放假的時間總是過的特別快,轉眼就到了周末的下午。齊禦在道別家人後再次前往了學校,今天是他入學後的第一個晚自習。
晚自習上政治老師老李正在講台上傳授著他的“貝多芬”秘訣,下方的一眾學生似乎已經習慣了老李的套路,此刻都各自有序的按著自己的進度複習著。
不愧都是尖子,清楚知道自己需要什麽。齊禦心下暗讚。同時感受到周圍強烈的學習氛圍,自己也是一陣動容,學習的感覺真好!
在通覽了一遍這學期的政治課本後,齊禦便合上教材,開始了今天的日記書寫。自打上次昏迷之後,齊禦又拾起了記日記的習慣。
從方洪波的實驗室出來之後,齊禦敏銳發現自己的身體似乎產生了一些新的變化,再結合著近日以來每天日記記錄的分析,齊禦發現自己的五感開始變得異於常人。
“辛同學,文主任馬上巡視到這裡來了。”正在記日記的齊禦聽到遠處傳來的腳步聲,向著身旁正在看著小說的辛芸說道。
這段時間以來依賴於脫胎換骨般的五感及驚人的記憶力,齊禦已能順著聲音的軌跡完成對應的推演。
辛芸聽到後沒有半分遲疑,直接翻過課本將小說壓下,然後進入做題模式。她這一套操作切換的自然而然,齊禦看得咂舌。隨即他便搖了搖頭,繼續記起日記來。
“齊禦,謝啦,你每次都好準,還有,你剛才搖頭是什麽意思?”辛芸對著同桌的齊禦低聲問道。
“只是沒想到你乖巧的外表下,會有一顆歡脫叛逆的心。”沒有抬頭,齊禦很自然的說道。
聞聽得齊禦此語,辛芸竟一時語塞。
“瓊瑤並不適合你,你可以看下張愛玲和亦舒的文集。”齊禦筆下不停,接著說道。
“那邊那個,那邊那個,一邊在寫東西,一邊在動嘴的,你來說說為什麽剛才我講的那個問題。”講台上老李的話打斷正欲再度交談的二人。
“好的老師,您剛才已經就那個問題向大家進行過表述了,我覺得很完整沒有需要補充的,我就不再重述了。我在這裡說一下我對這個問題的理解,簡言之在我國土地是國家的,而國家是人民的,所以土地也是人民的。”一旁本想看著齊禦出糗的辛芸在聽到齊禦這番回答後笑容僵在了臉上。
講台上的老李似乎也沒想到齊禦能說出這樣一番話來,叮囑了一句後便讓齊禦坐下。
而這時門外巡視的文主任在看到班級並無異樣後便徑直走了過去。
“齊禦你真的是太厲害了,每次都這麽準,你怎麽提前知道有人來巡視的。”辛芸好奇的看向齊禦,卻見齊禦輕笑不語。
“我們來玩下擊鼓傳花吧,大家應該都知道怎麽玩吧。”卻是講台上的老李,看著教室裡沉悶的眾人,提出了這個建議。
“好啊,這個我知道!”
“哦~”
“可以啊老師。”
……
到底還是一群學生,沉悶的課業期間聽得老師提議的娛樂活動,都很是興奮。
“看來大部分人是這個遊戲規則的。我還是再介紹一下,這個遊戲很簡單,就是擊鼓者在上面擊鼓時花會在底下開始傳,當鼓停下時花到誰的手上,誰就是幸運兒,就要上來給大家表演才藝。至於鼓和花嘛……”老李說完便拿出了手機,他是打算用手機空放和暫停替代擊鼓這個過程。而花則早已被講台下熱心的同學用紙折出並用紅筆加以描繪。
“我再加一條規則,傳花時人物必須起立,不能坐著傳花。好了,遊戲開始。”隨著老李的一聲令下,手機開始播放起了音樂,遊戲正式開始。
第一位傳花的男生在結到花之後立刻起立起來將花傳給了身旁的男生,旁邊的男生在接過紙花後也立刻起立將花傳給了後邊的下一位。就這樣,花在同學們手中呈S形的傳遞著。
“歌曲隨時會停哦,傳花的同學你們要注意了。”老李適時的插話活躍著氣氛。
聽到老李的話,前面正在傳花的同學也緊張起來,一時間此起彼伏的節奏加快,彷佛傳遞的不是花,而是一塊燙手山芋。有的同學因為起立時起的太猛,一下子撞在了後排的桌沿上正疼的咧嘴直叫。
“哈哈”
“快點哦,馬上到你們那邊了。”
一時間此起彼伏的節奏加快,教室裡傳來大家的歡聲笑語。
眼看著花離齊禦這邊越來越近了,一旁的辛芸此刻似乎也顯得興奮起來。齊禦看著她的樣子不禁笑了起來,原來她也會緊張。
不一會兒花便傳到了齊禦所在的前一排,在前排那個女生一臉的緊張的將花放到齊禦的桌上後,齊禦並沒有任何動作。
一旁的辛芸奇怪了看了一眼齊禦。
“時間到!”講台上的老李按上了暫停鍵。
“好了,有請第一位幸運兒上台來為我們表演才藝。”老李說完便帶頭鼓起了掌,隨即大家也都跟著鼓起掌來
齊禦在掌聲中上到台前,他環視了一下下面的同學。雖然是第一次出現在這種場合,但齊禦並沒有感到太過的不適應。
“新同學,來一首!”下面突然人叫道。
“對,來一首!”
“我給大家唱一首《孤勇者》,大家有會唱的可以跟我一起。”齊禦說完便開嗓清唱起來。
“好!”大家再次鼓起掌來。
「都是勇敢的」
「你額頭的傷口你的不同你犯的錯」
「都不必隱藏」
「你破舊的玩偶你的面具你的自我」
「他們說要帶著光馴服每一頭怪獸」
「他們說要縫好你的傷沒有人愛小醜」
「為何孤獨不可光榮」
「人只有不完美值得歌頌」
「誰說汙泥滿身的不算英雄」
一首大家都熟悉的歌曲,台下的同學也一個個不自覺地都跟著打起了拍子,合唱起來。
「愛你來自於蠻荒」
「一生不借誰的光」
「你將造你的城邦」
「在廢墟之上」
「去嗎去啊以最卑微的夢」
「戰嗎戰啊以最孤高的夢」
「致那黑夜中的嗚咽與怒吼」
「誰說站在光裡的才算英雄」
“同學,好樣的!”下面不知道帶頭說道,掌聲隨之再次襲來。
“好了,遊戲繼續,讓我們看看下一位幸運兒是誰!”老李說完再次播放起了音樂。
“這首歌你唱的很有感覺。”辛芸看著回到座位上的齊禦說道。
“還好,應該能夠安全一段時間了。”齊禦說著將花傳給了後排的女生。
隨著老李的聲音落下第二位幸運兒也產生了,是一位帶著眼鏡的女生。
“唱歌不是我的強項,我給大家跳一段舞吧。”那位女生說完取下眼鏡,開始了舞蹈表演。
“珍珍好棒啊!”
“好有才啊!”
下面此起彼伏的叫好聲和掌聲在繼續著。
隨著遊戲的繼續,很快花又傳到了齊禦附近。
“呼,安全了。”前排的女生在將花放到齊禦桌上後舒了一口氣。
再一次的,齊禦沒有任何舉動,靜靜等待著暫停。
隨著老李喊到暫停,周圍的同學開始起哄:“新同學給力啊,又是你。”
“新同學也來一段舞吧!”
“哈哈”
“看來這位同學比較有表現欲,也好,就再次以熱烈的掌聲請這位同學上來為我們帶來精彩的表演吧。”老李帶頭鼓起掌來,隨即全場掌聲雷動。
“我不會舞蹈,接下來我為大家表演一個魔術吧。等下我會背過身去,大家可以在紙上寫上一個數字,我會把對應的數字讀出來。”齊禦說完便轉身面向黑板。
“哇,這麽厲害嗎,我先來試試,你猜我寫的是多少。”一個同學寫完數字後問道。
“77!”順著方才行筆聲音及軌跡推演後齊禦立馬答道。
“這也能猜到?”在眾人疑惑的目光中,那位同學舉起了手中所寫的紙條,正好寫著一個77。
“我也來試試,同學你能猜到我寫的是多少嗎。”一位女生說道。
“93!”齊禦沒有任何遲疑。
“快讓我看看,你寫的多少。”見那個女生沒有開口接話,另一旁的女生直接一把奪過她寫的紙條。
“神了!還真是93。”奪過紙條後的那名女生說完便舉起手中的紙條。
隨著後續幾位同學的挑戰, 齊禦盡都準確的報出了答案。
“新同學還會魔術啊!”
“哇哦。”
一時在同學們之間傳來了各樣的聲響。
“我也來試試,齊禦你能猜到我寫的是多少嗎。”一旁的辛芸似乎也不甘寂寞融了這熱鬧的挑戰之中。
“漢字,玖,阿拉伯數字6。”齊禦再次報出了答案。
“大家不用看我了,他的答案是正確的。”看著望向自己手中紙條的眾人,辛芸輕笑道,隨即帶頭鼓起掌來。
隨之,教室裡傳來了如雷般的掌聲。
歡樂的時光總是過的很快,在眾人一片笑語中很快便迎來了晚自習結束的鈴聲。
“齊禦,擊鼓傳花那會兒,你是故意的吧,怕我腿腳不便,所以故意跳過我傳花的次數。”辛芸望著一旁收拾桌面的齊禦問道。
“不是啊,就像老李說的那樣我只是比較喜歡表現自己罷了,後面你不是也看到了嗎。”齊禦淡淡一笑。
辛芸聞言並未接話,只是安靜的看向了齊禦。
在敏銳的五感之下,齊禦隻覺身側目光灼灼。他本能的將頭側到了一邊錯開著視線的交匯。
“後面那個魔術,你是怎麽辦到的?”見得齊禦避開自己的目光,辛芸心下了然,便將話題轉向了另一邊。
“秘密。”齊禦說完,飛一般的離開了教室。
“雖然有些事情是不用親口說出來的,但還是謝謝你了。”看著齊禦離去的背影。雖然此時看不到他的表情,但辛芸覺得他此刻應該是笑著的,起碼是在她看來。