忽然,柳暗花明又一村,領頭的竟然又擊中了鄭貫。這是怎麽回事呢,原來是鄭貫躲開後,又返回來了,並用腳回應他這一踢。
鄭貫紋絲不動,而領頭的卻逐漸生出絕望之情。
秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園裡五顏六色的菊花,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯。
周圍一些駐足觀看的學生,有些在歡呼,有些則愣愣地看著這一幕。
而其余的足球隊員並沒有任何動作,只是冷眼旁觀地看著這一切。弱肉強食,似乎就是這所學校的規則。
領頭的的絕望還沒有消除,就即將要面對更為絕望的事了。
鄭貫含著笑意湊近了他,這在領頭的眼中和惡魔的笑別無二致。
“會過去的。”鄭貫低語了一句,就開始了他的行動。
只見他扯著領頭的一隻手,對著他的手指搗鼓了起來,手段太過殘忍,難以言說。
周圍的人看到這一幕,有些撇過了頭,不忍直視。另一些人則面露瘋狂之色,期待著接下來要發生的事。
一些老師也聞訊趕了過來,不過並沒有阻止這一幕。這個學校的規矩就是“自願決鬥,後果自負。”
默默通知了校醫,就袖手旁觀起來。
“你要幹什麽!”領頭的奮力掙扎起來,卻被鄭貫一腳踹了回去。
領頭的拚盡剩余的力氣想要掙脫出去,卻只是白費力氣。
“別動,會更痛的。”鄭貫露出了惡魔般的瘋狂,對著領頭的手指一根一根地施加刑罰。
領頭的冒著冷汗,求饒的聲音已經帶著哭腔,可鄭貫依舊沒有打算放過他。
“會過去的。”回應領頭的依舊是惡魔般的低吟。
尚秋對此也是見怪不怪,沒有打擾鄭貫的意思。只有在這個學校,鄭貫才能過得開心吧。
尚秋就默默地觀察著周圍,尋找著其他強大或有趣的人,為鄭貫做些力所能及的事。
突然,看到了一個人。尚秋輕笑一聲,會是鄭貫喜歡的類型嗎!
整個足球場充斥著領頭的聲嘶力竭的聲音,咒罵、惡毒的詛咒層出不窮,卻吸引了更多的鳥兒來圍觀,以及更多的兩腳獸。
衝突總要有個結局,一聲悶哼讓它落下了帷幕。
待一切塵埃落定,校醫們才走上前來,將領頭的帶走的,而球場中空下的位子自然由鄭貫來接替。但鄭貫卻拒絕了,徑直走向尚秋,眼中並沒有勝利的喜悅。
“不夠發泄?”尚秋意有所指地問。
“實在是太弱了,還不夠熱身呢!”鄭貫搖了搖頭,很失望地說。
“開胃菜而已,以後你的校園生活怕是不會寂寞了。”尚秋看了看周圍的人群,鎖定了其中幾人。
鄭貫露出了堅毅的面容,看了看天空。
浮雲縹緲,湛藍的天色漸深,仿若潑上一筆濃墨重彩的鯨藍色的墨。
回過了神,鄭貫重新充滿了鬥志。
“走吧,去喝幾杯。”尚秋向鄭貫提出了邀請。
“是該喝一點了,只不過你那邊沒有事嗎?”鄭貫有些疑慮。
“哪邊啊。”尚秋沒有在意,只是自顧自地走著。
“普通高中啊!那邊沒有事的嗎?”鄭貫擔憂地說。
“管它幹嘛。難道你覺得我真會去那當一個普通的乖學生。”尚秋意味深長地說。
“我有那麽一瞬真這麽覺得了,
我覺得你好像變了一點。”鄭貫心事重重地說。 “什麽時候?”尚秋滿不在意地問。
“見到那個女生後。”鄭貫堅定地答道。
“呵。”尚秋停了下來。
樹葉的影子淡淡地但卻清晰地映在草地上,也映在尚秋心中。
“你該不會有點喜歡上她的吧!”鄭貫調侃著。
“有那麽快嗎?我和她才見了一面而已,連名字都不知道。”尚秋反問道。
“名字這東西,你隨便一查就能查到了。依我看,你怕真的是一見鍾情了。”鄭貫有些感慨萬千,靠在了一棵樹旁邊。
“一見鍾情只不過是見色起意,日久生情不過是權衡利弊。”尚秋沒好氣地說。
“始於顏值,陷於才華,忠於肉體,迷於聲音。我也會。”鄭貫微眯著眼睛,懶洋洋地說。
“最後,折於物質,敗於現實。”尚秋忽然有些傷感了。
“這些對你都不是事吧,你又不缺這些。”鄭貫疑惑道。
“正是因為不缺才忽然有些感慨。”尚秋又一個人走了幾步。
“我反正是不懂,但還是要把話說完。提前告訴你,願你執迷不悟時傷不至深,願你幡然醒悟時為期不晚。”鄭貫也跟了上去。
“你怎麽突然這麽文藝了。”尚秋奇怪地說。
“還不是受你影響,近朱者赤,近墨者黑嘛!”鄭貫將手靠在腦後,悠哉悠哉地唱著小曲,“只不過。”
“不過什麽?”
“她爹有些麻煩。”
“是有些麻煩。”尚秋若有所思,停住了話題,沒有再說下去。
商店的外面支著幾張大傘,擺放著幾張桌子和一些椅子。
鄭貫買來了一些零食和飲料,兩人就坐在椅子上聊著。
“話說,我們為什麽要來學校買東西。”尚秋雙手支撐著下巴,疑惑地說。
“走著走著就到這來了。”鄭貫倒是開朗一笑,滿不在意。
“咱們就喝這個?”尚秋指了指飲料。
“湊合湊合吧。”鄭貫已經開吃了起來。
“感覺自己變成小孩子了。”
“我們不是本來就是小孩子嗎!”鄭貫的聲音逐漸模糊不清。
好在是在陌生的地方,周圍是陌生的人,也沒有人上前搭話。
說出來別人可能不信,尚秋是個社恐,只不過一直用意志力在克服。不過克制終究是克制,不可能改變這種性格。
越發地能感受到太陽的炎熱了,尚秋也起身準備走了,鄭貫也沒有挽留,目送他遠去。
不過是很短的時間,就已經到了普通高中校門口。
路上的行人已經不是很多了,那麽可以想象到教室一定已經坐滿了人了。
來到教室門口,高一(6)班。