既然要大規模的招生，各方面都要準備好。

　　這常勝堡房子不少但都是民房，需要慢慢改建。

　　現在先得把學院的制度建立起來。無規矩不成方圓，只有一開始就嚴格的對待學生樹立威嚴，將來才好掌控學生的思想和認知。

　　張宗賢計劃將學生分為四個等級:

　　首先是記名弟子，只要通過入學考試就可以成為記名弟子。學院會負責他們的衣食住行各個方面，學習好的還會有獎學金。每月進行考核，表現優秀的將被選為入室弟子。

　　接著就是外門弟子，一旦成為外門弟子將會拿到每月一兩銀子的生活補助，每半年進行一次考核，通過考核後可以選擇出去在太平號和衙門或者軍隊當管培生，也可以選擇繼續深造做內門弟子。

　　內門弟子每月可以拿到五兩銀子的生活補助，參與項目研究可以拿到額外的獎金。

　　親傳弟子，除了那幾個關系戶外，要當親傳弟子必須學習優秀，尊師重道，對張宗賢無條件服從。親傳弟子每個月會拿到十兩銀子的生活補助。擔任學院的職務外還有補貼。

　　記名弟子見了外門弟子要駐足行禮並提前向師兄問好。同樣外門弟子見了內門弟子也要行禮問好。內門弟子見到親傳弟子更是要行禮問好。不行禮者師兄可以當場斥責。

　　學生間的管理將有他們自己進行，張宗賢隻立規矩做仲裁。

　　首先成立學生會，負責所有學生的管理，由親傳弟子集體擔任。會長先由良臣兼任。

　　學生會下面成立由內門弟子組成:學習部後勤部紀律部

　　學習部:負責督促學習，安排每月的考試，編排課程，安排親傳弟子上課。是的親傳弟子要上課，畢竟跟著張宗賢學習了一段時間了，

　　後勤部:負責學院學生衣食住行，還有各種教具，學院衛生，學院醫院

　　紀律部:負責維護學院紀律，懲罰違紀學生

　　基本和前世大學一樣的管理制度，只不過加了很多封建內容，比如早上要集體向張宗賢行禮問好，吃飯前要感謝張宗賢，睡覺前要拜謝張宗賢。

　　所有弟子都要嚴格遵守學院的作息:

　　卯時三刻(早上六點)起床由宿舍長帶領宿舍人員集合跑操。

　　辰時一刻(早上7點)開始洗宿，刷牙

　　辰時二刻(早上7點15分)集合向老師問好拜謝老師

　　辰時三刻(早上7點半)吃早飯

　　辰時五刻(早上8點)早讀時間，集團朗讀先賢著作後期將改為張宗賢名言警句

　　巳時一刻(早上9點)開始分班學習

　　午時五刻(中午12點)由宿舍長帶領吃午飯，飯前要拜謝老師

　　未時一刻(下午13點)繼續上課

　　酉時五刻(下午18點)由宿舍長帶隊吃晚飯，飯前要拜謝老師

　　晚飯後自由活動至亥時一刻(後期將增加一些課外活動，比如樂理，圍棋等)

　　亥時五科(晚上22點)由宿舍長帶領宿舍全體拜謝老師後入睡

　　記名弟子的宿舍是十六人一間，都睡在大通鋪上。

　　外名弟子的宿舍是八人一間，現為大通鋪，後期會改為高低床。

　　內門弟子的宿舍是四人一間，每個人都有書桌，有單獨的儲物櫃。

　　記名弟子一人一間宿舍。

　　入門後就要開始遵守門規。違反門規的輕則罰站重則打死。

　　記名弟子入學後先學識字，算術，歷史。

識字課由外聘的老師負責講課。算術和歷史由張宗賢親自講，這些課程以後也會交給親傳弟子負責，張宗賢也在編寫教材。　　識字三千會一萬以上的加減乘除法，歷史考試合格後就可以升為內門弟子。每個月都可以申請參加考試，考核通過後就可以成為內門弟子。記名弟子一年內考試達不到要求，就會被踢出書院送去軍隊或者太平號。

　　成為外門弟子後就開始學習前世的會計知識和世界歷史地理，先賢的著作比如:

　　《管子》《商君書》《韓非子》《法經》《孫子兵法》《紀效新書》《練兵實紀》《六韜》《周髀算經》、《九章算術》等。

　　後期還會加上從歐洲傳過來的書籍。外門弟子是按作為基層管理人員來培養的。

　　外門弟子學製為兩年，每半年進行一次考試，考試合格者升任內門弟子，也可以去太平號和衙門或者軍隊做管培生，兩年未能考過者直接學院除名安排進太平號和衙門或者軍隊從最低級做起。

　　成為內門弟子後就開始分科學習練兵之法，法制之法，經商之法，格物之法，管理之法。可以選擇多科學習，也可以隻學一科。教材都是張宗賢根據前世的知識編寫的教材，剔除了太過超前的內容。

　　內門弟子是按照中層管理人員來培養的，未來還是科研的主力軍。

　　親傳弟子則是既要學習內門教授的課程，還要學習門派根本大法。還要要求他們學的更快更好，將來一些課程都會交給他們去上課。

　　張宗賢也給他們進行了分工，首先良臣和伯仁主要學習兵法和格物。梁程遠主要學習管理和格物。胡忠興主要學習管理和經商。柳建生和王國甫主要學習格物和管理。所有人都要學習法制。

　　張宗賢準備把這些弟子先培養起來等完善了教材後在分開成立學院。 將來要開設生物化學社會等等學科。他已經盡力去回憶前世的內容了，但是這些遠遠不夠，只能期望於弟子們將來去完善了。

　　這個學院最主要目的除了建立後備人才培養基地，還要改變他們的認知，讓他們擺脫封建社會的思想，用全新的觀念去觀察社會。

　　隨著告示的發布幾乎全縣的家長都帶著孩子來參加書院的招生考試。雖然來的都是窮苦百姓家的孩子。但這都是張宗賢始料未及的。

　　畢竟是縣太爺辦的學院，對於貧民家庭的孩子來說，想當個學徒工都要白白付出很多年的青春給師傅工。學院還管飯，學的好還有錢拿，這是天上掉下來的餡餅啊！

　　只能發布公告讓家長按照更換地契的順序一個村一個村的帶過來參加考試，弟子們都出來幫忙按照張宗賢準備好的考題考。

　　考試的內容基本上就是看看這些孩子的記憶力，學會後能不能舉一反三。

　　最終經過五天的考試篩選出了320個孩子，其中有30人是孤兒。張宗賢還專門安排了人去找尋將全縣的孤兒都帶來回來。後面陸續有附近縣的百姓帶孩子來考試，只要是通過了一概全收。

　　孩子考上後家長歡天喜地的簽了等同於賣身契的師徒契約，在封建禮教的加持下張宗賢就是打死徒弟也不用負任何責任。

　　很多家長見孩子沒有考上都是當場往死裡打，希望張宗賢看到能就此把孩子收下。

　　張宗賢不得不發出公告明年會擴大招生，這次沒有考上明年在來。