“阿姨，沒事沒事，我們正準備上床睡覺呢。”張笛打著圓場，緊接著拍了拍唐孟傑的後背，小聲的說了句:“沒事，孟傑，別氣著自己。”

　　唐孟傑哼了一聲，也就爬上床了。門口的宿管阿姨看見這樣子也就沒說什麽，打著手電筒走了。

　　“叮，恭喜宿主任務完成，發放獎勵圓夢資金100元。”

　　張笛聽完歎了口氣，緊接著也就上床睡覺了。

　　一夜美夢，很快便來到了第二天。一開始的英語、歷史課還相安無事，平安度過，直到來到了這節語文課。

　　“這節課我們來解決背誦的問題。”洛奇渾厚的聲音在高一九班的上空回蕩著，鏗鏘有力。

　　“臥槽，還好我都背完了。”張笛小聲的說了一嘴，結果好似被洛奇聽到了一般。

　　洛奇銅鈴般的眼睛直勾勾的看著張笛，張笛心裡直直的發怵。此刻，張笛仿佛懂了秦舞陽看見嬴政為什麽會腿軟了，這種氣質、力量是非凡的。

　　洛奇身高170，體重感覺至少奔200，眼睛又大，聲音洪亮，不怒自威，這也是班裡人都怵他的原因。

　　“我在剛開學的時候我就說過了，我上課的規矩是上完即是要背完。《赤壁賦》我們上節課已經上完了，可是剛剛課代表那裡仍然有沒有背完的人員名單。”

　　洛奇的聲音很大，一言一語中聽不出生氣的樣子，但是分量確實很重，壓得眾人喘不過來氣。

　　“所有，沒有背完的人，自覺站起來，先都拿著書都站到後面一排去。”洛奇的話剛剛說完，沒背完的人便自覺的起來了。

　　盧鑫宇、張宇行、王子浩、吳雨欣、蔡瑞祥、張萌萌、李家安幾人對視一眼，緊接著不約而同的站了起來。與這幾人的自覺不同，張浩站起來的不情不願，手還推了一把語文書。

　　千不該萬不該，語文書因為他推著的這一下磕到了桌子，發出了一聲脆響。

　　洛奇看向他的眼神充滿了肅殺之氣，張笛在一旁看著都覺得一陣心慌。“什麽意思?你不服?給我站到外面去！”洛奇用手指指著張浩，聲音又大了幾度，如洪鍾一般震得所有人耳朵有些嗡鳴。

　　張浩拿起語文書，站在了走廊外面。洛奇看著張浩，不屑的哼了一聲。

　　“我之前就說過，上完即是背完。背不完的，像文言文這樣子的原文加翻譯，五遍！限時一天，我不管你怎麽抄，我只要最後抄完的結果。抄不完的過第一天加一遍，第二天加兩遍，第三天加四遍。第四天還沒有抄完的，抱歉，我不要了。以後上課不用聽，作業不用寫，寫了我也不看、不改，考試的試卷也不改了。”

　　原文加翻譯五遍，這句話嚇了張笛一整個高一上學期，直到下學期換了語文老師張笛才好受了許些。雖然張笛一直都能夠做到提前背完，甚至進度還一直快於他上課的速度，但是仍舊不影響張笛內心深處對這位老師的恐懼。

　　但是在這位老師重壓之下，張笛一個初中從來不背古詩文甚至厭惡上語文課的學生，在這段日子竟對語文有了一些莫名的情愫。看著書上的古詩文，仿佛與古人跨著時空對話，透過文字感受古人風骨。

　　“友情提示一下，千萬不要少抄、抄錯，如果發現交上來的這部分可就不算數了我可是真的會一段一段仔細看你們交上來的罰抄。當然，如果你有一個笑臉也能抵消額外的懲罰，不過可不意味著不用抄，一個笑臉增加一天期限或者取消一遍。

”　　笑臉這東西也是洛奇的一大特色，基本邏輯是他每次改完試卷、作業都會給一個評價，A-、A+。五個A-等於一個A+，五個A+等於一個笑臉。笑臉可以用於抵消懲罰，抵消的范圍不限，比如你笑臉多，上台給他一巴掌然後用一個笑臉抵消懲罰都行。張笛記得他曾經好像就用一個笑臉抵消了一次懲罰，具體是什麽他自己也忘了。

　　“我也不算為難你們，只要書後面要求背誦我就讓你背，時間放的也算可以，怎麽連文言文都背不下來呢?語文高考擺明送十分都不要，真不理解。”

　　洛奇吐槽了一句，緊接著便開始上了《遊褒禪山記》，又補充了一句話扎了一些同學們的心。

　　“上課前我提前看嘍，第三段要求背誦。上課的時候用點心，理解了就好背了。”

　　緊接著洛奇便開始了上課，平心而論，洛奇上的課張笛覺得還是不錯的。

　　可就當這節課快結束的時候，洛奇把書放在了講台上，然後怒目而視，看著站在後面的盧鑫宇。

　　“張浩，你要是不想上課就出去，該幹嘛幹嘛！”

　　???，所有人都是一臉懵逼，尤其是盧鑫宇。

　　“你搞這個表情幹什麽！還裝著一臉無辜搞得跟我冤枉你了似的，你剛剛幹嘛了你不知道是吧，一直看著後面的鍾幹什麽！”

　　聽了洛奇的話，眾人恍然大悟，原來是因為盧鑫宇一直看後面牆上的鍾才惹得洛奇發火的。那看樣子洛奇是把盧鑫宇認錯了，以為他是張浩。

　　“身為學生你連基本的學習任務都完不成，不忠;父母送你來上學你都不能好好學習，不孝;都看見你犯錯了你還不承認，不仁;被懲罰了都不老實，不義;像你這種不忠、不孝、不仁、不義的學生，學習態度這麽差，上學搞什麽鬼東西！”

　　洛奇的話振聾發聵，如同一把巨錘狠狠的打在了班裡所有同學的身上。哪怕洛奇說的只是盧鑫宇，但是自己難道就不符合其中的幾項了嗎?

　　洛奇的脾氣十分耿直，最厭惡浪費大好年華的學生，可以學習差但是不能混日子。所以對於班裡多少混日子的同學，他一向沒什麽好脾氣，也曾試圖做出努力，讓他們“醒”過來，只可惜徒勞無功。

　　也就在此時，下課鈴聲響起。洛奇皺了皺眉，對於自己浪費了班裡想學習的同學的時間有些不滿。但是他從來不佔下課時間，嘴裡說什麽“我們講完這個就下課”這樣的話。

　　因為他覺得，還沒有講完是自己的責任，沒有合理地安排教學進度，是自己的錯誤，自己的錯誤怎麽能讓學生買單呢?