大涅槃日，是大夏國重要的紀念日。

　　更是刻骨銘心的印刻在每一個大夏人的心中。

　　那是一段慘痛的歷史，也是大夏乃至魏水星星武者涅槃重生的日子。

　　也是從那一刻起，魏水星的星武者修煉體系更加完善。更是吸納了很多修煉體系的精華。

　　主流星武者認為，近代星武者體系的建立，就是從大涅槃開始的。

　　也從那個時候開始，大夏國崛起了一批又一批頂級強者。

　　張北辰等學生沒想到今年的八校聯考，會用涅槃日劇情進行考核。

　　“所以，今天大家一定要抓緊時間，去查閱大涅槃日陽城市的資料。因為明天全市考核的劇情，用的就是大涅槃的歷史劇情。同時，這種形式，也是為了紀念當年那段可歌可泣的歷史，緬懷星武者先烈們的付出。”老宋在講台上說道。

　　眾人點頭。

　　不說別的，就是當年一中都有很多先烈在那個時候犧牲了。

　　那段時間，算得上是魏水星人類最絕望的日子之一。

　　“除此之外，明天之前，我希望所有一品淬星以上的同學，都能抓緊時間修煉，在比賽前爭取再提高自己一點點。還有就是，如果虛擬高校聯盟的數據跟你的數據不匹配的同學，盡快去測試和更新數據。”老宋說道。

　　張北辰等人點頭。

　　張北辰知道，學校跟自己一樣，還沒更新數據的還有很多。

　　也就是說，一旦比賽開始，很多人的數據都會比現在的數據提高一大截。

　　而自己，更是會突飛猛進的進步！

　　同時，此前在高三二班發生的事情，在課間的時候也被傳了出去。

　　不光是高三年級知道了，甚至高一高二的學生們，甚至一中的老師們都知道了。

　　一瞬間，全校都在議論張北辰。

　　“我靠，北辰學長太牛了！禹州大學和礦業大學的招生辦老師不是說他本命星辰品級低嘛，說咱們這些低品級命星的學生潛力不行，不可能被錄取嗎?

　　北辰學長直接說了，說如果我在今年的八校聯考中，考出足夠優秀的成績，能不能改善你們心中對我們這些低檔次命星學生的輕視?”某個高二年級的班級裡，一群學生圍在一塊說道。

　　“招生辦的人問他，說有多優秀?北辰學長直接說，說三品第一他不敢奢望。但是，一品二品的第一他拿定了！至於三品的話，他會衝到前十！”高二某個班級了，一個學生激動的說道。

　　“我靠，真的假的?北辰學長真的這麽說的?”學生們興奮了。

　　“對啊！當時礦業大學那個老師就說了，說你要是真能做到的話，我們學校的保送名額給你了！”之前那學生興奮的說道。

　　“牛逼，北辰學長真猛啊！我偶像！”

　　“北辰學長一定要贏啊！”一些品級並不是太好的班上學生說道。

　　“我決定了，明天放假，我要到網絡上觀看這場賽事！”即便是一些高二的學霸們也是興奮道。

　　是的，那次張北辰淬星的事情，其實也深深地觸動到了這些低年級的學生們。

　　畢竟，因為年級低，他們當中因為命星品級差，導致沒有覺醒的人更多。

　　張北辰的淬星成功，尤其是幫低品級命星學生爭取到了後面資源的資格。

　　這件事，對所有人的觸動都很大。

　　另外，八校聯考雖然在虛擬高校聯盟進行，但是在外面的網絡上也會有轉播甚至直播。

　　“還有一個學長說，說命星品級低怎麽了，牛逼不就行了?”

　　“哈哈哈，霸氣！是北辰學長說的嗎?”

　　“不是，好像是他的朋友。”

　　“哈哈哈！明天我一定要看轉播，哈哈。”

　　果然，在知道這件事之後，學校的學生們，包括高一高二的學弟們都是忍不住議論道。

　　除了一小部分學生對張北辰的說法做法嗤之以鼻之外，大部分的學生聽了之後，都熱血沸騰，都期待了起來。

　　看得出來，淬星事件之後，張北辰在學校的影響力、威信和認可度太高了。

　　而另一邊，高三其他班級也差不多。

　　甚至各年級老師們的辦公室裡，也都在議論這件事。

　　“張北辰這學生也太狂了吧?這讓人家高校的招生辦老師怎麽看我們學校啊。二品第一，三品前十?你一個一品淬星的學生，你哪來的自信啊?”還是有個別的老師冷嘲熱諷的。

　　當然，更多的支持。

　　“話不能這麽說啊趙老師。我覺得挺好！”

　　“就是，沒什麽不好的。不過這小子真夠大膽的，敢在名牌大學招生辦老師的面前打這種賭。我真是挺期待他的表現的。”有老師說道。

　　“我覺得這些學生說得好！就是嘛，什麽命星品級不品級的，厲害不就行了?憑什麽張北辰實力放在那，就因為命星品級不行就不要人家?我覺得張北辰這學生乾得漂亮！”看得出來，支持張北辰的老師居多。

　　不管大家看不看好張北辰能贏，但起碼大家支持張北辰的觀點，支持張北辰為他自己、為低品級的學生們爭取機會！

　　這一點，才是最難得的。

　　其中有的老師更是興奮道:“你們不知道啊，我剛從班上回來。現在張北辰這個學生，簡直成了全校的英雄了。那些低品級的學生，都期待著他明天的表現呢。”

　　“何止是低品級的學生啊，我們帶的那兩個班，那些星武者學霸都為他叫好。”另一個老師也是說道。

　　“現在的學生真是不得了啊，真有想法，而且敢想敢做。”一個老師聽了更是感歎道。

　　“是啊，不像咱們那個時候。咱們那個時候，老師和長輩說什麽，咱們就聽什麽，有什麽想法也不敢說出來。挺好的，真的挺好的這幫學生。”

　　同時，更有老師說道:“我還真挺期待張北辰代表低品級學生拿下二品第一，三品前十的。說實話，我覺得現在對學生們的扶持政策，真的不太公平。既然人家學生實力到了標準了，過了你的分數線了，你憑什麽不錄取人家啊，不給人家資源補貼啊?人家又不是水平不到。”

　　“對！其實我感覺，有的時候，勤奮和刻苦，比天賦更重要！能靠著勤奮和刻苦彌補天賦上的不足的，我覺得更應該扶持！這樣的孩子，才是最珍貴的！這種品質，比天賦什麽的，重要多了。”

　　“說得好劉老師！我早就這麽覺得了。”

　　“是啊，我們班也有幾個品級不好，但是靠著努力衝上來的。說真的，每次看到補貼都沒有他們的份兒，我都看著心疼，覺得我這個老師真沒用。”

　　說道最後，很多一中的老師情緒都上來了。

　　其實，老師們也是人，也不是鐵石心腸。

　　雖然升學率跟老師們的評職稱、獎金等等掛鉤。

　　但是，作為老師，大家的心也都是肉長的，也不是那麽自私的人。看到自己班上有些學生雖然命星品級差， 但是靠著努力和勤奮卻追上來，同時又接受了不公平的待遇。

　　這些老師其實心裡也替學生們不服，只不過之前不好說出來吧。而且說出來也沒有什麽用，因為全國都這樣。

　　總之，唯天賦論，老師們也早就看不下去了。

　　而且作為老師，他們當年上學的時候其實天賦也都一般。

　　同時上大學的時候，他們也見過了一些天賦如何的高，但是卻因為不自律、懶惰、沒有毅力、心智不成熟而隕落的昔日高中天才們。

　　他們深知，其實天賦重要，但是勤奮、毅力、執著等等品質，更加彌足珍貴！

　　張北辰也沒想到這件事傳播的這麽快，放學的時候，他注意到很多不認識的同學，甚至老師都在跟自己打招呼。

　　他更沒想到，這麽多同學和老師都支持自己。

　　“加油啊學長！”

　　“張北辰，加油！”

　　“北辰同學，你行的！給這些大學招生辦好好看看你的實力！”

　　“學長，我也是五檔墊底的。自從看了你上次淬星的直播之後，我也更加拚命修煉了，前幾天，我成功淬星了！加油，我們班所有的同學都會看實況轉播，給你加油！”一個高二的學弟說話的時候，更是崇拜的看著張北辰。

　　在放學的時候，一些不認識的老師和學生都在跟自己打招呼。

　　都在鼓勵和支持自己。

　　看著他們熾熱、鼓勵的眼神，尤其是那些品級同樣是低檔的學生們的眼神，張北辰兩世為人，第一次感受到一種叫做信任、責任的東西。