微暖的陽光從窗外照進屋內,使得屋子裡明亮起來並增添一份暖意。
在這屋裡,有著一名容貌俊朗略帶些青澀,氣質也因其觀書動作顯得更加儒雅幾分的青衣少年坐在窗邊。
就在這時,一名身穿白衣的中年進入屋中。
少年抬頭看向剛進入人後,放下書本,起身對白衣中年問道:“師父,今天怎麽有事過來?”
沒錯,這個少年就是當初溫風。
白衣中年也就是簫白衣看著眼前的溫風,眼中有著藏不住的滿意
這十年的修心,溫風已經遠超簫白衣當初設想的程度。
十年間的早課,音律學習從來不間斷過,即使回到家中與家人相聚時也未曾落下。
他三師叔的藏書也已經看了大半,且其裡面的佛經,溫風也沒有錯漏並時常與慧通師弟相互探討。
一身的儒士氣質也很好的體現溫風的成長,真正做到了內有乾坤。
桌子上右下角有著一柄由紫金石為扇骨打造的紙扇,看出溫風現如今的打鐵技術也十分的不凡。
簫白衣走上前看著這個已經隻比自己矮上一點的少年說道:“風兒你今年也已經十六歲了,也是時候開始習武了”
聽到自己已經可以開始習武了,即使心境十分平穩的溫風,此刻也泛起了一絲波瀾,迫不及待的問道:“師父,你要教我什麽武功啊?”
簫白衣從身後拿出一柄未開封的鐵劍遞給溫風說:
“為師只會用劍,但是用劍久了,其他兵器也能略通一二,你想要學那種?”
溫風想都不想的直接說:“我要學劍術”
在現實世界中,溫風早就對劍客形象的存在十分的羨慕,尤其是王者裡面的李白。
簫白衣點了點頭
“那我就傳你劍術,先隨我來吧!”說完便轉頭向屋外走去
。。。。。。
溫風隨著簫白衣來到瀑布底下的湖泊邊上
等到溫風走近之後,簫白衣便對溫風說道:“今日我便教你《隨風劍法》,你要好好記住,注意感受”
說罷,簫白衣拿起地上的一根枯枝,開始演練劍法
溫風站在旁邊努力記著簫白衣的劍招,但是越看便覺得簫白衣的劍法十分的凌亂
然而凌亂之下,劍法一招一式卻顯得極盡瀟灑,一式比一式威力大
在溫風記憶思考時,簫白衣已經停結束了劍法演練,將枯枝扔向一旁,來到溫風旁邊問道:
“剛剛的劍法是否記住了”
聽到師父的提問,溫風一臉苦笑說:“風兒愚鈍,剛剛的劍法什麽都沒有記住”
聽到了溫風的回答,原本還以為簫白衣會說教幾句的溫風卻聽到了師父的笑聲
“哈哈哈,沒記住就對了,因為剛剛為師只是隨意揮劍”
“就連現在為師也不能夠再重新揮出剛剛的劍法”
這就輪到溫風有些懵了,但一想到師父應該不會開玩笑,那就是剛剛那套劍法應該內有玄機。
一時之間想不出個因為所以然的溫風開始詢問簫白衣“這是為何?”
簫白衣依舊笑了笑,慢步湖泊外走去,其一道聲音傳了過來
“風兒,這其中的奧妙需要你自己去悟,才能夠收獲更多,好好感受一下為師說過的話並再回憶回憶剛剛為師劍法裡的特別之處”
溫風站在原地一直思考著剛剛簫白衣對他說的話。
不知過了多久,太陽也慢慢地落下,
陽光的減弱與山林的寒風使得湖泊周圍的溫度都下降了些許。 “等等,溫度,寒風,隨風劍法”溫風的腦子裡好似突然之間明白了什麽
“順風則行速,逆風則受阻”這就是隨風劍法的奇妙之處。
等到溫風回過神之後,發現夜已經完全黑了。
四師叔看到溫風回過神之後,才走上前來攬住溫風的肩膀說“想不通的就明天再想,走,我們快些回去吃飯,不要讓你其他幾位師叔等急了”
溫風笑著與四師叔一起向湖泊外走去,到了大廳中,他看著師父與師叔們都在等著自己才開始動筷吃飯。
溫風感受著這與家一樣的氛圍,心裡也感到暖呼呼的,十分的幸福。
第二日清晨,溫風做完早課後拿起身旁的鐵劍,閉上眼睛就開始揮動。
但是無論怎樣揮,溫風都無法去尋找風的方向,宛若一稚子在小巷旁揮動木劍。
就在溫風練劍時,距離不遠處簫白衣正負手看向溫風。
發現溫風明白了隨風劍法的含義,卻不懂得如何入門。
思慮了一陣後,便走上前去,止住了溫風的鐵劍。
溫風睜開眼睛,看見簫白衣抓住自己手中的鐵劍,疑惑的開口道:“師父?”
簫白衣松開自己手指,看向溫風說:“這樣領悟隨風劍法步子跨的太大了,速度緩慢了些。”
“要想懂得如果施展這個劍法就要明白什麽是風?如何用風?控風?”
“為師傳你一個步法,這個步法名曰踏風,能夠幫助你更快感悟風的存在”
將踏風步法的運行口訣教給溫風,並確保溫風牢記後。
便走向一顆巨樹旁,揮動掌力向巨樹拍去。
樹乾微微晃動,樹冠上一些即將掉落卻還未掉落的葉子在這晃動之下紛紛離開樹枝。
一片片樹葉從簫白衣上方向下飄落
就在落葉即將碰到簫白衣時,簫白衣身形微微一側,步法隨意的穿梭在落葉之中,未曾碰到一片葉子。
等到葉子全部落到地上後,簫白衣便讓溫風也嘗試一下。
溫風來到樹前同樣揮出一掌,在樹葉即將落到頭頂時開始躲避。
但隨著溫風的移動,樹葉的軌跡也發生變動,就在溫風想要繼續閃躲時,樹葉也已經碰到了他。
“樹葉會隨著風的變化而改變其下降軌跡,你可以將這些樹葉當做是風的產物,在躲避時從樹葉中感悟到風”
“接下來, 風兒你就一邊練習劍法一邊練習踏風,剩余的時間可以自己搭配,遇到什麽不懂得再隨時來找為師”說完簫白衣就再次離開了。
溫風想了一想,決定還是先練踏風再練劍法吧!
於是就重複剛剛的動作,再次對落下的樹葉進行閃避。
下午,溫風開始練劍。
不過有著上午師父的指導,溫風也覺得,直接感知風這個步子太大了。
所以溫風找到了一個與棉花相似的白色絨毛物,與蒲公英重量差不多,時常漂浮在空中。
溫風在練習劍法時就順著它移動的軌跡方向揮動鐵劍,同樣進行風的感悟。
。。。。。。
三個月之後,溫風的劍法也逐漸出現了雛形,雖然看上去還是十分凌亂,但一招一劍在溫風手中比三個月前施展出來威力更加的強大。
只是踏風這個步法卻一直未達到小成。
在經過三月的練習,溫風已經能夠粗略感受到風的軌跡。
只是在溫風移動時自身會帶動空氣的流動,也會改變樹葉的方向,並未能夠完全閃躲全部的樹葉。
即便如此,溫風也從未放棄練習,心態與三月前剛剛練習時沒有一絲變化。
之前十年的觀書、音律練習讓溫風懂得了,任何事物在通過時間的累積下都會能夠有所收獲。
在完成當天的練習後,溫風慢步來到山頂空地中那塊大石頭上面。
一邊看著太陽落到海的下面,一邊靜靜的感悟今天的學習成果,以確保明天能夠在今天的基礎上更進一步。