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《純醫吳邪》第1章 躺平的吳醫生
  “老爸,老媽,我去值班了!晚上不回來。”吳邪在家門口換鞋的時候,回頭對餐桌方向如此說。

  “我和你爸身子骨還硬朗著,你讀書這麽些年,碗筷不都是我們自己收拾的啊?”中年婦女嗤笑著回。

  吳邪出了門,在門口對自己的父母招了招手,就把門輕輕帶上了。

  吳邪出門之後,餐桌上的中年婦女才微歎了一口氣。

  正對面,鬢角已有少許白發的吳國楠給向梅夾了一塊肉,說:“別歎氣了,你不經意間這樣,反而會給小蟹的壓力會更大。”

  “我覺著回鎮裡面工作也還不錯,壓力不大,平平安安的,挺好。”

  小蟹是吳邪的小名。

  向梅重新拿起筷子,小口地扒了兩口飯,又把碗筷放下:“昨天嫂子來店面上了,跟我掃聽小蟹的事情。”

  “張口閉口就說她家侄女,只是本科畢業,就留在了縣中醫院的事情。我就覺得心裡氣不順。”

  吳國楠又給老婆夾了點菜:“氣不順也得吃飯啊,身體才是最重要的本錢。”

  “又沒有哪條法律規定,碩士研究生就不能在鎮裡面工作,本科生就不能去縣裡面。”

  “小蟹已經蠻努力了,如果不是因為意外受了傷?”

  吳國楠重重點頭:“平安健康就挺好。”

  ……

  恩市宣縣,沙鎮衛生院。

  雖是鎮衛生院,但其實掛著的是縣中西醫結合醫院的牌子,屬於縣衛生健康委員會直管的副科級事業單位。

  醫院裡的功能科室其實是不少的,而且還在建新的住院大樓,看起來比普通的縣人民醫院不妨多讓。

  外科,病房,醫生辦公室。

  “吳醫生,我和盧主任分管的病人,我都已經處理完了。晚上應該沒什麽事。”交接班的時候,同事這麽交待。

  “好的何醫生。”吳邪笑著點頭,目送何銀醫生離開。

  坐在辦公室時,吳邪遠遠地聽到了護士站方向,值班護士在問今天是誰值班。

  “是吳醫生呢!”何銀爽朗地回了一句。

  “啊?”值班護士的聲音稍微有點緊張。

  “蓉蓉,你這樣是不對的,吳醫生是我們醫院目前唯一一個碩士,他值班你還不放心啊?”何銀的語氣非常正式……

  “正經的碩士誰來鎮醫院啊?”

  接著對話聲小了去。

  吳邪坐在科室辦公的電腦面前,望著電腦上外科僅有的十五張床位,還空有七八張,微歎了一口氣。

  走去了醫生休息室。

  雖是晚班,可鎮衛生院裡面的病人量極少,估計就是可以睡一覺,然後休個幾天。躺平了事。

  內心雖略有酸澀,但早已習慣。

  兩年前,吳邪一覺醒來。

  他發現自己一夜之間來到了七年後,成為了華中科技大學附屬同濟醫院的專業型碩士研究生,但卻沒有繼承他的知識儲備。

  吳邪就知道,自己這後續的人生軌跡,注定不會太好。

  據自己的老師和師兄們所說,自己是在研二那一年,頂替老師挨了一頓打。

  產生了逆行性的遺忘。

  逆行性遺忘,就是對過去的事情遺忘了,但新的記憶還是能夠形成。

  如果吳邪是在專業型研究生第一年就受傷了,估計吳邪連執業醫師資格證書都拿不到!

  兩年的學習,終究替代不了本碩八年的缺憾!

  如今的吳邪,連住院醫師規范化培訓的操作和理論考試都沒過,

需要明年去重新考試。  如果再失利的話,那麽之前進行的為期3年的住院醫師規范化培訓,都白搞了!

  得重新納入到規培,再三年,再考試,才能夠正常執業。

  碩士畢業所需的文章,是老師發表的,畢業論文,是老師代寫的,畢業答辯的流程,就只是走了個流程。

  讀博就不用想了!

  碩士學歷和碩士學位雖然到手。

  可知識儲備和技能儲備都相當有限!

  即便一開始,工作是落到了宣縣人民醫院,檔案歸在了宣縣的衛生健康委員會,且在編。

  可進入到骨科兩個月,吳邪就被科主任與院長一起勸退了,最後建議吳邪先來同屬宣縣衛生健康委員會的宣縣中西醫結合醫院來工作……

  在醫學這一道,學歷與真本事不匹配的情況下!

  學歷是真的沒啥卵用。

  畢竟看病的時候,本事是最做不了假的。

  隻經過兩年時間的學習,吳邪如今的知識結構,可謂是一塌糊塗,基礎知識基本算是萌新階段,操作也只能大概模擬得到外形,真做起事情來,吳邪自己都覺得慌。

  直到現在,吳邪甚至都無法確定,到底自己是失憶了,還是穿越了……

  無路可選,最終也只能在父母身邊躺平了事,領著幾千塊一個月的工資,消磨余生。

  今天是吳邪來到宣縣中西醫結合醫院外科的第十天,也是他值的第二套晚班。

  想起第一次在這裡單獨值晚班的時候,還打電話勞煩了剛出去的何銀大哥來科室裡幫他解決那個創傷的急診,吳邪都想改行……

  可這個時候去改行,又能改什麽呢?

  心理年齡雖然才二十,但身體的年齡擺在這裡,面臨的一切壓力,都是二十六歲。

  吳邪坐在值班室的床上,右手撫摸著黃白交織條紋的被套及被單,也不禁面帶苦澀,表情複雜。

  醫學啊?

  為什麽會走到這一行當裡面來呢?

  走進來之後,卻又發生了這樣的變故,自己高考明明是654,本以為未來可期,可未來卻……

  這是假裝都假裝不了的行業。

  沉默了大概有十幾分鍾時間,吳邪才慢慢摸索出來了一個筆記本,上面寫著的是自己的學習進度。

  雙肩包裡,自然還有相應的教材。

  生物化學,第一百七十三頁!

  生理學,第三百一十一頁。

  臨床醫學(五年製),並沒有廢余的時間和學科,每一個學期的學業任務,都堪比高三,實在是沒有捷徑可以走。

  還是得按部就班地開始學——

  吳邪翻開生物化學以及生理學,上面密密麻麻的重點標記以及讀書筆記,無一不顯示著,自己這具身體,曾經是苦讀過它們的,應該對它們格外熟悉。

  但如今,這一切仍然如此陌生,找不到任何的熟悉感……

  不過,吳邪在翻開相對比較重要的生理學之前,還是偷瞄了一下,來到了宣縣中西醫結合醫院之後,才突然冒出來的一個不知道是不是臆想的面板。

  “吳邪:26歲。”

  “醫師水平:見習醫生45%。”

  “基礎解剖學(入門8/10)……”

  “技能:縫合術(入門5/10)、換藥術(熟練1/50)、清創術(入門3/10)”

  “其余(見習)”

  這便是自己這兩年以來,學習的成果了吧,有點可笑!

  只有換藥術到了熟練,但換藥術,拉條狗來,或許給它一兩年,它也能熟練地開展。

  “主管床位:1!(學識點增益:1點/日)”

  “主管病人:0.(學識點增益:0)”

  “學識點:10.”

  15床,是盧主任看在自己是科室裡唯一一個專業型碩士研究生的份上,給自己主管的唯一一張床位。

  其余床位,則是由盧主任還有另外兩名主治醫師分別主管,另外的三個住院醫師,則是沒有自己主管床位的。

  不過,15床自吳邪進醫院以來,就壓根沒有過病人!

  應該說,自自己來了鎮醫院的外科,病人數量,從來就沒超過過八個。

  當然,有沒有病人,並不重要,重要的是這個東西,它究竟是不是可以用的。

  反正最次,還能比自己現在面臨的局面更糟糕麽?

  吳邪索性就想象著,基礎解剖學以及縫合術後面的數據能夠點滿到十點。

  緊接著,面板上面的確是發生了變化。

  “基礎解剖學(熟練0/50)。”

  “縫合術(熟練0/50)。”

  然後,吳邪整個人就是一怔。
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