如果說日本一中，是每個在日本本土土生土長的人，都夢寐以求進入學習的學校。

　　那麽帝光中學則是每個想打籃球的人，都想進入潛修的初中。

　　在這裡，培養出了許多B聯賽的球員。(跟國內的cba差不多，日本則是以b1，b2，b3來區分球員的檔次，次級聯盟等。)

　　可以說在日本初中籃球賽裡，帝光如果排名不在前三，別的學校都直呼見鬼，帝光是不是在隱藏實力厚積薄發。

　　這是一所傳奇學校，在日本打造出了無所匹敵的名氣。

　　但是在二十年前，帝光還不是那麽的強大。

　　一切都源於那個男人——宮本武雄。

　　初一剛入帝光之時，便以一人之力帶領這個魚腩初中進入了決賽。

　　雖然惜敗，但是卻成為了他渴望勝利的一個動力。

　　至此之後，幾乎每一天都能在球館見到他的身影。

　　單核帶隊

　　天賦與努力的結合體

　　初中最好的鋒線

　　帝光籃球部最偉大的部長

　　這是其他人對他的形容詞。

　　至此之後，帝光迎來了籃球巔峰。

　　由他帶領的二連冠之後，越來越多的學子聞聲而來。

　　從此之後，為了天賦更高的球員不埋沒在眾人之中。

　　帝光中學的教練製訂了一套專屬於天才的訓練計劃。

　　但可惜的是至宮本武雄之後便無人再啟用。

　　但是今天，吳天又讓教練看到了啟用這個計劃的希望。

　　這代表著又一名絕世天才即將誕生的征兆。

　　一顆燃起的新星不斷的升空。

　　當教練的思緒已經飄到了外太空時，對於球員們三圍的測量也已經進入尾聲。

　　教練一臉嚴肅的對著桃井說道。

　　“把球員測量的數據給我，還有，把那位請過來。”

　　桃井點了點頭便一路小跑的跑出了籃球館。

　　正當大家都疑惑時，教練又下達了一個令人難以置信的決定。

　　“什麽?我們一群新生去打已經打上首發的前輩們”

　　“這怎麽可能做到嘛。”

　　“太為難我們了吧，我看他就是要給我們個下馬威。”

　　教練不僅讓新生去打首發，並且指定吳天當隊長，全權管控隊伍。

　　也就是說現在開始，吳天想讓誰上就讓誰上，讓誰下就讓誰下。

　　此時吳天的旁邊便多了幾個獻媚打學生。

　　“天哥，你渴不渴我去給你買個水喝喝呀。”

　　“老吳，你可能不知道，我媽跟你爸是親戚呀。”

　　吳天搖了搖頭，看來趨炎附勢這事兒可不止國內有啊。

　　其實說來也很正常，畢竟自己把握著每個人的上場權。

　　而且在他們看來這場比賽壓根勝不了，教練此舉只是為了讓大家展現出自己的特點罷了。

　　勝利?想想就好了。

　　但是在吳天看來整件事情卻完全不一樣了。

　　首先，在這之前壓根就沒有新生打首發這種奇怪的訓練。

　　其次，教練還指定了自己當隊長，全權安排人員的輪換。

　　這明擺著就是在考驗自己的帶隊能力。

　　真有意思，這就把我當隊長開始培養了嗎。

　　可，，我當了隊長赤司征十郎怎辦?

　　難道寫著寫著變成了，我穿越到了黑子的籃球，搶了赤司的隊長?

　　不行不行，隊長當不得。

　　動腦筋這種事兒還是給小赤司好了。

　　吳天便推脫道。

　　“教練，如果說新生隊長的話，那我反而有個更好的推薦。”

　　之後便指向了赤司征十郎。

　　那個紅發少年看見吳天指了指他，讓他當隊長時。

　　歪了歪腦袋並沒有講話，只是疑惑的看著我。

　　這傻大個誰啊，我認識他嗎，怎一來就讓我當隊長。

　　我見狀也沒有講話。

　　可能是受不了這個尷尬的局面，赤司便大包大攬的說道。

　　“好吧好吧，那我來。”