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《老六詭事》第40章 遊戲三
  大家嘩然一片的時候,佔勇說了一句“靴子,你問問我和***還能和好了嗎?”(***是他前女友,我們班上同學,倆人處過幾天對象。)

  靴子經過剛才的事,也不相信這玩意的答案了,但還是問道“前世,佔勇和***還能和好嗎?”

  問完之後,這個筆又在紙上畫了起來,在否字上圈了起來。佔勇一看,撲哧一下就樂了。因為倆人最近又重新曖昧了起來,天天早上中午一塊吃飯,雖然沒有挑明和好這個事,但是想來也差不多了已經。(不過,後來據我所知,倆人應該是真的沒和好,人家***不和佔勇處了。因為有個男生橫刀奪愛了算是。被明確拒絕的那天,佔勇拽著我們在寢室裡陪他喝了不少酒。問他怎地了也不說,喝完酒之後我們打聽到的。)

  這時候旭哥說道:“靴子,你快問問我啥時候能找個對象!”靴子剛要問,小龍就說道:“你急什麽呢,你就是現在處個對象,能跟你倆處幾天。都快他媽高考了。”

  說完轉頭對靴子說:“你問問我高考能打多少分吧還是!”靴子就問道:“前世,**龍今年高考能打多少分啊?”那支筆在紙上又緩緩的滑動了起來,最後寫下了472三個數字。小龍學習成績相當一般,一看自己能打472,還覺得挺開心的。(後來高考小龍實際上是打了274分……這玩意挺不講武德的。數字肯定是沒整錯,就是這個順序…可真是…)

  大家夥一個問題接著一個問題,問的正開心呢,突然就聽見急促的腳步聲由遠及近,聽起來是皮鞋踩在瓷磚上發出的聲音,在原本安靜的走廊裡顯得格外突出。旺旺站的離門比較近,所以一聽這腳步聲他就連忙說道:“我*,壞了。是不是老師查寢啊!”一聽這話原本圍觀的幾人霹靂撲棱的就各自回床上了。小龍、大建、靴子三人也急忙的把筆一扔,大建把紙一把抓在手裡,另一手拿起了盆往自己床底一下塞。小龍和靴子把凳子一摞直接歸位,然後飛快的各自回床上躺好。熟練程度簡直讓人心疼。

  果然,大家剛安靜下來沒有多久,就有一束黃色的手電筒光芒從門上的玻璃照了進來。在屋裡掃了一圈之後,就走了。

  等老師走遠了,靴子焦急的衝我喊了一句句:“我*,小胡,怎整啊,我沒送它走啊!”這時候大建和小龍也同時發出了國罵感歎。

  旭哥看熱鬧不嫌事大的來了一句,“你廢了靴子,你等著它找你吧!”之後就是眾人的笑聲。靴子一聽旭哥的話,說了句:“你可給我滾犢子吧!要找也是找你,你缺愛缺對象。”說完起來重新鋪了一下枕頭,側著身就又躺下了。

  一夜無話,第二天早上六點多,按照慣例我們都陸陸續續起來洗漱了,從上鋪下來之後,我看靴子還睡覺呢,就推了推他,喊他起來洗漱吃飯。誰知道這家夥一巴掌給我手打開了,嘟囔了句。具體嘟囔了什麽當時我也沒聽清。

  剛轉身要去水房洗漱,就聽靴子嘴裡發出了很詭異的笑聲,就是那種很尖細的聲音,比電視劇裡的宦官還尖細那種。我不耐煩的回頭說道:“別他媽裝犢子了,都醒了還裝。趕緊殺愣起來,一會吃不上飯了。艸。”

  哪知道這會靴子不但沒起來,反而閉著眼睛,用那種詭異的腔調說道:“你這孩子說話怎麽這麽衝呢?”

  剛洗漱回來的旺旺和小龍也聽見了靴子這詭異的聲音,小龍就問道:“靴子嘎哈啊,睡一覺成公公(太監)了怎的?”

  我沒回應他的話,

對著旺旺說道:“等我會啊,我兩分鍾就洗完了。一塊走!”旺旺沒說話,點了點頭。  等到我洗漱回來了,小龍和旺旺坐在床上在等我。而靴子還在睡覺,我就問道:“這B怎地了,還沒起來呢?”

  旺旺說道:“剛才你出去了我倆就招呼他,結果這B讓我倆該嘎哈嘎哈去,說他沒睡夠。”

  我合計可能這貨是想逃課,反正也不是一次兩次的了。他願意睡就睡吧。我們就去吃早飯了,等到早上八點半了,早課結束了這靴子也沒回班裡。

  我就跟奎子說:“你回去看看靴子怎的了。一會第一節課沒事,第二節課是老班的課,再不來回頭老班不得乾死他啊。 ”(奎子他爹是我們學校管後勤的校長,舍管看見奎子都是笑呵呵的,對他的態度可比對我們好很多,他面子比較大,我們這些小卡拉這個點回宿舍可不好使。)

  奎子一聽,是這個道理。急急忙忙的就回去寢室了。

  等到第一節課都快上完了,奎子也沒回來。我心下越想越覺得奇怪,這無論靴子有沒有被喊起來,講道理這奎子早就該回來了啊。沒理由走了一節課啊。我就給旺旺傳紙條,說了一下啥情況。旺旺給我回了個紙條,說下課了我們幾個一起回去看看吧。

  等到老師一說下課,我們幾個對視了一眼,嗖嗖嗖的都出去了。往寢室走,到了寢室門口,宿管老師就問我們:“你們回來嘎哈來了啊?”

  我急忙上去說道:“老師,看沒看見**奎啊?”

  老師說:“他那會回來了,完事之後跟一個小胖子又走了啊!他沒回去上課怎地?”

  一聽老師說跟個小胖子一起走了,我就可以肯定那一定是靴子了。就是不知道這倆人沒回班裡上課去哪了。

  說了聲謝謝老師,我們幾個對視了一下,又急急忙忙趕回了班裡。

  但是回到班裡之後,同學也都說沒看見這倆人回來。我們幾個心裡都感覺特別納悶,想著的基本都是一會等老班來了,要是他問起來我們該怎幫他倆應付一下。

  結果到了上課的時間,門打開了,但是進來的是個教其他班級的化學老師,(我們老班是高三年級組化學組的組長。)跟我們說我們老班臨時有事,讓她給代一節課。
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