出差回來，我們又陷入了各自忙碌的生活，一個城市裡，每星期都抽空見面。

　　多雨的季節，城市籠罩在一片朦朧之中。今天我坐在辦公室裡整理資料，快下班時同事薑糖帶著她的小朋友來了，同事家人今天有事不能去接，她就帶到辦公室來了。

　　小朋友目前讀幼兒園，小男孩皮膚不白，但是一雙眼睛大大的，圓溜溜的，很是可愛。

　　我笑著跟他打招呼:你好呀，你叫什麽名字呀?

　　小朋友有點怯生生，但還是小聲告訴我了他的名字。

　　我笑說:你呀，現在是最幸福、最無憂無慮的時候了。

　　同事薑糖說:雨西，你不知道，現在幼兒園的孩子呀就開始各種比呢，娃今天回來告訴我說，幼兒園裡大部分小朋友都不喜歡他，你說這不會是校園霸凌什麽的吧。

　　我好奇地問小男孩:你為什麽說幼兒園裡的小朋友不喜歡你?

　　小男孩:我的好朋友只有李銘遠、王子琪，其他的小朋友都不跟我玩。

　　我:那你有沒有主動地找其他小朋友玩呀?

　　小男孩低聲說:沒有。

　　我:那麽有沒有這種情況，比如你找某一個小朋友玩了，他說不跟你玩?

　　小男孩:沒有。

　　我:既然這樣，那麽你為什麽說小朋友不喜歡你?你怎麽知道小朋友不喜歡你呢?

　　小男孩不知道怎麽回答了。

　　我:你除了剛才那兩位好朋友，還想跟誰做朋友呀?

　　小男孩:范智琪。

　　我:要不這樣好不好，阿姨和你一起探險，看怎麽才能交到好朋友，你明天上學校的時候，主動找到范智琪，跟他說，我們一起玩吧?看他什麽反應，好不好?

　　小男孩:好。

　　我:我覺得他會同意跟你一起玩的，如果他說不行，那麽我們再一起想想其它的辦法，看怎麽才能交到好朋友，好不好?

　　小男孩的臉上漸漸開出了一朵花，回答也比剛才明亮暢快地許多:好！

　　我笑著對同事說:未完待續。

　　同事投來同意的目光。

　　晚上和施老師煲電話粥的時候，我提了一下這個小插曲，施老師說:寶貝的主意挺好，如何交友，是個問題，大人也需要學習。

　　我:其實我想對那個小男孩說，沒關系，不玩就不玩唄，反正以後長大了也不一定聯系呢，人的好朋友一輩子也就那麽幾個人而已。但是如果我這樣說，估計會把人家催熟，還是不要打破人家的夢幻王國了吧。

　　施老師:小男孩目前就是想交到更多朋友，大人的雞湯估計喝不進去。寶貝兒做的很對。

　　我:謝謝老師誇我是個好寶寶。

　　施老師:寶貝本來就是。

　　我:吃飯了嗎?

　　施老師:吃過了乖乖，叫的外賣，寶貝呢?吃的什麽?

　　我:想你了，一日不見，如隔三秋。

　　施老師:我也想寶貝，明天忙完手頭事情，和寶貝一起吃晚飯。

　　我:膩歪不膩歪?

　　施老師:再多的甜話兒也不膩歪。

　　我:哈哈，那我就天天說給你聽，直到你膩的想逃跑。

　　施老師:又調皮了。

　　我:早點睡覺吧親愛的，明天見。

　　施老師:明天見寶貝，晚安寶貝。

　　時光像裸體的人兒，跑起來不要命似的。上班和下班似乎就是成年人的生活組成，歲月匆匆、忙忙碌碌，人生的意義是什麽呢?

　　同事小甲抱怨老公不聽話、同一件事要重複很多遍，

無外乎馬桶蓋掀起還是放下之類的事情;朋友小乙抱怨親媽總是把她當垃圾桶，傾吐各種負面情緒，陳年往事還揪著不放，你說人的記憶力好，是好事還是壞事呢?也許無所謂好壞，看人怎麽運用，以及運用到哪裡了，如果是考試做題，記憶力好估計能考高分，如果用到家庭關系上，就是陳芝麻爛谷子，扯不斷理還亂了;熟人小丙說結婚了又遇見喜歡的人怎麽辦……　　周末和女友阿然一起去喝下午茶，女友說和談了一年的男朋友已經冷戰一個月了。

　　一個月內互不發信息的兩個當事人是什麽心態呢?說好的永遠，卻有了一個月沒在一起的缺口，那還是永遠嗎?

　　我問女友為什麽冷戰呢?女友說兩人工作都忙，聚少離多，溝通也漸漸少了，本來積攢的矛盾已經不少了。導火索是上個月女友感冒發燒，作為男友的那個人不僅沒在身邊陪伴，還因為小事責怪她。吵了一家之後，就沒有然後了。

　　聽著女友絮絮叨叨，我說你主動發信息問他唄。

　　女友遲疑了一會兒，把編輯好的信息按下了發送鍵。

　　我和女友坐在環境優雅的卡座裡，一起等待著來到的信息會是什麽呢?幾分鍾後她的男友回復了，說近來出差較多，家裡的老母親又不舒服了，事情接踵而來。

　　女友從一頭憤怒的公牛化身為貼心小女友，開始對一個月沒聯系的男友噓寒問暖，詢問她未來婆婆的病情。如果是她的未來婆婆的話。

　　我往後靠了靠，看著女友喜滋滋地和恢復了聯系的男友聊著天。我的內心卻不能平靜:現代人和人的關系如此脆弱，承諾可以不履行，永遠可以是一瞬間，曾經的歡好可以不複記憶…一個月都不聯系，重拾的感情還能溫暖如初嗎?得有多狠心，才可以忍著一個月不聯系?對方說家裡有病人了，那個時候不正是女友發揮作用的時候嗎?

　　如果時光倒回到1個月前，女友沒和男友吵架，準婆婆病了，女友可以陪著男友照顧、打理一下，那麽兩個人的感情基礎是不是更穩固了呢?愛體現在細節裡，體現在關懷對方在乎的人和事裡，愛是心疼。有個人在孤獨的人生之路上陪伴著，不好嗎?為什麽非要故作堅強、一個人扛起重擔呢?

　　不分享，愛還是愛嗎?

　　女友應該和男友和好了，我應該替她開心。可是我的心裡很疑惑:那些空白呢?該何去何從?不聯系，是不是因為男方拿準了女方的心理，勝券在握，不用安慰，不用經營，他篤定女友會回來的。

　　愛難免會磕磕絆絆，如果彼此都有愛的誠意，感情還是可以繼續的;如果一方只是以一個理由就造成了空白期，一個人問還愛嗎，另一個人說當然愛，可是並沒有愛的具體行動，比如見面、擁抱、接吻…一個人問怎麽這麽長時間沒有聯系?另一個人說家裡有事，可是有事也應該給對方知會一聲呀，報備一下，傾訴一下，讓另一方不僅是袖手旁觀，也能做點什麽事情安慰一番， 或者，僅僅是陪著就好。

　　難道不美嗎?

　　除非不是真心愛，也沒有下決心說分手，就這樣模棱兩可、含糊其辭、似是而非，你可以相信他是真的忙，也可以相信他不愛你了，可是後一種信號往往真實的令人難以置信。

　　真正甩甩頭、就此放手、結束精神內耗的大女主有嗎?

　　最近處理、聆聽了太多感情問題，以至於模模糊糊中，我仿佛來到了另一種心境。施老師要和我的另一個同事阿丁結婚了！不知怎麽回事，結婚對象不是我，我就遠遠地觀望著，施老師還是那個記憶裡成熟穩重的施老師，他的笑容還是那麽迷人，只是不再是對著我笑了，而是對著他未來的新娘阿丁。當然阿丁還是那麽嬌羞，和我同款的嬌羞，那是面對心愛之人的笑容。熙熙攘攘，人群流動，新郎官施老師去迎娶他的新娘了，我愛的人不再屬於我了，他曾表現得像個永恆的獨身主義者，如今他儀表堂堂、冠冕堂皇地把我的同事娶了！

　　我祈求地看著他，他的看我的眼神卻那麽冷漠，不再是憐愛的樣子了。

　　由遠而近的鬧鍾響起，把我從夢中驚醒。我怔怔地回想著剛才奇怪、支離破碎、毫無邏輯、語無倫次的夢，一股莫名的惆悵感襲來。夢是假的，可是失落的感覺是真實的。

　　第二天下班後見到施老師，我盯著他看一會兒，說:親愛的，給我個抱抱吧。

　　施老師沒有說什麽，把我擁入懷裡，我聞見了他的洗發水香波，熟悉又銷魂的味道，以後我會懷念這種味道的，我心裡想。