洪麗麗閉上了眼，就在她想縱身一躍的時候，有有一雙手從後面死死地抱住了她。

　　“麗麗，要挺住，為什麽要放棄，你是怎麽答應我的?”高輔導的聲音在她耳邊響起。“麗麗，我早就看見你了，我在親戚家參加聚會路過這裡，遠遠就看到你一個人在這裡轉悠，我想你應該在考慮什麽事情，就沒有驚動你。沒有想到你竟然想做傻事。姑娘，你才多大呀，前面是什麽路都不知道就想了結自己，這是不負責任，你懂嗎?注意，我這裡要說的不負責任不是說你對你自己不負責任，而是你對你身邊的人不負責任，這其中包括你的父母親人，你的老師同學，你的領導同事，還有你最喜歡的你的學生們！你要記住，你的生命，不僅屬於你自己，更屬於他們！你怎麽能這樣，你就忍心離開我，讓我傷心一輩子嗎?”高輔導聲淚俱下，語重心長，苦口婆心。

　　她的話讓洪麗麗震撼了。是的，我屬於大家，屬於我愛的人和愛我的人。魯莽的決定，差一點讓她遺憾終身。

　　“孩子，你要記住沒有過不去的坎兒，好日子還在後面呢。”高輔導摸著他的頭說。

　　“可是，高輔導，你不知道，他竟然要給我介紹對象，你知道那個男的是誰嗎?是王偉平，這條癩皮狗還說什麽非我不娶，劉校長步步緊逼，我該怎麽辦呀?”

　　“你先別急，讓我好好想想，事情總會有辦法解決的。你一定要相信我，我明天一早就和朱助理說這個事情。”高輔導真誠而又懇切地說。

　　第二天早上，洪麗麗頭腦昏昏沉沉的，在課堂上差一點暈倒。這個時候，門衛大爺跑過來跟她說有一個男青年找她，讓她去門衛看看。

　　她跑到門衛一看，原來是自己的表哥來看看她了。

　　把表哥領到宿舍，表哥看到洪麗麗眼睛紅紅的，精神狀態也不對，連忙問她是不是發生了什麽事情。洪麗麗不肯說，可是架不住表哥一個勁地追問，最終，洪麗麗向表哥說出了事情的前因後果。表哥原來是在部隊乾特種兵，是洪麗麗崇拜的偶像，他在部隊一乾就是十五年，洪麗麗一直羨慕他十幾年。

　　“麗麗，你怎麽不早說呀?這麽長時間，這麽多事情，你都一個人扛。太憋屈了，不要緊，現在有哥哥呢，哥哥幫你把事情擺平。哥哥現在轉業到地方，分配在老舍鄉政府工作，主要負責社會治安大隊這一塊工作，這個王偉平，我也聽其他人說過好幾次，王鄉長的親侄子，平時很牛，走路都是橫著的，整治他的機會太多了。”

　　“哥，謝謝你！但是你也不能太出格！”

　　“放心吧，麗麗，犯法的事我們不做。”

　　幾天過後就聽人說，王偉平想回中心小學上班，並且找他叔叔鬧，找劉校長求，好像後來又被劉校長勸回去了。聽說他不想在鄉政府那邊做，主要是怕被鄉治安大隊的人打，他被治安大隊的人打怕了。

　　事情的起因是王偉平和兩個哥們在飯店吃飯，碰巧治安大隊的幾名隊員因為工作耽誤了吃飯，也在飯店吃工作餐。就因為一兩句話，王偉平聽著不舒服就罵人家隊員，還動手打了人家兩拳。

　　這小子真帥，真的棒極了！敢在太歲頭上動土。當場就被治安大隊的幾名隊員乾得雙眼戴上了黑墨鏡，還是不服，還在罵罵咧咧，於是雙鼻流出了鮮紅血，抬手操起一張椅子想耍橫，被人家一個標準的擒拿手，於是胳膊也扭了，還是不死心，拿起一個盤子想砸人家，

被人家從後面一個飛腿，腿也瘸了。　　最後一招，他還不住的喊“王鄉長是我叔叔，王鄉長是我叔叔。”好的，不打你了，把你帶你叔叔那裡，讓他看看他侄子是個什麽樣的人，讓他來決定怎麽處理你。”

　　那麽多人拉架，勸說，沒有用，最後還是一位副鄉長出來說話才算過關。

　　王鄉長聽說此事大為惱火，竟然有人在他的地盤欺負他的親侄子，他想開除那幾個打人的人。

　　他把治安大隊的負責人叫來發了一通火，負責同志態度極好，說回去一定好好教育那幾個隊員。王鄉長還是不依不饒，要負責同志開除這幾個人。

　　這位負責人不停地訴苦說:“王鄉長，你不知道，我們治安大隊人員雜，人員背景還複雜。這些人穿上製服是治安隊員，脫了製服就是不折不扣的流氓一個，今天我開除了他，明天一早說不定老舍鄉就會出現一起驚天動地的大事， 還有他們的背景也不讓人省心，基本上都是各個村書記主任的兒子、親戚，您說，我該怎麽辦呀！您放心，我一定一定盡最大能力給他們最大限度的處分。”“去、去、去、去！”王鄉長揮揮手讓他走。

　　後來王偉平去找他叔叔，聽說被他叔叔罵了個狗血噴頭。“你這個不爭氣的東西，你以為你是誰呀?竟敢去惹這一幫地痞流氓，你的命是不是不想要了?想死你就趁早滾你爸你媽那裡去。不想死，就給我老老實實地呆著，少給我惹事。”就這樣，這個公子哥哭喪著臉，老實了許多。

　　消息傳到洪麗麗這裡，洪麗麗著實高興了好幾天。表哥，你就是我的親哥哥。這口惡氣終於吐了出來，就是要以牙還牙、針鋒相對、有仇報仇、有冤伸冤，不能太軟弱，不能一味地退讓。雖然不是自己親自動的手，但是效果是一樣的，只要他得到相應的懲罰就可以了。

　　劉校長也比以前好多了，不再像原來那樣吹毛求疵，雞蛋裡面挑骨頭了，變得隨和多了，弄得洪麗麗倒有點不習慣。

　　高輔導這邊也有好消息，朱助理想和中心小學這邊協商，把洪麗麗借調到教育辦公室，負責全鄉的小學語文教研工作，爭取在一段時間內大幅度提高全鄉語文老師的業務水平，以此促進全鄉語文教學質量的提高。

　　洪麗麗當然高興啦，高興得差一點手舞足蹈，那樣她就可以大膽地去嘗試自己的許多想法，可以更深層次去探索鑽研小學語文的教育教學理論。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。她要大乾一場，她要讓我的青春綻放。