宋青想了想，道:“清唱吧，這首歌不知道是不是更適合歌頌青春?”

　　不是《追夢赤子心》，也不是《我相信》，而是一首改編歌詞的《星辰大海》，為建黨百年而創作。

　　這首歌曲調悠揚、柔和，後世的編曲也是激昂澎湃，恢弘大氣。而改編後的歌詞，更是激人奮進，奔赴未來的路上，總會遇到各種坎坷，但仍會披荊斬棘，向前奔赴。

　　青春的重點從來都不是什麽小情小愛，也不應是癡男怨女的為賦新詞強說愁，而是一往無前，奔赴星辰大海的生活態度和炙熱夢想。

　　攜青春向你走來，跨越過星辰大海！赤子心熱血澎湃，用青春譜寫精彩！

　　歌詞很燃，帶著無限可能，這才是青春的意義！

　　拿著早已準備好的歌詞，當宋青唱完最後一句時，秦雅的臉再次紅了……

　　我去！有那麽令人激動嗎?

　　“好了，唱完了，我走了啊，秦老師！”宋青揮揮手，準備離開。

　　“不行，我還沒記住呢?再唱一遍！”秦雅喝令道。

　　五分鍾後。

　　“再唱一遍！”

　　十分鍾後。

　　“再唱一遍！”

　　十五分鍾後。

　　“再唱一遍！”

　　……

　　我艸！我又不帶單曲循環功能，哪能每次音都唱得那麽準?

　　宋青怒了:“老師，我要喝口水，嗓子都啞了！”

　　秦雅立馬拿出礦泉水和奶茶，任君挑選。

　　好吧！有備而來啊！

　　休息的時候，秦雅嘴上哼著曲調，拿著鉛筆在五線譜上寫寫畫畫，一首曲子慢慢躍然紙上。

　　宋青看著秦雅認真專注的眼神，欽佩之情不禁油然而生，或許這就是追逐夢想的樣子吧！

　　倏然間，似有感觸的他拿起一把吉他，輕輕撥了幾聲琴弦，再次用心地娓娓唱來。

　　你是心中一顆恆星

　　照我不停往前行

　　……

　　穿越人海從不懈怠

　　永遠都心懷期待

　　……

　　攜青春向你走來

　　跨越過星辰大海

　　披著星光全力趕考

　　……

　　我向你奔赴而來

　　跨越過星辰大海

　　我心中熾熱的恆星

　　陪伴我勇敢前行

　　隨著尾音結束的同時，秦雅也抬起頭，順利寫完了這首曲子。

　　興奮、滿足、喜悅，各種正面的情緒在秦雅的臉色上閃現，最終對著宋青露出如百花盛開一般的笑靨。

　　“秦老師，我願意加入合唱隊！”

　　這時，清冷的聲音從教室門口響起。

　　兩人看去，只見門口的少女盈盈而立，光線之下，墨綠色的絲巾如極光一般耀眼。

　　……

　　七彩斑斕的光影穿過走廊，傾灑在葉妃的身上。

　　葉妃一身淺米色的風衣，脖子上圍著質地柔軟的格子圍巾，上身是白色的短款毛衣，下身搭配緊身的牛仔褲，簡單知性、略帶俏皮的日系打扮，彰顯了少女的青春靈動。但是，本身自帶的清冷氣質也把她特有的疏離感現的淋漓盡致。

　　從葉妃的五官單獨來看，不是最美的，但結合在一起，卻是格外的巧奪天工，如山川一般毓秀鍾靈，帶著一股淡淡的脫俗之美。

　　果然是青春少年心中的光啊！

　　秦雅則是另一種風格，在女人最璀璨的時刻，自身的嫵媚長相和勁爆火辣的身材，不暴露卻暗含魅惑，散發出濃烈的純欲風和禦姐風。

　　但是性格上，卻是可愛中帶著狡黠，懶散中帶著隨意，熱情中帶著單純。

　　兩個風格迥然的美女眼神相對，悄然對視了片刻。

　　秦雅很快露出了溫柔嫵媚的笑容，道:“葉妃同學，你終於答應了啊，太好了！”

　　葉妃點點頭，走到鋼琴邊，從鋼琴上取了一本遺忘的筆記本遺放入書包，然後又朝秦雅微微頷首，道:“秦老師，再見。”

　　“嗯，再見。我們排列開始的時間是每天下午三點，一定要記住哦。”秦雅的聲音柔柔的。

　　葉妃點頭，微微一笑。

　　回首的刹那，眼眸不經意地朝宋青掃了一眼。葉妃走後，教室裡就剩下了宋青和秦雅。

　　“怎麽樣，很漂亮吧?”秦雅朝宋青眨了眨眼，一副“同道中人”的表情。

　　我去！溫柔以待的教育者形象沒有維持多久，就露出了“不當人師”的本性。

　　“再漂亮，和我有什麽關系?”宋青撇撇嘴，一臉不屑。

　　秦雅哈哈笑了笑，到:“有什麽好害羞的，在你這個年紀，哪有不喜歡好看的女生的?葉妃，連我都覺得很美呢！你倒說說呀，你們班裡有多少男生喜歡他?你也一定喜歡她吧?”樣子很八卦。

　　宋青無語。

　　秦雅，你確定你真是個老師嗎?

　　“葉妃答應了，蘇酥也會來，高雅慧也ok了，耶！三個年級最漂亮的女孩都來的話，我們一定是最漂亮的合唱隊了。”秦雅很興奮，振臂高呼。

　　果然，秦老師，你的喜歡也過於表面了吧！難道合唱隊不應該選聲音好聽又會唱歌的女生嗎?只看臉，以色娛人不太好吧。宋青吐槽。

　　趁著秦老師沉浸在幻想的意境中，宋青把完整的曲譜很快地抄了一份。

　　秦雅看著宋青的舉動， 認真地問道:“說真的，如果你願意好好學習音樂，我願意無償教你。憑你目前創作的兩首歌來，我覺得你是一個天才。”

　　宋青感受到了秦雅的真誠，微微笑了笑，有點苦澀，道:“我不是天才，我只是個歌曲的搬運工，我隻想把音樂換成某些卻實現安逸的載體罷了，所以很俗氣。”

　　“需要我幫忙嗎?”秦雅道。

　　宋青道:“如果您有認識唱片公司的資源，或許可以幫我搭個線。”

　　“你的意思是……”

　　“是的，我想把歌賣給那些唱片公司。”宋青沒有隱瞞。

　　秦雅若有所思。

　　“好了，秦老師，我先走了。”宋青揮手告別，“對了，不要忘記我們的協議，我的身份請保密哦。如果我的歌曲並不那麽受歡迎，讓別人知道了，會很丟人的。”

　　之所以想保密，是因為就他的生長軌跡和經歷而言，是沒有任何音樂上的天賦和訓練的，突兀的忽然會寫歌，而且都是質量比較上乘的歌曲，這實在太過匪夷所思。

　　量變到質變是可以接受的，但突變有可能是不好的征兆，從合理性而言，歌曲慢慢地被人接受或者身份被人熟知也更符合客觀規律。

　　雖然時間不長，但從宋青的打算而言，就是這短短的高中三年。他需要這三年的時間，去積累一定的財富。所以下一步，就是馬上要把這首歌去注冊版權，以保護自己的權益。

　　在簡短的谘詢秦雅後，又在網上搜集了一些信息，便開始逐步著手準備申請版權的相關資料。