一個月後,一個嶄新的學校拔地而起,和一座村委會房屋同時竣工。建築所用的材料全部都是杉木搭建而成,村裡的木匠用傳統的榫卯工藝。經過刀削斧鑿後,才能完成龐大的工程。
書桌板凳全部都是新的,村長趙承秦組織全村群眾,挖了一個瓦窯。讓手腳麻利的青年們打瓦,然後要求每戶村民挑三擔柴火。用來燒瓦,工作正在井然有序地進行著。
這一天,趙承秦挑選三十個村民,一起到縣裡信用社貸款。趙平凡把申請書蓋章後,跟著三十幾個村民們,一起來到縣城信用社。
當高華村村長趙承秦把申請書,遞給負責貸款的信用社負責人。
信用社負責人得知是最落後的高華村,當場就拒絕貸款。
趙承秦一臉無奈地帶著眾村民,走出信用社大門口。
趙承秦對趙平凡說道:“書記,咱們的申請被信用社負責人拒絕了,拿不到貸款怎麽辦?”
趙平凡接過申請書,說道:“走,”我來試試看。趙平凡來到貸款區域,他說道:“您好!我是翠裡鄉的高官,我來做擔保人,為高華村貸款修建公路,您看是否能批下這一筆貸款?”
信用社負責人道:“居然是趙書記您親自來做擔保人,批下這一筆貸款是可以的。但是不會批很多,”能批下多少?我們需要最少六十萬才行。
信用社負責人一臉為難,他思索一番後。一咬牙道:“好,”接下來,三十個華高村村民們一一辦理貸款手續。
等到貸款手續結束後,趙平凡就聯系挖機。他們三十幾人坐上大巴車回翠裡鄉,一個半小時後。眾人走下車,趙平凡也跟著他們回到高華村。
當天晚上,召開群眾會議。趙平凡說道:“鄉親們、大家晚上好!這一次我們貸到六十萬圓錢。”
從明天開始每戶抽出一個勞動力去砍伐雜樹,就是咱們的公路所過之處。遇到的雜樹需要清理乾淨,有便挖機開路。
第二天,趙平凡搬到新建的村委會房屋居住。到了晚上他一如既往地教孩子們讀書,時間一天天過去。
高村村民們,也把蓋學校和村委會所需的瓦片燒好,並把瓦片出了窯。
村長趙承秦組織全村群眾挑瓦,蓋學校和村委會。
這一天村長趙承秦、趙勝以及村裡的幾戶人家,一同出資,購買一台、小型零點六的電燈發電機。他們利用小溪的水發電,經過幾天的忙活。
電燈終於架設完成,趙承秦他們,也接了一個燈泡在村委會辦公室,和一個插座。
時間來到星期天,趙平凡回到鄉政府主持工作。這時縣委的電話機,也被送到鄉政府趙平凡的辦公室內。
三天時間很快過去,星期四早上,趙平凡帶著電話機。回到高華村,他接上電話機的天線。
這時趙平凡才覺得,自己不像籠中之鳥。消息也不會那麽閉塞,政府的工作也方便進行了。
九月,是這個高原山區,瑤寨的秋收季節。家家戶戶,扛著四方形的木桶。到田間打谷子,那時這個瑤寨沒人有打谷機。
莊稼田間,打谷聲呯砰呯砰響,傍晚時分。村民們挑著一擔擔,金黃色的谷子回家。
有的小孩用鴨籠挑著鯉魚,他們臉上難掩內心的激動的心情。
有些村民們回到家,馬上架鍋,把剛打回來的谷子,因為饑荒許久,他們把谷子倒在鍋裡,把水分炒乾。然後拿到碓上舂,這種碓分為,腳踩碓和水碓。
水碓是建設在溪邊,利用水的慣性,灌滿水鬥。然後以重力倒水,另一頭的碓下落舂米。 等到米糠脫落後,他們拿著簸箕篩米,這就是落後瑤寨的日常生活。
期間不少村民,拿著剛從田裡抓來的魚,送給趙平凡。趙平凡也跟村民們打成一片,相處非常融洽。
一個月後,田間的稻谷、糯谷、秋收完畢後。
時不時有嗩呐聲在傍晚時分,響徹整個瑤寨。意欲著一年的耕種收獲完成,瑤族的娛樂節目也隨之而來。
這一天,一個德高望重的寨老,他名叫趙友威,他身高一米七五,劍眉星目,棱角分明,臉上始終露出儒雅、隨和的微笑。他教著二三十個年輕男女,在跳瑤族的長鼓舞。
趙友威從小勤奮好學,他經常跟老一輩學習,瑤族的長鼓舞。
久而久之,老一輩的人一一逝去。趙友威心想,我們瑤族的舞蹈文化。 不能在我這裡斷了傳承,我一定要將它發揚光大。
所以他邀請年輕一輩,到村委會的操場上,教他們練習瑤族的長鼓舞。
同時也叫兩個嗩呐師傅,和敲鼓的,還有打鑔的,加打鑼的。
場面壯觀而宏大,這些瑤族村民們,穿著他們獨特的服飾,男的穿著長袍,頭上戴著“個”字形的冠帽。帽子兩邊吊著五顏六色的珠子,一條稱做麒麟帶綁在頭上,尾部直達腰間。
有的穿著紅色的馬褂。馬褂背心處縫著一塊一尺的白布,他們頭上戴著折疊的黑色布條,布條上面繡著獨特的圖案。
女的穿著黑色的服飾。長領口,領口兩邊都繡著美麗的圖案,裡面穿著一件肚兜,肚兜以一塊黑布製成,肚兜上面用銀製的銅錢,串孔縫在肚兜上。
褲子是用特殊的黑布料製做而成,褲子的長度隻到膝蓋。小腳上穿著美麗的刺繡,把小腳包裹住。
裙子是半邊裙,裙子的長度到膝蓋。裙子表面,是用不同顏色的綾羅綢緞,拚接而成。裙子上端,左右各有一條腰帶。
腰帶尾部,也繡著五顏六色的刺繡工藝。瑤族人民,逢年過節都要穿著自己獨特的服飾。
趙平凡看到這場面,也被震撼住了。他心想這瑤族人民,熱情好客,民風淳樸。
是個了不起的少數民族,他也感受到瑤族人的熱情好客與豪放。
他暗暗下定決心,一定要把華高村的長鼓舞。展示在眾人面前,這樣一個歷史悠久的少數民族。應該把他們的舞蹈文化傳承下去,應該呈現在世人面前。