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《大明:三天后穿越,滿門被抄斬》第12章 教書先生
  “那是王嬸家最後一隻老母雞了,一個星期前還下蛋的,但這幾天不知道為什麽就不下蛋了。

  王嬸本來想宰了燉湯喝,你剛好養傷,就給你準備了一些。”

  小丫頭端著一碗雞湯,裡面還有幾塊雞肉。

  趙城坐在院子裡,隨手接過丫頭手上的碗。

  也不知道是不是和老母雞有緣!

  當初他逃出地牢的時候,章菇涼也燉了一隻老母雞。

  也是她養的最後一隻母雞。

  同樣是一隻不下蛋的母雞。

  想起章菇涼,趙城莫名感到傷感。

  他來到這個世界兩個月了。

  在最初的半個月裡,章菇涼對他無微不至的幫助和愛護,是他能夠迅速融入世界的關鍵所在。

  朝夕相處,趙城已經把她當做自己的親人了。

  在大明洪武十三年唯一的親人!

  可惜,自己的身份,終究還是害了她。

  趙城感歎一聲,端起雞湯一點一點的品嘗。

  “秦大哥,你是不是想家人了?”

  小丫頭感受到趙城悲傷,還想安慰他。

  她有時候也會如趙城這般模樣,會傷心,會難過,會一個人偷偷哭泣。

  她叫李巧珍,今年十三歲,父母早亡,如今與爺爺相依為命。

  爺爺李林,倒是有一雙妙手,相傳祖上是神醫,擁有家傳醫術。

  也是憑借這一手醫術,老人家才在這亂世養活孫女。

  “嗯,是啊!”

  趙城沒隱藏,章菇涼於他,就是親人的存在。

  兩人雖是假夫妻,但感情之真摯,遠超尋常血親。

  “爺爺說,爹娘去了天上,他們會在天上看著我們,

  特別是晚上星星在閃的時候,就是他們在眨著眼睛。”

  李巧珍坐在趙城身邊,雙手托著腮幫,遙望著遠方天際。

  她自記事以來,就與爺爺相依為命,從沒見過父親母親。

  看見別的小朋友都有父親母親,她也會幻想,但更多的還是難過和委屈。

  為什麽,我沒有父親母親?

  趙城端著碗,也看著天際,小丫頭的身世,他也有所了解,倍感痛心。

  這個時代啊,如李巧珍的人怕是不少吧!

  “是啊,他們一直在天上看著我們,希望我們每天都能開開心心的。”

  趙城笑著,反過來安慰李巧珍,“巧珍要開開心心的長大,以後當個遠近聞名的才女。”

  這小丫頭小小年紀,發育到挺好,已具美人胚子,未來定是個大美女。

  “巧珍才不做什麽才女,巧珍要傳承爺爺的衣缽,做救死扶傷的大夫。”

  小丫頭一本正經地反駁趙城的話,小碎步跑回屋內,取回一本醫書後,又坐在了趙城身邊,一絲不苟地閱讀著。

  她識得不少字,也懂得不少藥理,背過不少醫書,很多內容早就熟記於心了。

  “哈哈,好,做救死扶傷的大夫,就做救死扶傷的大夫!”

  趙城哈哈大笑,無比支持小丫頭的遠大志向,或許自己帶那些醫書啥的,可以分一些給小丫頭。

  ……

  有個“專業的護士”照料,趙城養傷的日子倒也有趣,經過一段時間的了解,對這個村寨也有了些許認識。

  這裡叫做吳山寨,住著兩百來戶人家,總人口超過一千個。

  至於名字由來,則是因為村寨一半以上人家皆姓吳,往上追一兩百年都是一家人。

  天下尚未一統前,

吳家寨就是遠近聞名的土匪窩。  在吳家三代人的努力下,才得以在亂世中求活。

  當然了,現在也是土匪窩。

  如今山寨的大當家叫吳勇,靠著祖輩的基業和十幾年前敢闖敢拚的血性,成為了方圓幾十裡的大人物。

  雖然,也是個根正苗紅的莊稼漢。

  但曾經也算是維護周圍幾十裡的秩序,庇護了一方水土。

  也算是響當當的存在。

  哪怕如今洪武立國十三年,方圓幾十裡的官府,也得給他幾分薄面,逢年過節還會送些賀禮過來。

  算是一方土大王,有些許權威。

  面子上倒是很不錯,但裡子就差了些。

  其實也怪不得吳大當家,整個天下基本都是這樣。

  能活著就非常不錯了,至於活得怎麽樣,那本就不是他們這些莊稼漢考慮的事。

  早些年兵荒馬亂,敢打敢拚有血性,也夠狠,依靠打劫過往富商巨賈,日子倒也活得比較滋潤。

  有錢有糧,還有兵器,人力、物力都不缺,自然幸福。

  但這些年社會穩定下來,打劫之事也沒有再做過。

  寨子裡的莊稼漢們撿起了老本行,倒也能存活。

  但也僅僅只是存活罷了。

  一年到頭,辛辛苦苦種點地,實則沒多少收成,基本沒余糧。

  而且隨著寨子裡新生兒不斷增加,對糧食的消耗就是一個大問題。

  小娃娃們是經不起餓的,年年收成不足,生活倒是越來越困難了。

  這些小家夥還只是四腳吞糧獸,殺傷力並不大,有糧就OK。

  誰能想到,幾百年後會進化,成為四腳吞金獸,沒點家底的人家,還真養不起。

  一日,趙城在院子裡曬太陽。

  遠遠便看見李老爺子回來,身邊跟著一位四十來歲的漢子,嘰裡呱啦也不知道說些什麽。

  待走近後,趙城才聽到些許內容。

  戰亂結束後,寨子裡人口大爆發,基本上每家每戶都有好幾個孩子。

  如今大點的孩子和李巧珍差不多,小點的還是繈褓裡的娃娃。

  寨子裡出了一個糧食問題,還有一個教育問題。

  大當家見過些許世面,認知上比尋常莊稼漢要深遠得多,一直認為孩子要讀書,讀書才能有前途。

  曾經吳家寨也有書院,但動亂幾十年,基本就沒使用過。

  而且十年前寨子裡唯一的教書先生去世了,如今想啟用也沒先生可教書。

  寨子裡的孩子想要讀書,只能送到百裡外的縣城裡。

  五十裡外倒是有一處書院,但那是族學、私學,非同族人,人家也不收。

  百裡外,對於洪武年間的老百姓們來說,還是太遠了點。

  沒辦法了,吳大當家只能厚著臉皮來請李林老爺子。

  希望他在書院裡掛個職,有時間就教教孩子們。

  老爺子是大夫,也是寨子裡學問最高的人。

  其余倒是還有些識字的。

  但就僅限於識字了,對文章、道理、聖人學說啥的,一竅不通。

  趙城聽了個大概,他知道李老爺子精力有限,主動請纓想要攬下這個活。

  “吳大當家,我有著充足的時間,若不介意,或許可以讓我試試~”

  “你?”

  大當家知道趙城,李丫頭救回來的病號,見其一表人才,身份怕是不小。

  更重要的是,趙城身上的那些傷可不簡單,來頭怕是更恐怖。

  這樣一個不知根不知底的人,吳大當家膽子倒是不小,同意讓他留在寨子裡養傷。

  “秦明秦公子若是願意,那就是吳家寨之福了。”

  大當家還沒發話,老爺子就撫著胡子讚揚著,“大當家,還愣著做什麽?趕緊同意啊!

  秦公子學問高著呢,很多見解老夫聞所未聞、見所未見,這些小娃娃三生有幸,才能得他教導。”

  大當家疑惑地看了趙城一眼,老爺子對他評價這麽高?

  他可是非常清楚老爺子是何許人也。

  堪稱妙手神醫般的存在!

  其醫術之高,怕是比皇城裡的那些禦醫,也差不了多少。

  甚至,還猶有過之!

  “秦公子有心教教孩子們,咱自然是求之不得。”

  大當家也沒多猶豫,既然李老爺子認可,他自然不會懷疑。

  “那好……”

  次日,趙城聽從安排,去書院看了看。

  他依舊住在李家,距離書院也不過三四百米。

  雖然身體還有傷勢,但這點距離倒是無傷大雅,如今運動靜養相結合。

  恢復效果還挺好。

  書院重開,目前只有趙城一位老師,至於學員倒是不少,有四五十人。

  寨子裡各年齡段的孩子都有不少,但十來歲以上的都幫著做家務了,沒送來書院學習。

  但即便這樣,年齡跨幅四五歲,有五六歲的,也有九、十歲的。

  男孩佔多數,女孩也不少,小小丫頭也有將近二十人。

  趙城任教,沒教論語,也沒教三字經,反倒是主要教起了算學,宣傳起了阿拉伯數字。

  教了兩天書,帶病的身體沒感覺到疲乏,自己則樂在其中,還忙得不亦樂乎。

  後面發現主教算學不行,還是得認字,認字為主。

  經過一段時間的摸索,趙城形成了比較規律的教學方式。

  每天固定教導他們一個上午,以識字為主,科普為輔,下午則寬松一點,科普為主,識字為輔。

  偶爾也講幾個故事,宣傳一下公平正義的世界觀。

  ……

  趙城其實算不得合格的老師。

  至少在這樣一個時代來說,讓他教論語,教四書五經,他是教導不了的。

  最多照本宣科,或者做一些簡單解釋,說一些似是而非的道理。

  倒是科普、小故事等等新奇的玩意,趙城就擅長了。

  老本行嘛,肯定擅長。

  於是,這些東西也成了教學的主要內容。

  這幫孩子很好教,都對外界保持著相當高的好奇心。

  雖然只是三天時間,趙城已經感受到古代教師的成就感和優越感。

  天地君親師……

  師生關系,可遠比幾百年後要厚重得多。

  當然了,那是普及教育的必然結果。

  趙城教得很用心,也非常舒心,每天講點道理、說點故事、做點科普,生活還挺輕松快樂。

  當了七天老師後,趙城身體恢復得七七八八,

  閑暇之余,還會幫著李巧珍種些花花草草,說是些什麽藥材啥的……

  在寨子裡待久了,趙城總會遇見寨子缺糧的問題。

  如今已經是三月下旬,溫度回升,莊稼漢們都勞作起來了。

  可再如何勞作,糧食問題還是一年比一年嚴重,煩惱了不少人。

  趙城經過一番思考,決定取出些許農作物的種子,嘗試進行種植。
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