“你有沒有走過鄉間小路

　　有沒有在鄉間小路中體會過大自然的泥土氣

　　我們總是在現代社會的快節奏中迷失自己，卻忘記去感受那些最純真最原始的美”

　　“喂！周笑！”

　　這是王小平第一次以一個老師的身份喊周笑的名字

　　他吃過早飯，早早在家門口盼著

　　“小平哥......啊不，王老師”

　　今天是新學期的第一天，周笑特意穿了姥姥縫的碎花裙子和紅布鞋

　　周笑的臉上滿是笑容，因為她最喜歡的小平哥考下了教資，還被分配到自己所在的學校

　　王小平趕著家裡剛給置辦的自行車，準備帶著他的笑笑妹妹去上學

　　“快上車，以後上學我還像小時候一樣送你”

　　“小平哥，我姥姥昨天晚上告訴我不能坐你的車了，說咱們在一個學校裡，你是老師我是學生，得避嫌，不能像小時候一樣，讓人嚼了咱舌根子”

　　王小平第一次覺得笑笑開始疏遠他，畢竟二人是發小，也是鄰居，自己也隻比笑笑大四歲

　　“噢，姥姥說的也對，那，那你快走吧，別遲到了”

　　王小平似乎也反應過來二人的關系已經在不知不覺中多了一層細紗，很薄，薄到透過細紗仍可關注到笑笑的喜怒哀樂，但這層細紗他怎麽捅也捅不破

　　看著笑笑的身影消失在胡同拐角，他才敢騎著車繞路趕往學校

　　一路上，騎著讓自己開心一晚上的自行車，卻怎麽也提不起精神

　　其實笑笑的母親也曾調侃“這倆娃也算是青梅竹馬，以後沒準真能成個親嘞”，還習慣性地稱呼王小平的母親是“親家”

　　可那時笑笑7歲，王小平也才十歲出頭的年紀，兩個孩子也只是把這些當成過家家的遊戲

　　直到那年笑笑的母親突然離開小村，沒有留下任何消息

　　好像只有笑笑的姥姥知道點什麽，但姥姥總是不讓笑笑提起母親

　　......

　　學校門口那棵老柳樹下還是那一群孩子在乘涼

　　歲月變遷，連老柳樹的樹乾都顯得愈發粗糙，可樹下的笑聲依舊如故

　　最粗壯的那根樹乾上還掛著風鈴，是王小平為周笑掛上去的，因為他知道笑笑喜歡風鈴聲

　　那是一種清脆的，洗滌心靈聲音，是讓無形的風有形化的浪漫表達

　　笑笑習慣性地坐在樹下，因為小平哥總是到柳樹下給她送零食

　　可今天直到入校鈴聲響起笑笑也沒等到她的小平哥

　　“快走吧笑笑，再不進去就遲到了，今天開學第一天，可別給新班主任留下壞印象了”

　　李可凡急匆匆地從路口趕來，拉著柳樹下發呆的笑笑就往校門跑

　　笑笑回過神來，下意識把手收回摩挲著

　　這個渾身髒兮兮的女孩是笑笑的同桌，笑笑喜歡她的性格，但一直接受不了她的衛生習慣

　　李可凡咂著嘴，“快點啊，傻愣著幹什麽呢，像個溜了魂兒的雞似的”

　　終於，她仿佛接受了這個現實，小平哥終究是沒有來柳樹下找她

　　快步跟著李可凡走進教學樓，身後的王小平也在這時趕到校門口的柳樹

　　他手裡拿著一個紅色的鐵製文具盒，這是他攢了半個月的錢給笑笑買的開學禮物

　　美好總在不知不覺中流露，錯過也總在冥冥之中被提前安排般發生

　　教室裡十分嘈雜

　　“今年班主任是誰呀?”

　　“聽說是個新老師”

　　“老師怎麽還沒來”

　　“誰知道呢”

　　“大人總是愛遲到，守時的還是我們小孩子”

　　“噓~別說話了，我聽見腳步聲了”