轉眼到了20號，新一周的周三下午。

　　第四次近乎於全面推翻之前所有工作，決定再次重新來過。

　　哪怕林白搬出了李蘭慧的作曲心得;

　　哪怕小楓去香港走過歌詞裡的每一個街景，演唱的情感到位情緒價值幾近完美;

　　哪怕大家齊心協力想了很多辦法，還是沒找到人聲與詞曲最完美的那個契合點。

　　每次都感覺只是隔著一層窗戶紙。

　　得說一句，林白搬出李蘭慧的作曲心得後重開的那次，距離那種完美的味道最近。

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　　這幾天裡，除了每天7點定時更博這個事情林白沒改變，其它安排都做了調整。

　　體態管理專業課提前一個半小時，早上九點半結束。

　　晨跑後不再是俯臥撐訓練，而是看書和練字。

　　俯臥撐訓練挪到音樂工作室，在製作間隙進行。

　　至於形象管理專業課處於擱置狀態。

　　一方面是小薇在權衡合適授課的人選，另一方面是時間還不空。

　　得虧現在林白有小薇這個經紀人，不然他真整理不好時間規劃。

　　忙碌而又充實的日子裡，還有個大好處…

　　林白的作息反而更健康了，基本每晚十一二點睡、早上六點起。

　　此外就是作曲能力上的收獲。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準嘛，再加上李蘭慧作曲心得堪稱作曲界寶典，林白進步神速。

　　也不只是林白，陸曼、陳文宇他們因為全程跟著，各自大有所獲。

　　…………

　　錄音室裡，李中凱正在鼓勵大家進行新一輪頭腦風暴，去觸碰到那個巧妙契合點。

　　又再次舉例林老師提議讓小楓老師去香港走一遭就效果卓絕。

　　這時，吳雯敲門走了進來。

　　與大家稍作寒暄，吳雯面露歉意:“各位老師，很抱歉，我們可能得抓緊出個版本了。”

　　隨後吳雯認真解釋道:“幾個因素。”

　　“距離這個月結束只剩下十天，新歌需要盡快發布衝榜。”

　　“其次，大喬老師已經正式發布了新歌。”

　　“金曲年會主辦方已經確定明天上午正式公布邀請名單。”

　　吳雯話講完，錄音室一陣沉默。

　　最後是小楓先站出來表態:“有時候可能我們追求的完美並不存在，按圖索驥，硬上吧。”

　　小楓說完，團隊主要人物李中凱沒有馬上出聲。

　　而是又一陣安靜，隨後大家的目光紛紛轉向林白，顯然是希望他這個詞曲作者也表個態。

　　在這幾天裡，林白再次證明自己果真才華無雙。

　　他展現出了自己在作曲、編曲、音樂鑒賞、聲樂表演上的水平。

　　雖然不少屬性還在LV1，隻算是初窺門徑的水平，但至少不外行。

　　他還搬出了李蘭慧作曲心得，讓包括李中凱在內的眾人都有一種打開新窗戶的感覺。

　　面對眾人的目光，林白略作斟酌，說道:“給我點時間，我想想……”

　　“能不能爆發小宇宙開個掛。”

　　這話聽著好像很離譜，大家卻不意外。

　　李中凱更是直接出聲支持:“可以可以，林老師大概需要多久?”

　　聞言，林白盤算著回答道:“約半小時。”

　　“好，那我們等林老師的好消息。”

　　“預祝林老師靈思如泉湧，帶我們衝破樊籠！”

　　“……”

　　文藝創作有時候真講究一個靈思，

關起門來忽然大爆發的例子比比皆是。　　錄音室很快只剩林白一人。

　　他坐在椅子上作深思狀，腦中梳理著這些天的能力長進。

　　比如其中:

　　作曲:LV3(23.2/100)+

　　編曲:LV2(11/50)+

　　【屬性點:54】

　　隻用了7點屬性，相關屬性卻提高不少，這就是收獲了。

　　隨著整理完成，林白進而調整心緒，以平常心狀態把思路捋清楚。

　　是前不久匆匆忙忙回校去找李蘭慧，被指點後，逐漸形成的意識。

　　保持平常心，心不亂，思想才不會亂，會有更理想的情緒做決定。

　　最後，林白才看向系統面板道具欄:“看來是時候用殿堂級作曲體驗卡了。”

　　前前後後折騰了這麽多，要是最終不能達到一個相對更完美的效果，他反而更難受。

　　從拿出詞曲再到現在深度參與製作，越來越像養一個孩子。

　　又能看看體驗卡到底是什麽狀況。

　　隨後林白起身招呼大家回錄音室，平靜道:“開始吧！這次我來試試主導。”

　　與此同時——

　　【殿堂級作曲體驗卡已使用，倒計時59分59秒】

　　………

　　現實中作曲水平的外在表現自然不會像林白系統面板作曲屬性那樣等級清晰、水準明確。

　　好比金牌大佬裴茗現在每次寫歌也不一定都能達到頂尖水準。

　　只是說下限能高到正常V2級夠不著的地步。

　　頂級如李蘭慧，她也只能確保對華樂網V1級以下水準作曲人針對性突擊弱點。

　　應當說，李蘭慧、裴茗這些人正常發揮的最下限水平會有一個底線，反倒上限從來不明確。

　　因為在李蘭慧年輕時、裴茗早期階段，都有過超水平發揮的實例。

　　如裴茗早年間從V1升金牌時創作出的作品之巔峰，是目前為止他自己都沒能超越的存在。

　　說這麽多，意思很簡單。

　　比起林白自己，眼下李中凱他們都相信林白有可能超水平發揮。

　　甚至包括不在現場的李蘭慧、裴茗他們也是如此。

　　因為這只是天才微不足道的標志之一。

　　所以，對於林白之前提出給他點時間小宇宙爆發一下開個外掛，李中凱他們很樂見其成。

　　眼下林白表態要主導，大家也沒有反對的意思。

　　李中凱直言:“那就交給林老師了。”

　　一旁的小楓也是說道:“辛苦林老師。”

　　林白輕輕點頭，此時體驗卡帶給了他一種純粹專注作曲的狀態。

　　很難用語言形容。

　　就……類似忽然憑空被飛行器吊起，視野被拔高的感覺。

　　此時，他對很多內容都有一種非常熟悉的陌生感。

　　而對作曲已了解的那些條條框框好似瞬間消失。

　　“小楓老師，麻煩你去裡間準備演唱。”

　　“中凱老師……”

　　“不對不對，這裡不對！樂器與人聲演唱的情緒有出入，換一種打擊樂器切入。”

　　“大家捕捉到了沒， 對，就是這種感覺……這個契合點……”

　　“那種自然而然的味道對了……”

　　“……”

　　約花了五十分鍾，林白在體驗卡的加持下依照詞曲原作基本設計出了最契合小楓的成品。

　　還是那個話，照著詞曲搞肯定不會有問題。

　　只是不一定能完美發揮出歌手的特色。

　　比如當前的小楓。

　　之所以折騰這麽久，是她希望錄音室的正式成品能有個最適合自己的完美形態。

　　體驗卡還剩2分鍾左右時，林白輕拍桌案，喊了聲:“好！”

　　接著錄音室眾人逐漸停下手上的活，李中凱率先讚歎:“林老師……真是神乎其神啊！”

　　話音剛落，錄音室裡響起了熱烈的掌聲。

　　在熱鬧的叫好聲中，小楓真誠道謝:“謝謝林老師！”

　　林白搖頭:“客氣了。”

　　“還好從詞曲創作者的角度出發，找到了適合小楓老師的點。”

　　旁邊李中凱笑眯眯的接過話頭:“林老師可別謙虛啊，找到這個點值千金！”

　　好比一個老故事，費用1萬，知道那條線該畫在哪值9999元，畫線1元。

　　接著李中凱又說:“接下來的工作我們能很快完成，辛苦林老師了。”

　　到這個地步，林白以及陸曼他們已經無需再跟進了，學不到什麽經驗，還會耽誤事。

　　簡單安排完後，大家又嘻嘻呵呵的說笑起來，總算基本大功告成，是難得的喜悅。

　　這邊廂林白有些出神的走出了錄音室……