周日上午9:30，前一天的票房出爐。

　　《天才槍手》高居榜首，單日斬獲3258萬票房。

　　沒能打破《北平假日》創造的單日票房紀錄，看上去似乎是略遜一籌。

　　但業內對此反而更加驚歎。

　　暑期檔和《北平假日》上映時的11月淡季是完全不一樣的概念。

　　前者是整個大盤都猛，後者只是一部片子很猛。

　　你看排行票房榜第二的，是動畫電影《森林之王》的2360萬;第三是《亡命天涯》的1899萬。

　　這就是為什麽大家都要擠在暑期檔上映的重要原因了。

　　整體蛋糕大了，哪怕搶的人也多，分到手的可能也比獨佔一個淡季檔期要強。

　　在這樣的情況下，《天才槍手》能搶到最大的一塊蛋糕，那真是很強的了。

　　往年的暑期檔，也只有極少數的大片，上座率爆棚，才能拿下超過3000萬的單日票房。

　　《天才槍手》會被視為公敵不是沒有原因的。

　　就在這個關頭，敦煌傳出王維要召開記者發布會，數十家媒體的記者立刻蜂擁而至。

　　在發布會開始的前夕，記者們議論紛紛。

　　“王維這次是要搞什麽事情?”一個年輕記者打聽道。

　　對，這就是記者們積極的原因。

　　大家一聽王維要開發布會，第一個反應就是，這貨肯定是要搞事情。

　　一位老成的記者微微一笑:“無非就那麽幾個可能。首先是反駁媒體上對《天才槍手》的抨擊。”

　　不少記者點頭。

　　這是極有可能的。

　　大家都是同行，誰不知道，背後有人在推動媒體抹黑《天才槍手》。

　　以王維的個性，不炮轟回去那才叫怪事。

　　記者繼續猜道:“其次嘛，他有可能會炫耀一波《天才槍手》的成績，提醒打賭的媒體準備好公開道歉。”

　　年輕記者怎舌:“真的會這麽得理不饒人?”

　　“呵呵。”老成記者輕笑:“他得勢了，為什麽不能得理不饒人?他要是怕事，就不會給十幾家媒體下戰書了。”

　　這時有另外的記者插嘴了:“《天才槍手》也未必能笑到最後，高開低走的例子每年都不少見吧。”

　　老成記者斜眼一瞥，哦，正是其中一家被下戰書的媒體的當家記者。

　　他撇了撇嘴，壓根懶得反駁。

　　在他看來，這時候還說什麽“高開低走”，純粹是自欺欺人了。

　　當極具創造性的《天才槍手》一出，王維就先勝一籌了。

　　偉大的電影不少，但有些佳片過於追求藝術造詣而拍得很沉悶乏味，讓人完全看不下去;而視覺感官上“好看”、趣味性高的電影，又往往沒什麽深度和內涵。

　　《天才槍手》則是做到了藝術性和娛樂性的兩全其美，在劇情絕佳的同時又不至於讓人覺得枯燥，這樣的電影放在什麽時候都算是難得的。

　　——起碼在他看來是如此。

　　至於說後勁，如果說兩天之前，《天才槍手》隱現被圍剿態勢之時，還有可能後勁不足。

　　但是，“現實版跨國作弊”事件一出，基本是對衝了輿論的圍剿之勢。

　　何況它還有個大嘴巴的導演，現在可不就要搞點事情了?

　　所以他不敢說《天才槍手》是暑期檔的最大贏家，但絕對是大贏家之一。

　　就在記者們竊竊私語之際，王維出來了，親自主持記者發布會。

　　他先給助理做了個手勢，後者將早已準備好的半麻袋信件搬了出來。

　　“這是什麽?”

　　“看著像是信件?”

　　“什麽信件?”

　　這有點出乎記者們的預料，交頭接耳幾句之後，目光逐漸又集中到王維身上。

　　王維也沒有說什麽套話，開口就道:“我拍了一部關於學生作弊的片子，招來了不少批評。”

　　來了來了！記者們興奮地豎起了耳朵。

　　不料王維話語一轉:“我不想反駁什麽，在這裡我隻想給大家念幾封小影迷的來信。”

　　記者們一怔。

　　“之所以說是小影迷，因為他們都是學生，沒有什麽發聲渠道，就由我幫他們發個聲吧。”

　　不給記者們提問的機會，王維打開一封信，直接就開始念——

　　“……我看到報紙上很多人說，不要看《天才槍手》，看了會學會作弊。

　　我和我的同學都笑了。

　　我是一名初中生，老實說，現在大多數學生對誠信二字是很看重的，壓根看不上作弊。

　　我們學生真沒有那麽無知。

　　所以有時候我就在想，有人不讓我們看《天才槍手》，究竟是怕我們跟著‘學壞’，還是怕我們將成年人的世界看得更透?

　　比如，這是個金錢社會?

　　可是，你們以為學生真的一點也不懂嗎?

　　反正我懂，我身邊的同學也懂。

　　我覺得媒體上說這些話的人，與其想著掩耳盜鈴，不如想辦法讓這個世界變得稍微更好一些……”

　　王維不疾不徐地念完，嘴角劃過一抹嘲諷:“瞧瞧，在下一代眼中，究竟是誰更傻更無知?”

　　還是沒給記者提問的機會，王維又拿起另一封信，繼續念——

　　“……我是一名馬上進入高三的高中生。

　　我看了《天才槍手》，也看了報紙上的一些抨擊，有些想法不吐不快。

　　有人說這部電影這裡不好，那裡不對……但電影裡最不正確的，難道不是學校一直在默許有錢的同學作弊嗎?

　　我覺得整部電影都是基於這個起點。

　　最根本的錯誤，卻好像沒人深入批評。

　　就像是電影裡的老師，道理都是一套一套的，做的事卻是另外一套一套的。

　　難怪主角會用非常規的方法，挑戰她認知裡的不公，卻製造了更大的不公。

　　這肯定有哪裡不對勁。

　　所以我想，看完電影后最應該思考的，難道不是教育應有的樣子——成年人的以身作則嗎?”

　　王維放下信件，聲音陡然變得沉重起來:“還有很多很多類似的信件，很多很多類似的困惑和質問……”

　　助理把信分給記者們，只看那些稚嫩的筆跡以及落款，就知道是真的學生來信。

　　王維揮舞著手中的信紙:“這些質問，我覺得像是一巴掌一巴掌的，打在我們成年人的臉上。”

　　“人家學生看電影，思考的是如何讓世界變得更好;我們成年人看電影，看的卻是雞蛋裡挑骨頭。”

　　“我只是剛踏入成年人世界，臉倒不覺得有多疼，但我一個看電影隻想著賺錢的俗人，有什麽資格回答他們的問題呢?”

　　“你們或許更有資格，那麽請告訴我，我該如何回這些學生?”

　　“總不能告訴他們——或許，這就是人生吧！”

　　無人應聲，那一刻，全場安靜得落針可聞。

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