陸陸續續到了十幾個小朋友，都搬著自己的小凳子，坐在電視片看英語短片。

　　何老師拍了拍手，對著小朋友高聲說:

　　“好了好了，小朋友們都把椅子搬回桌子那邊，到門口排隊。”

　　何老師發號施令，關掉電視後。小朋友們行動迅速，把書包掛在椅子後面，擺放整齊後，呲溜一聲就竄到門口，都想排第一位。

　　“全乘帥你不要擠，先來後到，你排在後面。”

　　“黃英，女生男生各一組，你是女生，排在男生這邊幹什麽?”

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　　一時間如菜市場。

　　何老師對著我笑了笑，一臉無奈道:“慢慢你就會習慣的，調皮是調皮，不過他們都很好玩的。”又對著我說“你在後面跟著，我在前面帶隊，食堂那裡有標記大六班的，那一排都是我們小朋友就餐的地方。”

　　“下樓梯的時候慢一點”

　　“排好隊，不要和別的班級插混了哈。”

　　來到一樓，一共有十八和橫排，都是不鏽鋼的座椅和椅子，彼此焊死連成一體的。

　　孩子門按照班級各自入座，坐校車的小朋友也回到各自班級參加早餐，包括老師也是一起就餐，那場景，嘈雜又溫馨。

　　早餐是西紅柿肉沫意面，番茄還去了皮，剁成小塊，味道還挺好，老師就負責給小朋友打面條，有的小朋友吃了還吵著要，特別是高熙，一個人吃了3碗。吃完就排著隊回教室，開始一天的課程和玩耍。

　　吃飯的時候小朋友們對於陳桃李這個剛冒出來的大人還陌生，都帶著怯生的眼神看著，個別膽大的還過問是不是過來讀書的，是新同學嗎?

　　回到班級上課，何老師上台。

　　“小朋友們，小小手……”

　　小朋友們齊聲說:“小小手，放背後。”說完都坐直了身體，並把兩隻小手放在背後，面朝何老師，我和小朋友一樣坐在最後面，也把手放在背後，挺直腰背。

　　“小朋友們，今天我們班來了一位新老師，叫陳老師，讓我們掌聲歡迎他好不好?”

　　小朋友用力的鼓著掌，回頭看著我，我站起身緩步走上台，小朋友們更加賣力的鼓著掌，一邊奶聲奶氣的說:“陳老師好！”

　　我揮著手回應著:“同學們好，同學們辛苦了”

　　“好了，以後陳老師負責教大家的數字，語言和體育，大家要好好愛護陳老師，好不好！”

　　“好……好……好”小朋友的聲音此起彼伏。

　　太讓人感動了，陳桃李熱淚盈眶。

　　…………

　　陳桃李一直認為，幼兒園裡的情況應該是其樂融融的，大家一起開開心心聽課，玩遊戲，課後老師捧著童話故事書，孩子們圍在旁邊聽得入了神，老師合上書後，孩子們還意猶未盡，撒嬌著請求再講一會兒。

　　然而事實課後情況是陳桃李成了人形掛衣架:“陳佳慧你掛我脖子上幹什麽，下來……黃家浩你別爬我背上，那個誰，你別拖我的腿，別抓我的手，放開，快點，……快點救命阿何老師……”

　　陳桃李的傳道解惑授業夢破碎了，在何老師拿著戒尺拍在桌面上，發出嘭的一聲的時候就碎了，孩子們被突如其來的響聲嚇到了，紛紛從陳桃李的身上下來，回到各自的座位上，小手放在背後，動作嫻熟，一副我最乖的模樣，陳桃李真的熱淚盈眶了。

　　“陳老師，慢慢你就會習慣的，他們就是偶爾調皮搗蛋一些，還是很可愛的。”

　　陳桃李坐在地上，旁邊的高熙小朋友轉過身，擺出一個pose，拍了拍手臂，得意道“陳老師，你看看我的肌肉。”

　　陳桃李站起身，對著何老師歉意道:“何老師，不好意思，我沒經驗，我先去換件衣服。”

　　何老師也忍俊不禁，又給了幾個建議“可以和孩子們玩，但是要注意尺度，要有威嚴，凶起來的時候他們會怕，不然他們真騎你頭上的，慢慢來吧，不著急”

　　陳桃李知道，這個騎你頭上不是形容詞，是真的騎。

　　“小朋友們，排隊上廁所啦。”

　　小朋友們一窩蜂湧到門口，又在搶排第一。

　　何老師看出陳桃李有點出神，又笑著勸道:“大班算好的了，小班更慘，還要把屎把尿，洗褲子，抱完這個，抱那個，等哄的差不多了，突然一個孩子哭起來，那全班都一起哭，兩個老師加一個阿姨都忙得不行……”

　　陳桃李突然覺得大班還是不錯的，最起碼，不用給小朋友洗褲子。