在意大利有超過100W名注冊球員,其中約有80W18歲以下的年輕球員,這為意大利的各級聯賽保證了充足的人才供應。
而青訓這一塊,學校是很重要的一環,畢竟能最終成為足球運動員的是一小部分人,大部分的人還是會走向社會的其它崗位。
高中就是大部分人分流的節點。有天賦有能力的會繼續進入各職業俱樂部的梯隊,代表著有機會成為職業運動員。而另外的人或繼續升入大學,或學習一門技能直接步入社會。
像顧童這樣,一邊學習文化,一邊接受專業的訓練,是青少年培養中的一種模式。
而像庫雷這部分人,幾乎就已經是把足球當做愛好了。
庫雷當然也有職業球員的夢想,不過在天賦面前,勤奮和努力不一定能改變最終結果。他選擇了享受足球,把足球當做自己一生的愛好。
庫雷的父親皮奧利是一名狂熱的球迷,他是佛羅倫薩俱樂部的堅定支持者,夢想是讓庫雷成為一名職業足球運動員。
這個夢想在庫雷連續被10家俱樂部拒絕後就破滅了。
而庫雷的姐姐喬吉婭完成了全家人的夢想,成為了一名專業的足球運動員,目前效力於佛羅倫薩女子足球隊,同時還是意大利U18女子國家隊的隊長。
今天庫雷一家出動,一是為庫雷加油打氣,另外就是為了能看看騰躍。曾經他們一家也是騰躍的球迷。
下半場,騰躍的人員調整,單從場面上來看,A·M·E中學反而更狼狽了。
庫雷回到中場的位置後,與後防線的空檔拉大,倫巴第中學的進攻就有了更大的空間。
保羅·瓦諾利,意大利的明日之星,他的能力應付這種校級比賽還是很輕松的,給人一種降維打擊的觀感。在周圍給到他的防守壓迫減小時,自信心又膨脹起來,準備開始放飛自我。
帶球的增多,單兵作戰的次數增多;傳球次數的減少,尋求配合的欲望降低;突破成功率的增加,起腳射門的空檔越來越大。保羅·瓦諾利的自信心達到了頂點。
在A·M·E中學的半場,禁區前倫巴第中學對A·M·E中學形成了圍攻之勢。10分鍾已經完成了5腳射門,一次比一次更接近於破門。
但有心之人會覺得有哪裡不對勁,倫巴第中學的教練,阿爾瓦雷斯就一直在疑惑。
集中精力去對付一個人,永遠要比分散精力去防守多個人要容易得多。對付一個人,犯錯的幾率會小很多。
在眾人在驚歎於保羅·瓦諾利精彩的突破和漂亮的打門時,倫巴第中學的進攻威脅,正在變得越來越小。
保羅·瓦諾利帶球多,球權不停增大。在無視隊友跑到更好位置要球時,你不給他傳球,一次兩次可能是沒有看到,但是三次四次就會被認為是故意,他們就會放棄去主動接應,他們會被動選擇“孤立”你。
A·M·E中學目前做的就是這件事,“甕中捉鱉”。
把保羅·瓦諾利放進來,給他機會,切斷他和隊友的聯系。而這個“切斷”不是A·M·E中學主動,他們只是誘導,切斷是保羅·瓦諾利主動進行的。
狼狽之下,A·M·E中學的防守,反而在心態上更從容了。防守的問題做好,自然就會有精力去組織進攻。
顧童是A·M·E中學的進攻核心,從下半場被換上來就被所有人發現了。不需要場下教練的提醒,倫巴第中學就有專人去盯防他。
4號克羅齊就是接受這個任務的倫巴第中學隊員。
眼前這個東方少年看起來要比他足足小了一圈,小雞爪一樣的腿,寬大的球衣下瘦弱的身軀,只要一個輕微的碰撞就會飛出好幾米遠。
克羅齊的第一反應就是碰撞,他無視了顧童身體晃動的假動作,只是盯著顧童的腳,球在哪裡他都不在乎。
接近的兩人終於是在身體上有了接觸,不過克羅齊沒有感覺自己撞到了什麽,只有對方紅色的球衣拂過自己的手臂。
很快,很滑,是克羅齊對顧童這個轉身的評價,他知道對方是因為身體的劣勢而盡量避免身體的接觸,對方只是在利用自己的靈活性。
克羅齊並沒有因為被突破而放棄,迅速轉身又追了上去,對方擺脫後沒有選擇加速,還是按照先前的節奏在帶球,克羅齊很快就又追上了顧童,準備伸腳,同時肩膀靠了上去。
克羅齊顯然忽視了對方是可以傳球的。
靠上的克羅齊本就是衝著人去的,完全沒有在意自己是不是能搶到球,肩膀撞到顧童的那一刻,卻暗暗叫了一聲“糟糕”。
主裁判的哨音響了,克羅齊愣在了原地,而顧童已經倒在了兩米開外的草皮上。
弱勢球隊的反擊,最好的得分辦法, 當然就是定位球。
不過A·M·E中學的這個任意球的位置著實有點遠,足有40米,直接攻門的可能性幾乎為零。
克羅齊吃到一張黃牌,退回自己的防守區域時都還有點恍惚。
他在思考,我怎麽就想衝著他的人去呢?難道是故意引誘我去撞他,我應該是去搶球的啊,這小子太柔弱了,讓人忍不住就想要欺負。
顧童站在球前,倫巴第中學連人牆都沒有排,他們肯定A·M·E中學不會直接打門,射門的話,無異於直接丟掉球權。
騰躍眼睛望著足球場上,調出了數據模擬系統,要抓住為數不多的機會,還是需要非常規的助力。
已經擁有2654點成就點,實際上能做的很少,在商城抽獎兩次或者使用特殊技能技能兩次。
商城裡目前還只有兩個物品,傷病恢復卡和數據探測卡(初級),完全沒有作用,直接PASS掉。
就只有在特殊技能上做文章了,〈移花接木〉,將自身屬性轉嫁給對方。
就這個了,拚拚運氣吧,騰躍在顧童的屬性面板上任意球項刷刷刷點了5下。
顧童本身的任意球數值已經達到13,受限於身體的原因,任意球,顧童平時練得很刻苦。
任意球的數值漲到18,這絕對是任意球大師的水準了。不過這只是他本場比賽的數值,至於賽後能夠轉化多少點,就是一個未知數了。
該做的騰躍已經做了,接下來就只有看顧童自己的了。屬性點是增加了,具體選擇怎麽踢才是顧童該考慮的事。