11月24日星期四

　　昨天晚上我把手機給兒子，讓他給我讀了一遍我寫的日記。兒子認真的讀了一遍。兒子說:“臭臭亮，我讀的時候幫你改了些錯處聽出來了沒有”?我說:“沒有聽出來”。

　　以前也經常和兒子讀書上的文章，一人讀一兩篇。昨天是第一次聽別人念我寫的東西，完全沒有以前聽兒子念書上文章的感覺，這就說明了我寫的東西很正常，正常到六年級的高手都可以改我的小文。看了幾本書，我就覺得我寫的東西應該也還可以了，讓人念出來就知道差的很多。這人要是有了自知之明啊也不是好事，會畏首畏尾了，自我陶醉的感覺也沒有了。但至少還有一點可以肯定的就是我有種把它寫出來並發出去。我發現我寫的東西有幾處問題，一是沒有連貫性，想到一點寫一點，有東拚西湊的感覺，二是語法和標點符號不會用，三是不會修辭語，四是沒有明確一個主題，五就是底子薄，一個小學生，你能想我寫的怎樣?

　　好的一方面就是我在堅持乾一件我不擅長但喜歡的事，我相信在我的堅持和努力下有一天把它乾成我擅長的事，目標就像魯迅那樣隨手寫出好看的小文章。

　　沒什麽事是不敢想的，寫不寫得好和我喜不喜歡乾，那本來就是兩回事兒。就像很多真正有自己愛好的人一樣，又不圖名又不求利就是一愛好。想明白了這些我就不怕再汙觀眾眼睛了。

　　成長本來就是生命中必不可少且很漫長的一件事。最好是把成長線拉成和生命線一樣長。人生就要在不停的成長.求知中暢遊才更有樂趣。

　　總結，要自己發現自己的問題.錯誤很難。所以李世民有一個魏征。我希望“好”能成為我的魏征。重要的是有的問題發現了可以改，有的卻需要很長的時間，甚至終身都改不了。我能把寫日記改的和魯迅寫的一樣好嗎?