【末日模擬器,我以劍道證超凡】 【】
不過,對於論壇裡發生的這些事,趙成目前自然是一無所知的。
三大名校的論壇,是個不對外的封閉式論壇,沒有內部帳號根本無法訪問。
趙成現在雖然到了學校,但其實還不算青山大學的學生,該跑的手續,還是要跑的。
辦公室裡,趙成和周岩溪喝著茶,閑聊著,話題主要都是些學校裡的問題。
本來這些事,都應該是輔導員來和趙成說的,不過正好周岩溪有點空閑,就直接都和趙成說了,這倒是讓趙成,對於之後的學業,有了一個了解。
就劍道系的學生,雖說是學生,但和普通學生不一樣,大多都是劍士,頂級劍士都有,是以自然沒必要要求他們準時準點的去上課。
對於普通學生而言,這有督促學習的效果,但對劍道系的學生而言,卻是在浪費他們寶貴的時間。
是以,劍道系的學生,可以不去上課,直接通過看網課視頻,學習自己擅長的文化科目。
至於究竟是哪些科目,就任由劍道系的學生,在學校裡,所有的文化科目裡自由選擇了,只要足夠修滿學分就行了。
哪怕是劍士,文化學習也不能放下,修行的哲學思辨,就在其中。
而三大名校的教授,教學水平自然是極其厲害的。
是以,這種情況下,劍道系的學生們,是沒有自己的課表的。
想上什麽課了,可以直接看網課視頻,學期末的時候,去參加考試就行了,要想去體驗課堂氛圍,也可以直接去蹭其他系的大課。
至於新生的軍訓,劍道系也是沒有的,讓一群劍士,乃至是人形凶獸的頂級劍士去搞這個,那就是真的浪費生命了。
也就對普通人而言,可以起磨練意志的作用。
以上這些,指的是普通的學生,至於趙成,他的時間安排,還要特殊一些。
在學校裡,趙成可以待到十月初,然後就要離開學校了。
作為天下試劍的第一,他還有一把名劍沒有領。
這把名劍,不是現成的,而是厲害的鑄劍師,給他量身定做。
這個過程,是需要他本人參與進去的,不是拿他祭劍,而是在鑄造的過程中,讓他以精神,去溝通感應劍胚,以此提高契合度。
一般來說,鑄劍的時間,在兩個月以內,最遲的話,趙成在十一月的月底,就能回校了。
之後趙成會一直在學校呆到學期結束。
這是第一學期。
而等到明年開春就不一樣了,從明年開春,一直到春節,一整年,兩學期的時間,趙成都不會待在學校,而是要去九州大地遊學。
或者說,劍證九州!
在古時候,許多儒生就有學成之後,去遊學的習慣,讀萬卷書,行萬裡路,去見識許多地方的風土人情,一起養煉心意,增長見識智慧。
不過,這種遊學行為,從來都是自發的。
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趙成這個遊學卻是不一樣,屬於是國家安排的,一切行程都給他安排好了。
而他要遊學的地方也不一樣,看風土人情的同時,那或是隱藏於山林之中,或是存身於鬧市裡的,一個個古老的傳承,才是他的目標。
等到趙成過去之後,
大抵過程是先讓門下傑出的弟子守門,限於同境界,趙成一路切磋打上去,一方面以此見識並磨煉劍術,一方面也是證明自己。 等到通關了,那些傳承,就會向趙成展現他們最純正的劍術傳承,不但有秘籍給他,還有高手在他面前,毫無保留的,將自己傳承的精妙劍術,一一演練。
除此之外,他們傳承裡的一些只有真傳弟子才有機會見到的強者留下的古跡,亦或是古物,也會讓趙成參悟。
至於最後能學到多少,收獲多少,就看趙成的本事了。
某種意義上來說
,這個劍證九州的遊學,才是天下試劍真正的獎勵。
炎黃大地,厲害的傳承何其多,厲害的劍術何其多?!
正常情況下,這些東西,是根本不可能展現在外人面前的,哪怕進入現代,風氣開放了,但有些東西,是根本所在,絲毫容不得外人窺視。
不過,這片大地,終究最強大的還是國家,同時,他他們的傳承也不是平白展現的,而是給年輕一代的最強者。
這意味著,他們的弟子,也有機會。
再者,也是有時代原因,要是過去的封建時代,這種事,根本不可能。
無論是名劍,還是遊學,趙成都是非常期待的,特別是後者,趙成抱有濃厚的興趣。
趙成如今雖然境界已經非凡,但也絕不會小噓一個文明,數乾年以來的積累,天下試劍之中他所見的那些,不過是一整個劍道文明史的冰山角而已。
他不禁期待,待他真的踏盡山河,見盡九州,他的劍術,又會博大浩瀚到一種什麽境地?!
這一場遊學,是真的足以他證就萬世根基的。
這就是第一人的待遇,至於第二,就沒有這種待遇了。
……
趙成和周岩溪並沒有聊太久,約過了半個多小時,一個二十出頭的年輕人,敲門走了進來。
這是一個很清秀的男生,身形也有些纖細,若是留個長發,絕對會讓人一眼看去,認為其是一個女孩,哪怕留著短發,也會懷疑其會不會是女孩,不過趙成卻第一眼知道,對方是男的。
不是通過看喉結,而是一種精神上的感覺,男女的生命磁場是不一樣的, 趙成如今雖然並不難清晰感應,但卻多少有一些感覺。
“師傅,你找我有什麽事?!”
這個清秀的男生進到辦公室後,看到趙成和周岩溪在喝茶,心中自然是無比驚訝的。
他還沒有逛論壇,並不知道這件事情。
倒是趙成他認了出來,是以也更是驚訝。
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另一邊,趙成也注意到,這人並不是叫老師,也不是叫校長,而是叫著師傅,這裡面的含義,就完全不一樣了。
同時,趙成在轉念之間,也知道這人是誰了,這個男生,名叫王文容,是三年前,全國的高考狀元,而最傳奇的,還是他拿的是滿分,是有史以來,第三個滿分的高考狀元。
當時趙成還在上初中,他們的老師就給他們講了這個人的,後續趙成在新聞裡,也偶爾看到過類似的報道。
本來這種事,正常人是很難想起來的,但趙成卻過往種種,都是一念就能清晰的想起來。
“文容啊,這是你的小師叔趙成。”
“你小師叔初來乍到,帶他熟悉學校的事,就交給你了。”
周岩溪直接吩咐道。
學生和徒弟是不一樣的,要是王文容只是他的學生,他不會這麽使喚對方,但徒弟就不同了,某種意義上來說,這種師徒關系,甚至是比兒子還親近的。