許娜的成績優異，在年級排名很高，處在五十名到七十名到位置。

　　方涵的成績一般比許娜低一百多名，在年級的中遊位置。

　　她的念力分數常年77附近徘徊，氣血值也不錯，穩定在分70以上了。

　　這個成績，二本線是穩穩的了。

　　如果在高考前能突擊一下，像是李嫣然和黃星那樣，依靠靈獸肉或者藥浴刺激自身潛力，說實話，可以衝擊一本線試試。

　　她心細如發，方涵尋常的一句問話，許娜都用考試答題的精力，寫下了答案。

　　“你知道的，咱們高考成績，四門文化課佔了兩成的分數。”

　　“氣血值和念力各自佔了兩成的分數。”

　　“最後，實戰成績佔據最後四成的分數。”

　　“而悟性，貫穿了文化課以外，包括氣血值、念力和實戰的始終。”

　　“悟性是智商的子集，特指在戰鬥和修煉方面的理解力、推理歸納能力、實時決策能力。”

　　“如果悟性很高的話，在日常修煉方面，會比普通人快一大截。在相同的訓練條件下，因為悟性更高，能找對方法，所以氣血值上升的更快。”

　　“在實戰方面，悟性高的話，總能選擇到正確的即時對戰策略。”

　　“所以啊，大家都說悟性就是戰商，和情商、智商是一個意思。”

　　“有的武者紙面實力很強，氣血值不賴，但歷史戰績差，這就是悟性跟不上的原因。當然，也有勇氣、求生欲等難以量化的心理因素，但悟性更為重要。”

　　“悟性決定了一個武者的紙面實力能否完全發揮、甚至超常發揮。”

　　“同等級的話，悟性高的武者肯定吊打悟性差的武者。”

　　“……”

　　“至於如何提高悟性，我也說不上來。但是課本上和網絡媒體上總結過，無非是實戰岀真知，多參加擂台賽，事後總結分析;或者觀看並解構高階武者的對戰視頻。但是武者多對戰視頻有很貴，許多都是非賣品。而且沒有武者講解，咱們也看不出什麽門道。”

　　“但是聽說，地窟G77的智慧果實就能大幅度提高悟性。可那是天價，一枚智慧果實拍賣出了三百八十萬星幣。”

　　“……”

　　方涵讀完了一頁紙的介紹，心情久久不能平複。

　　悟性，這麽牛?

　　看起來，比氣血值裡的各個子屬性都厲害啊。

　　畢竟，悟性像是“授人以魚不如授人以漁”的漁。

　　悟性提高了，還怕提升不了氣血值?

　　“可是，那個保鏢的氣勢太強大了。”

　　“我敢保證，我那把傘柄剛伸出去，就會被扯斷。”

　　“林佳薇是吃了智慧果實嗎?”

　　“如果是外物進補，那麽屬性氣泡的停留時間在三天。”

　　“不知道她是哪一天吃的。”

　　“如果動手晚了，屬性氣泡消散了，那可心疼死了。”

　　方涵的心思系在了那個天賦氣泡上。

　　保守估計，那可是將近四百萬星幣啊！

　　哎，要是春風中學的學生就好了，可以悄無聲息地接近林佳薇，不用肢體接觸，用雨傘都可以撿起屬性氣泡了。

　　可惜，聽說春風中學的安保十分出色，各種監控遍布，無死角地包圍著整個校園。

　　門衛也盡職盡責，學生們都是刷臉上學，自己很難混進去。

　　在方涵看了，那裡不是學校，簡直是新手大禮包。

　　春風中學的生源不是天才生，

就是富二代、官二代、武二代，各種屬性氣泡，應該撿都撿不過來吧！　　不像武德中學，一個普普通通的武科中學，大多數人連靈獸肉都買不起。

　　方涵皺眉苦死，始終想不到方法撿起那個氣泡。

　　武德老師仍在念經，他是一個戴著眼鏡，地中海髮型的中年男人，眼神裡都沒有光芒，連聲音也沒有起伏，照本宣科，用生硬的語氣念著板書。

　　他以一己之力，把活潑好動的武科學生，搞得死氣沉沉。

　　方涵發現，四周的同學無不耷拉著腦袋，昏昏欲睡。

　　前面的小胖子甚至趴在書桌，光明正大的在補覺。

　　他的女同桌較為克制，腦袋依靠在牆壁上，劉海兒擋住了眼睛，悄咪咪地睡著了。

　　許娜沒有睡覺，她在給文具盒裡的每一支筆體檢，拿出來，擰開，再合上。

　　這一次，方涵突然看到了一張貼紙。

　　那是在許娜文具盒的內側，一個黃色絨毛的公雞，揮舞著粉紅色的大錘，又萌又凶，挺可愛的。

　　早上的時候，他分明見到林佳薇的書包掛鏈上，也綁著同樣的玩偶。

　　方涵連忙寫紙條詢問:娜姐，你文具盒的貼紙雞是什麽?

　　許娜讀完紙條，瞪了他一眼，寫道:什麽貼紙雞?那是尊貴的暴力鳥王，你沒看最近很火的《元獸崛起》嗎?

　　“什麽暴力鳥王，不就是娘炮雞！”

　　方涵心裡吐槽了一句。

　　他得到答案，眼珠子滴溜溜的轉，不一會兒，想到了一個好主意。

　　最終，方涵沒有頂得住武德老師的催眠，睡了過去。

　　不知道過去多久，有人在推他。

　　“方涵，快上實戰課了，趕緊換衣服！”

　　方涵揉著惺忪的睡眼:“嗯?武德課下了?”

　　許娜打著哈欠:“下了，我也沒頂住，睡了過去。”

　　整個教室的同學，像是初春蘇醒過來的蛇，懨懨的，表情呆滯。

　　方涵愣了一會兒，然後起身去男廁所洗了一把臉，往實戰教學大廳趕去。

　　男更衣室在大廳外，方涵匆匆換上了作戰服，前往四號教學廳。

　　“終於要上實戰課了，可以測試一下我的拳力！”

　　如果說氣血值是身體素質的綜合測評分數， 那拳力就是一個武徒最直觀的威力表現。

　　“上一次模考，拳力只有五百五十公斤。”

　　“經過昨天，氣血值上漲了1.2，按照換算公式，我的拳力怎麽說也該突破六百公斤了吧！”

　　方涵有點小期待，在大廳的地板上輕輕踱步，躍躍欲試。

　　過了一會兒，四號教學廳的學生越來越多。

　　在武德中學，通常是把前兩節課劃給文化課，後兩節課是實戰課，以方便拖堂。

　　實戰課通常是六個班級一起上的，所以四號教學廳已經擠滿了人。

　　“今天的武道老師是誰?”方涵活動著筋骨，問道。

　　實戰可分為四人小組，方涵和許娜以及前桌的小胖子、大頭妹是一組。

　　許娜和大頭妹人還沒來。

　　聞言，小胖子苦著臉，說道:“女魔頭江夢老師。”

　　江夢老師?

　　方涵在記憶裡搜索。

　　想起來了，這個江夢老師是九段武徒，放在武德中學，也算是頂尖的存在了。

　　畢竟，武德中學也就隻請得起一個武者，還是兼職的，隻教重點班，聽說光酬勞，每年都得五十萬星幣。

　　不得不說，武者真的很賺錢。

　　方涵所在的普通班享受不到武者老師的教學。

　　也只有在臨近高考前，那位武者老師才會開設全校突擊課，全年級的普通班從而獲得他的指點。

　　正說話間，兩人面前的沙包閃爍過一陣沉悶的鼓聲。

　　那代表著教學大廳的智能設備已啟動。

　　“可以試試了！”