休息一下,等會再繼續。”鏡頭前,袁梁不禁抹了把臉。

  這雪姨,真就偷習慣了?怎的看到高姐姐臉能紅成這樣?
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