不多時,東方的手機鈴聲響起。
東方接起電話:“喂,您好。”
“東方同學你好,我是藝術學院李華嶽。”電話裡傳出李主任的溫和的聲音。
李主任聲音敦厚溫和,聽聲音是位謙和的長者,現在。
東方也剛剛聽女生轉達她們導員的話,也正想著如何快速的傳播歌曲。
沒想到剛瞌睡就有人送大枕頭。
這麽好的機會可不能錯過,於是趕忙道:“李主任您好,您是問歌曲的事情嗎?剛剛小慧同學已經和我說過了,如果有需要我可以去您那面談。”
小慧就是剛剛接電話的女生,很活潑的一枚小蘿莉。
李主任見東方謙虛有禮貌,對東方的好感度大增:“好,事情比較急,如果方便的話,晚上來我們學院,我請你們大家吃晚飯。”
東方道:“好的李主任,我這邊已經玩得差不多了,那我們收拾一下,現在就去您那。”
雖然剛出來也就個把小時,但是在場的都是在校學生。
都知道學校主任一級找你的時候一定要認真對待。
再說,大主任請吃飯,沒有不去的道理。
於是一行人簡單收拾了一下,就回到了藝術學院。
在幾位女生的帶領下,東方幾人來到李主任的辦公室。
見到幾人,李主任和梁副主任都很熱情,兩位主任的身上也沒有什麽架子,非常親和,一派學者儒雅的風范,讓東方幾人很快就消除了初見領導的不安與局促。
待眾人落座,李主任笑著對東方幾人說:“幾位小朋友,我是李華嶽,坐在我身邊的這位是副主任梁天,歡迎你們來做客。”
一句小朋友,讓東方幾人心中一暖,對方是學校的領導,卻沒有架子,如此親民,雖然說禮下於人必有所求,但這樣的態度,讓人覺得非常舒服,不禁都面露笑容。
李主任接著道:“不知道哪位是東方小朋友?”
東方舉手道:“您好李主任,梁副主任,我就是東方,很高興認識二位領導。”
李主任沒有直接問音樂的事情,笑著對東方點點頭:“能給我介紹一下你的同學們嗎?”
東方一邊示意一邊介紹道:“這位是西陸,這位是南慶、這位是北華,我們四人是靖海大學歷史系一年級的學生,目前我們四個人在同一個寢室。”
李主任道:“原來都是靖海大學的高材生,歡迎四位經常來我們學院做客”然後轉頭看向小慧四人笑道:“我聽你們導員和我介紹了,你們幾位都是很優秀的學生,而且你們能成為我們學院與靖海大學之間友誼的橋梁,我也很欣慰。”
小慧幾人受寵若驚。
平時哪有機會和學院領導這樣近距離接觸。
況且還能得到領導的肯定,對未來發展大有好處。
趕忙點頭示意。
李主任對東方接著道:“東方小朋友,能和我介紹一下你寫的歌嗎?有一位導演很感興趣,希望可以將你的歌放到他的電影裡。”
東方點頭道:“嗯,好的,我們今天唱的歌曲叫做《對面的女孩看過來》,是我為了我們今天結成聯誼寢室創作的,就是以我們自身為藍本,我想李主任也能理解我們男孩子渴望和女孩子發展朋友關系,乃至愛情的迫切心情。”
李主任大笑:“果然是這樣,我也年輕過,年輕的時候也和你們一樣,所以我特別能理解你們的心情。”
李主任笑過之後接著說道:“對你這首歌感興趣的是知名大導演張振山,
他目前正在拍電影,裡面缺少一首契合情景的歌曲,今天在網絡上看到你們的視頻,非常感興趣,看到是在我們學院門口演唱的,電話就打到我這裡來了。” 東方大腦靈光一閃,道:“李主任,張導演的電影是不是愛情片?”
李主任笑笑:“聰明,我聽張導給我介紹了一下劇情,是一部愛情輕喜劇。”
接著,李主任向東方講述了一下故事梗概
東方心中一動,這不就是藍星上的《夏日麽麽茶》(《夏日麽麽茶》2000年8月10日在香港上映,是由嘉禾電影有限公司出品,馬楚成執導,任賢齊,鄭秀文領銜主演。)的劇情嘛。
“張導演有什麽要求嗎?”東方問道。
李主任:“嗯,張導演只是說這首歌契合電影,其他的我倒是沒詳細了解。我只是想認識一下你這個小夥子,順便給老朋友牽個線搭個橋。”
“感謝李主任能給我這個機會,我這裡還有一首歌,應該也能適合這部電影, 不知道李主任能否轉告張導演?”東方笑道。
“什麽?還有一首歌?”李主任驚歎道。
“對的,也是我前一個階段有感而發,一起寫出來的,風格和《對面的女孩看過來》比較相近,我給您清唱兩句,請李主任評價一下。”看李主任點點頭,又道:“歌曲的名字叫做《浪花一朵朵》(《浪花一朵朵》演唱任賢齊、阿牛、光良,任賢齊、阿牛作詞、作曲),我給您唱一下前一個小節,
我要你陪著我
看著那海龜水中遊
慢慢地爬在沙灘上
數著浪花一朵朵
你不要害怕
你不會寂寞
我會一直陪在你的左右
讓你樂悠悠...”
聽到此,李主任兩眼放光,又是一首優秀的歌曲,即使沒有聽完,一種小清新的感覺洋溢出來,而且有一點點小浪漫,一點點小溫馨,又有一種滿懷安全感的戀愛感,簡單但不失高級。
李主任問道:“歌曲注冊了沒有?,沒有注冊的話,用我的電腦先注冊。”
這句話讓東方幾人好感度大增。
因為李主任第一時間想到的,是保護作者的權益,而不是談歌曲的報酬。
這就很難得。
要知道,作為專業的音樂人,只要聽一遍,詞曲就能完全默寫下來,這是基本功,遇到不端的人,聽完之後就會搶注,那麽後期維權就很難。
李主任第一時間要東方注冊歌曲,就是身為一名教師或者說身為一名有德長者對後輩的關懷,更是堅定的表明了立場。