村裡的學校設在村西頭的老祠堂裡,空蕩蕩的大殿裡只有牆上模糊了面貌的神像在閉目微笑。
村民們下山的時候把祠堂裡的東西全都打包帶走,恨不得把每一塊磚都拆下來在山下原樣複原,曾經香火還算旺盛的祠堂現在成了南山君上課的教室。
只有十來隻妖怪上課的學校與其說是學校,不如說是補習班。只有南山君一個老師,見過些世面的瓦貓偶爾會來幫忙。
不分年級,更沒有班級和科目之分,南山君只能想方設法教些生活常識給他們。
當南山君帶著符離來到祠堂時,裡面已經有好幾隻小家夥在追逐打鬧。
蝠三家的大兒子蝠祿看起來剛熬了大夜,蔫蔫地趴在板凳上打瞌睡。
黃麂小心翼翼地躲在牆角,四隻蹄子收在身下,嘴裡叼著一個水桶,桶裡正是鯰魚精家的魚道。
魚道看著祠堂裡互相追打的升卿與山魈,快樂地拍打著雙鰭。
伴隨著南山君開門的響動,教室裡的大小妖怪們像是被按下了暫停鍵,飛快地回到了自己的位置上。
南山君不由得扶額歎氣。
來上課的妖怪主要是兩個小團體,一邊是村裡住著的妖怪的後代,一邊是山上將信將疑地來接觸南山君的大妖怪。
現在已經在村子裡定居的封豕,就曾是山上妖怪們的一員。
“山君早上好。”說曹操曹操到,封豕甕聲甕氣的聲音在南山君背後響起。
“大王早上好!”“老大好!”“老師早安。”
封豕的到來像是解開了某種枷鎖,課室內被南山君所凝滯的空氣又開始流動。
會說話的妖怪們紛紛大聲地向南山君問好,仿佛喊得小聲了南山君就要找他們麻煩似的。
幾隻松鼠和一隻穿山甲在跟南山君問過好後從封豕身上蹦下來,封豕也搖晃著腦袋在教室的角落裡找了個空地坐下——南山君實在是沒法做出能承載封豕的凳子,只能期待著他哪天能成功化形,把這近半噸的身體縮小些。
“這位小符老師我就不多做介紹了,大家這兩天就算沒見過的也聽說過他了。”南山君拉著符離走到講台前:“接下來他會跟我一起上課,之前提過的分班也可以搞起來了!”
“大家好,我是符離。”符離看著一雙雙眼睛裡洋溢著的好奇與期待,心裡不由得有些害怕。只能強撐著一口氣跟這些年紀可能比自己還大些的學生們問好。
“會說話的坐到我這隻手的半邊,不會說話的坐到另外半邊!”
南山君高高舉起右手,指揮著妖怪們分組。
趁著班級裡亂哄哄地換位置,他小聲跟符離重複來時就說過無數遍的教學安排。
“一會兒你去帶會說話的那一組,幫他們解答一些常識性的問題,教一點基本的吐納就行。”
符離點點頭,忐忑地走下講台。
正如南山君在路上說的:“別怕,乾就完了!”
真正站在一群嘰嘰喳喳的小妖怪面前時,在青丘跟著賈無傷當孩子王的記憶瞬間回到了符離身上。
他隨手扯了張沒人坐的歪腳椅子,一屁股坐上去,笑嘻嘻地看著滿臉好奇的小妖怪們。
會說話的這組除了封豕,都是村裡的小妖怪,自己在家裡也多少接受過一些家庭教育,這兩天符離在村裡忙前忙後,沒少打照面。
見符離坐過來,也都嘻嘻哈哈地圍上來。
“小符老師,你會教書嗎?”最大膽的蝠祿湊了過來,睜著亮晶晶地眼睛問道:“我看你法力很強,還會放法術,能教我嗎!”
“我雖然沒教過書,但是我還是被很厲害的老師教過的!”符離伸爪搓出一朵幽藍色的狐火——玩石頭和木頭總是沒有火的視覺效果來得好——“大家認真聽,我也認真教,把我會的東西都盡量交給大家,也能成為很厲害的妖怪的!”
隨著一個響指,指尖的火苗頓時綻放成了一朵鮮活的映山紅。符離把花插在福祿的耳朵上,讓這臭美的小蝙蝠樂得快暈過去。
“符先生,我有一個問題。”最是勤學好問的封豕主動出擊,打斷了別的小妖怪試圖繼續閑扯淡的嘗試。“在修行的時候,要怎麽才能維持靈台的清明呢?”
封豕的“先生”二字讓符離心花怒放,想不到我小狐狸也有被人叫先生的一天。
他克制住自己笑出聲的衝動,模仿著記憶裡白澤老師的樣子用沉穩而睿智的語調給封豕解釋:“在修行入定,吐納靈氣的過程中雜念叢生是很正常的,所謂心猿意馬,我們的心本來就時時刻刻地在跳動,產生著雜念。”
“而入定的目的不是讓這些雜念消失,而是不去在意他們。”符離將自己的爪子攤開,露出掌心的肉墊:“你看,現在看我的爪子上有什麽?”
“有毛,有肉墊,還有指甲和爪子。”封豕老老實實地將自己看到的東西一一報出。
“那現在呢?”符離又召出了一團狐火, 只不過這次他往裡面加入了一絲甲木之氣。
本來微弱得猶如遊螢的火苗猛地膨脹起來,焰心處也綻放出橘黃色的光華。
“現在,你看到了什麽?”
“只能看到火了。”
封豕點點頭,又搖搖頭,很難想象一張長滿了粗毛的豬臉是怎麽擠出這樣一個恍然大悟的表情來的。
“所以……我要怎麽忽視這些雜念呢?”封豕前肢微曲,對著符離行了一禮:“請先生教我,山君法力高強又天資縱橫,我們這些血統駁雜又沒什麽天賦的小妖遇到的問題他反而答不太上來,還請您幫幫我。”
這下到輪到符離吃驚了,顧不得享受為人師表的快感,連忙把封豕扶起來:“只是一些簡單的修煉常識而已,不必行禮的。”
“對您來說是簡單的修煉常識,可對我們這些化形都難的妖來講,沒有老師指點只靠自己悟,不知道要悟多久啊。”
符離一下子有些不是滋味。
且不提在學院裡白澤一對一教給他的無數知識,單是青丘裡那些左耳朵進右耳朵出聽來的課,摘出一些來放在這些沒有跟腳的妖怪身上也是重要的收獲。
“忽視雜念的方法很簡單,就像我剛才點燃的狐火一樣,在識海靈台中凝聚一個穩定的物象,用這個能代表著自己的物象去摒棄,掩蓋雜念,入定就會順利許多。”
符離收起有些輕佻的態度,認真地給封豕解釋了入定和凝聚心像的技巧,讓封豕直呼受用無窮。
其他小妖怪們大多也若有所思,各有各的收獲。