“不錯，看過吧，講缸中之腦的，”卷紙教授把自己懷裡的一本書拿給阡，“就這書。”

　　阡把這本叫做《理智、假象與蒙蔽》的書拿到手裡。他翻翻第一章節，想起來了:

　　“我知道大概的意思，一個人被施行手術，他的腦被從身體上切了下來，放進一個盛有維持腦存活營養液的缸中。腦神經末梢連接在智腦上，這台智腦按照程序向腦傳送信息，以使他保持一切完全正常的幻覺。

　　對於他來說，似乎世界的一切還都存在，自身的運動、身體感覺都可以輸入。這個腦還可以被輸入或截取記憶(截取掉大腦手術的記憶，然後輸入他可能經歷的各種環境、日常生活)。

　　他甚至可以被輸入代碼，‘感覺’到他自己正在這裡閱讀一段有趣而荒唐的文字。”

　　卷紙讚許地說:

　　“是的，這有利於我們研究人類心理與行為模式。但我們嘗試了許多年，也沒能完全實現缸中之腦的目標。要不就是止步於腦乾保存時間太短的問題，製造一個足以騙過人類大腦的、合理的假象也是不可能完成的。”

　　嶄紙看見兩個年輕人討論熱烈，湊個熱鬧說:“所以，阡，你老師我就另辟蹊徑啊，想到了缸中之腦的另一種形式——紙內之人。六十多年前的帕西瓦爾什麽樣子?

　　他穿梭異世，從有神的魔法世界歸來，他宣傳自己能預見無序的末世，並且能在末世保持理智，這讓他成為了多少人的精神領袖，他們都在等他救贖——給我一塊衛生紙。”

　　他抽了一截紙擦鼻涕，然後說:“他的人格魅力是不容小覷的，我們想再造一個帕西瓦爾，就得從他的經歷入手，我可沒有能力造出一個合理的假象世界給載體們歷練使用。

　　珀利小少爺告訴了我們他爺爺進入那個世界的方法，那是神賜予帕西瓦爾的一串代碼，相當於打開兩個世界的窗口。”

　　阡雖然跟著幾位老師學習了很長時間，但是對於這個計劃的細節還是第一次聽到，尤其是這是它的理論提出者、親身實踐者嶄紙親口講的，阡十分激動。

　　嶄紙稍微頓了頓:

　　“嗯……當時我在想，不管是代碼還是咒語都只是一個傳播信息的方式。窗口能是一串代碼，是不是說明魔法世界的一切全部都可以數據化?把這些數據不斷複製，成為一模一樣的一百個世界，能不能行呢?”

　　他吭吭的把鼻涕清理好，語氣感慨:

　　“我的老天，了解一個世界比建造一個遊戲難得多。一開始是反抗政府的每一個人都砸鍋賣鐵，攢夠了近四百台超高運算級智腦，夜以繼日同時運算。想找到把那個世界的一切都數據化的辦法。教授們各個行業都有，都是頂尖人物。

　　有十幾個甚至是從冰凍人狀態生生地解凍叫醒。一個世界是什麽樣子?文件太大，運行模式太複雜，智腦也有許多疏漏，還需要智腦專家進行修複。就這樣，用去了好幾年。”

　　他鼻涕沒擦乾淨，又抽了一截:“我頭髮就是這樣掉光的——嗯，卷紙不夠了，卷紙老弟，一會你拿一點卷紙過來吧。”

　　西格蒙德笑笑，把自己兜裡的紙給他救急，然後用自己那邏輯奇妙的語法評價道:“信息傳遞?看具體內容就行。格式可以轉化，你說的對，不論樣子什麽的，數據化只是世界存在的一種形式——我現在就去幫你拿，先用這個。”

　　阡像一隻可達鴨，阿巴阿巴地呆坐著，微微張著嘴，

不知道自己在哪裡神遊。西格蒙德起身去拿卷紙。　　阡想了又想，還是把問題問出來:“一個世界裡已經存在過帕西瓦爾，他的故事早已落幕，怎麽會有另一個頂著帕西瓦爾名字的載體?”

　　發現學生跟不太上自己思維的快列，嶄紙繼續囔著鼻子單獨給他解釋道:

　　“在‘牛耳’造全知全能超驗性神的時候，人們使用過隨機時間亂流技術，原理是數據的多重演算與糾正。我在那工作過，知道怎回事，就用智腦隨機回溯，來演算那個魔法世界文件的過往，終於來到了帕西瓦爾剛抵達本世界的節點。

　　然後在所有複製文件裡，刪去原來那位帕西瓦爾的身影，把載體投放到這個節點，這並不難。”

　　另一邊，好心跑腿的卷紙教授這時已經把卷紙拿回來了，他聽聽對方耐心的講解，隨後問道:“很不穩定吧，這個技術。”

　　嶄紙點點頭:“當然，天氣數據缺失了一部分，還好我們有天氣渲染組。不過，麻煩的是，那裡還有神，我們可憐的智腦只是窺探一下的神的輪廓，就被燒壞了三台，因此核心文件始終沒能打開，就只是單純複製過來了。”

　　卷紙西格蒙德附和道:“對的，核心文件！文明一旦暴露自己的根本，就會被其他文明毀滅。怎麽能把自己核心告訴另一個世界?就在秩序紀元之前，濕潤紀元，那海洋魚食法則盛行的時候。宇宙各大文明如履薄冰。誰暴露自己的位置，誰就會被捕殺。直到有人破解開，才成就秩序紀元的來臨。”

　　阡恍然大悟:“那些傳奇的先人叫做“垂釣者”，對吧。我明白了，紙外計劃也可以實現在載體不知道的情況下觀察他們的目的。‘紙內之人’是缸中之腦的另一種實現形式！只不過，本來應該給予實驗體一些合理假象，您給予的是一個曾經真實存在的世界！”

　　嶄紙對學生阡最滿意的一點就是，他一點就透:“是的，這就是紙外委員會的開始。誰會相信，我那時候還只是一個隻敢用猩猩做實驗的怪老頭?麋嶺高智猩猩的相關實驗真的成功了，才有了在人身上的實驗。”

　　卷紙先生作為年紀輕輕就被冠以“紙”名號的教授，他不完全是單方面聽講，也若有所思:

　　“真有神在這個世界?出於某種原因，我們見不到嗎?那它現在也在存在著，不是曾經存在，不能被複製的神永遠存在，嗯，他們跳出束縛了，時間對他們來說不算個事。”

　　這時候，002投屏裡，隔著一層粘稠的液體，出現了一些並不清楚的人影。